了解作者几文章的内容.doc

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岳阳楼记教学设计【教学目的】1、 学习记事、写景、议论紧密结合的写法,学习精炼、生动的语言;培养翻译和朗读的能 力。2、学习一些文言词,懂得文言虚词“则”的用法。3、了解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的进步的政治主张。4、背诵全文。【教学重点】1、掌握全文的思路,即由事写景,由景抒情,由情言志。2、记叙、描写、抒情、议论相结合,表达了作者深刻而丰富的感情。3、理解整句与散句结合,使文章既和谐又富于变化的语言,读起来琅琅上口。【教学难点】1、掌握全文的思路,即由事写景,由景写情,由情言志。2、了解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的进步的政治主张。3、 学习记事、写景、议论紧密结合的写法,学习精炼、生动的语言;培养翻译和朗读的能 力。【教学时间】3课时。【教学过程】第一课时教学要点了解作者几文章的内容,学习生字熟读课文。教学步骤、引入新课

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