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1、第4课打扮演示文稿（下）一、教学内容:插入艺术字、学会插入剪贴画和图片的方法。二、教学目的:1、使学生学会插入艺术字、绘制图形来美化文稿；2、使学生学会输入数学公式，用于有关学科的辅助教学。三、教学重难点:教学重点:插入艺术字；教学难点:绘制图形；四、教学准备:制作好的有动画的幻灯片。五、教学方法；演示及学生动手。六、教学工具:硬件:多媒体教学系统软件:PowerPoint七、教学过程:（一）新课引入:当节假日来临同学们之间的贺卡来往许多，但同学们想过没有，制作3000张贺卡需要多少木材？（一棵10年树龄的树木）。利用多媒体技术把文字、图像、图形及声音集成在一起的电子贺卡，不但能够更好的表达同
2、学之间的友情，也能保护宝贵的森林资源。（播放演示文稿“贺卡”）（二）新授:1、艺术字的插入:哪位同学来讲讲在WORD中插入艺术字的方法？（PowerPoint中插入艺术字的方法同WORD相同）小结插入艺术字的步骤:在“幻灯片视图”下显示要加入艺术字的幻灯片>单击插入艺术字按钮，出现“艺术字”库对话框à从“艺术字”库选择一种“艺术字”式样à输入文字à调整艺术字的大小位置练习:用艺术字创作一张贺卡。2、剪贴画的插入:（方法同已学过的WORD，学生自己操作）3、图片的插入；请同学们上机练习在PowerPoint是否能够采用以上方法插入图片？（能够），同样能够将插入的图片作为幻灯片的背景并通过“绘图”子菜单的“叠放次序”设置其所在的“层”。（看演示文稿tupian）练习：插入一幅图片进行设置（三）拓展延伸：学习课本P22的“长见识”。（四）上机练习：做课P22的“自己做”。（五）小结：让学生试着小结。