《最新人教版三年级上册数学期末测试卷(含答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版三年级上册数学期末测试卷(含答案).docx（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、最新人教版三年级上册数学期末测试卷（含答案）班级姓名得分1、8426 读作（一、填空。（30分）位上，表示（2、6个千、3个百和8个一组成的数是（3、比最大的三位数多1的数是（）位数。4、 620X5的积末尾有（）个0。5、用24时记时法表示下面的数。上午8时是（），晚上8时是（），晚上12时是（6、5千克二（）克）千克二4000克7、在下面的。里填上、或二。88900886880+2+4080+813X405X1352千克05200克8、在括号里填上合适的单位。一枚硬币厚约2（南京长江大桥长约7小明身高135（一辆汽车载重6（一包饼干重250（9、一个正方形的周长是60米，边长是10、）而看
2、和（）而看都是而看是11、用1、0、2、5组成一个最大的四位数是（），最小的四位数是（12、从一个角度观察一个长方体或正方体，最多能看到物体的（）个而。13、抛一枚硬币，正而朝上的可能性与反面朝上的可能性（二、选择正确的答案的序号填在括号里。（8分）1、白菜（）是树上结的。一定很有可能不可能戴红领巾需要30 （2、3个小朋友一起照相，可以有（）种排法。3693、下而算式的得数大约是2400的是（）.4 X 597392 X8 6 X 486)04、盒子里放了 1个红球，7个白球，任意摸一个，摸出的（一定是红球一定是白球偶尔是红球5、图中的阴影部分用分沛表示是（），了 了 76、下而各图的涂色部
3、分能用7的是（MA7、下而说法不正确的是（）今天是星期一，明天一定是星期二。57明天一定会下雨。1可以看成二，也可以看成一578、193X6的积最接近于（0)600 12002000三、计算。（28分）1、直接写得数。（10 分）600 X 7=56-? 7=64+44二200-78=62X4=230-60=80X6=6000+400=554-5=210X4=800X5=604-2=90X0=804-4=8000-600=300X1=844二68 2二2 2二- + -=3 37 72、递等式计算（18分）200-74+ 15755+45X6256-26X6100-484-65X (120-8
4、0)454- (35+7)四、操作题，（10分）1、量一量算出周长。2、每两人通一次电话，可以通多少次话？用线连一连。五、解决问题。（24分）1、根据线段图列式计算并填空。（4分）36人（1）男生人数：fI 女生人数：| hSi J ）人7232、同学们折纸鹤，小红折的占总数的一，小丽折的占总数的不，两人折的一共占总数的几分之几？ （477分）3、同学们捐助失学儿童，三年级有3个班，一、二两个班共捐款386元，三个班平 均每班捐款183元。三班捐款多少元？ （4分）4、电视机厂要生产120分电视机，己经生产了 6天，还差30台，平均每天生产多少台？（4分）5、一个长是8厘米的长方形和正方形周长
5、相等，如果正方形的边长是6厘米，那么长方形的宽是多少厘米？（4分）6、王大伯家养了 20只鹅，养鸭的只数是鹅的5倍，养的鸡比鸭少28只。（提出两个两步计算的问题,再解答）（4分）【参考答案】一、1、八千四百二十六 千 八个千。2、 63083、 1000 四4、两(或2)5、8时20时 24时6、 5000 47、>= < >8、亳米千米厘米秒 吨 克9、1510、正 侧 上11、 5210102512、三13相等二、1、2、3、4、5、6、7、8、 三、1略2、 283325100922009四、1.略 2.可以通6次话。连线(略)五、1、(1) 28 (2) 522T73
6、、163 元4、15 台5、4厘米6、略附：数学学习方法一、多看主要是指认真阅读数学课本。把课本当成练习册。一般地，阅读可以分以下 三个层次：lo课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键 词语、产生的疑问和需 要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等, 可以在纸上进行简单的复述，推理。重点知 识可在课本上批、戈I、圈、点。这 样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地 听讲。2。课堂阅读。预习时，只对所要学的教材内容有一个大概的了解，不一定 都己深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师 的讲授，进一步阅读课文，从而
7、掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。3o课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中 仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和 记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再 做作业；一个单元后，应全面阅读 课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查 缺补漏。二、多想主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备 的能力。在学习时，要边听（课）边想，边看（书）边想，边做（题）边想，通过自 己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这 样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。三、多
8、做主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩 固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真 审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总 结，通过练习加深对知识的理解。四、多问怎样才能发现和提出问题呢？第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；第二，要肯动脑筋，。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到 解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比 自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚 心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。学习方法是灵活多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，是你学习 能力不断提高的表现。