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1、.?有多少个字?同步练习“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?
2、曲礼?，有“从于先生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。一、判断题观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓
3、住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼
4、儿联想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。 1.半瓶500毫升的水大约有250毫升 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。 2.7729的2表示2个百 3.2506201950060 4.7000里面
5、有70个十 5.8756比8765大 二、单项选择题1八千零三十写作 A. 8003 B. 8030&
6、#160; C. 83002.8个千，5个十合起来是 A. 8005
7、; B. 8050
8、; C. 85003.六千三百末尾有 个0 A. 1 &
9、#160; B. 2
10、0; C. 34.500里有 个百 A. 5
11、; B. 50 &
12、#160; C. 5005.千位和百位都是3，其余数位是0，这个数是 A. 3300
13、60; B. 3030
14、60; C. 3003三、填空题1.一满瓶黄豆400粒，半瓶黄豆大约_粒。 2.计数器上千位上一个珠子表示_。 3.一页语文书大约有800个字，半页同样的语文书大约有_字。 4.
15、大约有_个 5.8500里有_个100。 6.9000里有_个1000。 7.最大三位数是_。 8.2638比2683_填“大或“小 9.3800由_个千和_个百组成。 10.3567的5表示_。 11.每行约有10个字，8行共有_个字，18行共有_个字。 12.圈一圈、分一分。上图中，你可以圈_份，还可以圈_份。 13.圈一圈，完成填空。你圈了_份，每份大约有_只蚂蚁。一共有_只蚂蚁，还可以圈_份，每份大约有_只蚂蚁，一共有_只蚂蚁。 14.看图答复以下问题。上图中有_颗星星，有_颗黑星星，有_颗白星星。 15.估蜜蜂。上图中大约有_只小蜜蜂。 16.估弹珠。上图中左边瓶子里装了60粒弹珠，
16、请你估一估右边瓶子里装了_粒弹珠，参加左边瓶子装了80粒弹珠，那么右边瓶子装了_粒弹珠。 17.猜一猜如今有多少？假设左边杯子能装1千克的水，那么右边杯子已经装了_克的水。 18.分苹果。请你圈一圈，估一估，这堆苹果有_个。 四、解答题1.二个0，一个3,一个1组成一个一个零也不读的四位数，这个数是多少？ 2.在1322、329、569、1023、992、299这些数中，比800大的有那些数？ 3.1976的最高位是几，表示什么？ 4.比九千六百少一百的数是多少？ 5.一个四位数，最高位上是3，百位数字和十位数字一样，是6，其余数位是0，小朋友你知道这个数是多少吗？ 6.上图中角一是30
17、76;，那么角二和角三各是多少度呢？答案解析部分一、判断题1.【答案】正确 【解析】【解答】500的一半大约是250 。【分析】考察数估计2.【答案】错误 【解析】【解答】2在十位上表示2个十。【分析】整数的认识3.【答案】错误 【解析】【解答】6在个位上就是6，而不是60,250670005006【分析】考察数数4.【答案】错误 【解析】【解答】千位上是7，表示700个十，十位上没有，是0个十，所以这道题是错的。【分析】考察对数位的认识5.【答案】错误 【解析】【解答】8756十位上是5,8765十位上是6,65所以这道题是错的。【分析】整数大小的比较二、单项选择题1.【答案】B 【解析】【
18、解答】写数从高位写起。八千说明千位是8，零说明百位没有用0顶位，三十说明十位是3，个位没有用0顶位，所以这个数写作8030，选B。【分析】考察数的写法2.【答案】B 【解析】【解答】8个千是8000,5个十是50，合起来是8050，所以选B【分析】考察数的认识。3.【答案】B 【解析】解答读数时末尾的零都不读，六千三百百说明十位和各位都没有所以十位和各位都是0，可知B为正确答案【分析】考察写数4.【答案】A 【解析】【解答】百位是5所以是5个百，选A【分析】考察数的组成5.【答案】A 【解析】【解答】千位和百位都是3，其余数位是0，说明这是个四位数，十位和个位是0，所以选A【分析】考察加法根本
19、运算。三、填空题1.【答案】200 【解析】【解答】一满瓶黄豆400粒，半瓶就是400的一半，应该是200粒。【分析】考察数的认识。2.【答案】一千 【解析】【解答】千位的计数单位是千，所以计数器上千位上一个珠子表示一千。【分析】考察计数单位3.【答案】400 【解析】【解答】半页书的字是一页的一半，也就是800的一半，所以是400字【分析】考察估计数4.【答案】75 【解析】一行大约有25个，3行大约有75个。【分析】考察估计5.【答案】85 【解析】【解答】百位是5就是5个一百，千位是8就是80个一百，所以8500里有85个100【分析】数的构成6.【答案】9 【解析】【解答】9个1000
20、 是9000【分析】数的构成7.【答案】999 【解析】【解答】三个数位上都是最大的数9这个数才是最大的，所以最大三位数是999【分析】考察写数8.【答案】小 【解析】【解答】千位和百位一样，看十位， 2683的十位是8，2638的十位是3,83，所以2638比2683小。【分析】考察整数大小的比较9.【答案】3；8 【解析】【解答】千位上是3，就是3个千。百位上是8，就是8个百，所以3800由3个千和8个百组成。【分析】考察数位和计数单位10.【答案】5个百 【解析】【解答】5在百位上，百位的计数单位是百，所表示5个百【分析】考察数位11.【答案】80；180 【解析】12.【答案】4；5
21、【解析】13.【答案】3；40；120；6；20；120 【解析】14.【答案】100；50；50 【解析】15.【答案】300 【解析】16.【答案】30；40 【解析】17.【答案】800 【解析】18.【答案】60 【解析】四、解答题1.【答案】3100或1300 【解析】【解答】读数时，0在末尾时不读，所以把2个0放在四位的末尾。【分析】考察写数。2.【答案】1322、1023、992 【解析】【解答】四位数都比800大，所以1322和1023比800大，992的百位比800大，其余数的百位都比800的百位小。因此答案为1322、1023、992。【分析】考察理解才能及整数大小的比较。3.【答案】1，表示1个千 【解析】【解答】1976是四位数，四位数的最高位是千位。【分析】考察理解才能及数位认识。4.【答案】9500 【解析】【解答】九千六百去掉一百是九千五百。所以答案为9500【分析】考察理解才能及加法根本运算。5.【答案】3660 【解析】【解答】四位数的最高位是千位，最高位上是3，说明千位是3，百位和十位数字是6，个位是0。所以答案为3660【分析】考察理解才能及写数。6.【答案】30°和50° 【解析】*.;第 6 页