最新人教版初中八年级数学上册《分式的基本性质》精品教案.docx

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1、15. 1.2分式的基本性质1 .通过类比分数的基本性质,说出分式的基本性质,并能用字母表示.(重点)2 .理解并掌握分式的基本性质和符号法则.(难点)3 .理解分式的约分、通分的意义,明确分式约分、通分的理论依据.(重点)4 .能正确、熟练地运用分式的基本性质,对分式进行约分和通分,(难点)一、情境导入中国古代的数学论著中就有对“约分”的记载,如九章算术中就曾记载“约分术”,并给 出了详细的约分方法,这行课我们就来学习分式化简的相关知识,下而先来探索分式的基本性质.二、合作探究探究点一:分式的基本性质【类型一利用分式的基本性质对分式进行变形F列式子从左到右的变形一定正确的是()a+3 a a

2、 acA 1=" B _= 6+3 b b beC 3a a - a WC 3b=i D> F?解析:A中在分式的分子与分母上同时加上3不符合分式的基本性质,故A错误:B中当。=0 时不成立,故B错误;C中分式的分子与分母同时除以3,分式的值不变,故C正确:D中分式的 分子与分母分别乘方,不符合分式的基本性质,故D错误;故选C.方法总结:考查分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式 的值不变.并且观察有无公因式.x-2xy类型二分式的约分约分:(1)5 萃25a be ' i f-4x"y+4x,解析:先找分子、分母的公因式,然后

3、根据分式的基本性质把公因式约去.(、- 5&°6c,5a%/ ( 一 £)a解: 25a%c'= 5a%03 5c - -7x;2灯 _ x (x-2y) _ 1二一4日+4戏jv (x-2y) zx-2y方法总结:约分的步骤:(1)找公因式.当分子、分母是多项式时应先分解因式;(2)约去分子、 分母的公因式.类型三分式的通分00 6,通分:产2/ a+2解析:确定最简公分母再通分.解:最简公分母为30363,b 10615a6"ca 6a c3a c2ab 3016%"'30a"63'(2)最简公分母为a(a+

4、2) (a2),a -2aa2a a (a+2) (a-2) ' a+2J-2万a (a+2) (a2)'a 4 a (a+2) (a-2)方法总结:通分的一般步骤:(1)确定分母的最简公分母.(2)用最简公分母分别除以各分母求 商.(3)用所得到的商分别乘以分式的分子、分母,化成同分母的分式.三、板书设计分式的基本性质1 .分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或除以)同一个不为零的整式,分式的值不变.2 .符号法则:分式的分子、分母及分式本身,任意改变其中两个符号,分式的值不变;若只 改变其中一个的符号或三个全变号,则分式的值变成原分式值的相反数.本节课的流程比较顺畅,先探究分式的基本性质,然后顺势探究分式变号法则.在每个活动中,都 设计了具有启发性的问题,对各个知识点进行分析、归纳总结、例题示范、方法指导和变式练习.一 步一步的来完成既定目标.整个学习过程轻松、愉快、和谐、高效.作者留言:非常感谢!您浏览到此文档。为了提高文档质量,欢迎您点赞或留言 告诉我文档的不足之处,以便于对该文档进行完善优化,在此本人深表感 谢!祝您天天快乐!

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