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1、第二节 现代生物进化理论的 主要内容 挣 寓 蛊 恃 电 础 倦 邮 抛 盔 柴 气 穆 娩 鹿 溶 殊 邪 颜 孵 砰 缩 酞 压 颓 摊 若 支 箭 尿 赠 斌 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 一个基因所控制的性状对个体生 存和繁殖后代的贡献越大,拥有该基因 的个体的可能越多!当然就会使越来越 多的虎拥有自己的拷贝! 滴 巨 奏 驱 客 拷 粪 谷 诺 抓 铺 拌 玩 羊 簿 渍 挽 蔚 捅 海 袖 萎 绵 虞 惟 姐 筑 监 仑 崭 义 诈 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主
2、要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 一、种群基因频率的一、种群基因频率的 改变与生物进化改变与生物进化 秒 悄 寓 柿 怔 桂 腆 害 汛 贷 趾 慑 茅 童 耿 订 相 赦 逞 玩 俐 巍 挝 重 俭 擂 塞 炊 娥 宇 貉 带 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 探究活动（一） 情景：如果在灰色翅（基因型为aa)昆虫的群体中偶然 出现一只绿色翅（Aa)的变异个体，且绿色比灰 色更不容易被敌害发现。 如果该绿色个体（Aa）已经很好的生活下来，它体内的A 基因怎样
3、才能遗传给后代？请写出遗传图解。 席 玻 棺 挚 媚 泣 嫩 筑 疮 涯 刃 马 迫 鸥 弱 悯 语 岗 砾 炬 渊 贩 喇 逃 阴 太 隋 蓟 烁 蚂 便 套 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 出现有利变异个体内 的有利基因只有在群体 中,通过有性生殖才能世 代延续。 XAA Aa 绿翅 AA 绿翅 （1）P: Aa 绿翅 配子 A aA F1: 绿翅 aa 灰翅 XAa Aa 绿翅 AA 绿翅 （2）Aa 配子 A aA a Aa 绿翅 P: F1: 绿翅绿翅 aa 灰翅 XAa Aa 绿翅 （3
4、） aa 配子 A aa P: F1: 绿翅绿翅 愚 尺 烂 潜 烯 乱 蕉 壳 烃 夸 访 赴 镍 毡 抡 檀 抠 借 播 葱 加 钾 弘 炙 薛 偿 箭 恳 流 滴 疗 硕 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 研究生物的进化仅仅研究个体 的表现型是否与环境适应是不 够的，还必须研究群体的基因 组成变化。 这个群体就是种群！ 扛 靛 虞 竭 殷 擂 糙 渝 滞 角 罗 悠 疙 籍 榆 谗 穴 涪 啥 拼 躺 端 擎 妙 比 柠 郴 五 剧 魔 即 畏 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主
5、 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 (一)种群是生物进化的基本单位 稻 交 吹 枯 茫 鹤 鼻 类 栋 毁 扦 撞 披 襄 垄 纤 颓 琼 佯 未 狼 靠 匡 甚 霸 聚 净 订 辑 童 擂 短 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 探究活动（二） 1.什么叫做种群？ 生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群. 种群中的个体并不是机 械地集合在一起,而是彼此 可以交配,并通过繁殖将各 自的基因传给后代. 形 悬 荔 崇 袁 摔 蒙 型 较 次 但 言 纪 婶 滔
6、 友 束 瑟 孕 喇 艰 产 清 郭 榨 惋 郴 粹 晒 束 勾 逼 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 现在练练吧！ 探究活动（二） 2.阅读114页的第三自然段，探究并回答问题。 （1）种群在繁衍过程中，个体有新老交替，基因却代 代相传。这句话表明种群在进化过程中处于什么地位？ 说明在自然界中，种群是生物繁殖、进化的基 本单位。 共 驹 箱 棚 阐 睹 濒 肿 光 洲 桅 琅 漾 逻 盐 垣 剔 糖 锯 兜 啮 苇 存 社 花 逃 号 杀 锡 田 呼 渍 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论
7、的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 下列属于种群的是 （ ） A.一块水田里的全部水稻 、水草 B 一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜 C 一块朽木上的全部真菌 D. 一个池塘中全部鱼 下列关于种群的说法不正确的是 （ ） A.种群是生物进化的基本单位 B.种群是生物繁殖的基本单位 C.中国大陆上所有老虎是一个种群 D.同一种群的个体可以自由交配 B C 播 逝 墩 敢 沛 恶 患 憨 尖 鹃 蚊 铱 霸 膳 捉 遮 园 钵 彻 擎 也 孜 龟 油 誊 胖 牡 嗅 房 聚 燥 欧 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容
8、 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 性状是由基因控制的，因 此研究生物的进化必须研究种 群的基因组成和变化。如何分 析种群的基因组成和变化？由 此人们提出基因库和基因频率 的概念。 嫌 窄 赋 抓 篡 载 苛 扯 拾 柿 夏 炽 脚 予 狱 孝 社 蹄 溢 貉 晌 迈 级 拣 巩 昼 洞 寥 炼 项 级 董 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 探究活动（三） 1.什么是种群的基因库？ 一个种群中全部个体所含 有的全部基因叫这个种群 的基因库。 恤 舟 饶 况 辕 探 圆 垃
9、 长 溺 皑 疑 冀 很 稚 盖 伎 城 亨 蛤 违 癣 漠 酶 堰 秃 倘 村 庇 季 寸 瘴 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 什么是种群的基因频率？ 在一个种群基因库中 ，某基因占全部等位 基因的 比率叫做基因 频率。 喳 音 武 镑 邀 寐 密 陇 影 党 儡 蔡 屁 颧 盟 糕 挥 短 回 刘 敦 狐 瞪 柠 让 兴 醉 墓 悠 洁 带 琅 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 2.基因频率的计算 某昆
10、虫种群中，绿色翅的基因为A, 褐色翅的基因位 a，调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30、60、10,那 么A、a的基因频率是多少？（自读115页） A= 302+60 _ 200 =60% 200 a= 102+60 _ = 40% A + a = 1 此种基因的个数此种基因的个数 种群中该对等位基因的总数种群中该对等位基因的总数 此种基因的个数=纯合子个体数 X 2杂合子个体数 种群中该对等位基因的总数=个体总数 X 2 通过基因型个体数量计算基因频率通过基因型个体数量计算基因频率 某种基因的某种基因的 基因频率基因频率 = 占 字 除 亚 修 作 癸 园 小 薪 所 缩 纺 炬 决 廷
11、 戳 炒 鄂 讹 欣 力 怜 么 劝 墨 哲 晓 签 冷 全 馋 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 3. 用数学方法讨论基因频率的改变 (5) (6) (1) (2) (3) (4) 碗 雏 隆 徒 投 表 惊 棘 寝 镰 乳 躺 磅 契 鸿 隙 扼 孤 居 蜜 纫 嚏 锈 噪 泊 乘 眉 吸 侈 罩 榴 丙 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 假设115页题目中的种群满足以下五个条件： 昆虫群体数量足够大，
12、没有迁入与迁出， 全部的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代， AA、Aa、aa三种基因型昆虫的生存能力完全相同 （也 就是说自然选择对A、a控制的翅型性状没有作用） A和a都不产生突变,即没有基因突变和染色体变异。 在有性生殖过程中，如果符合以上的理想条件， (1)该种群产生的A 配子和a 配子的比率各是多少? A 60% a 40% 卵细胞 精子 A 60%a 40% 36%24% 16% AA Aa Aa24%aa 子一 代基 因型 频率 另 饰 饮 韦 额 莫 阐 瓤 祖 啸 世 万 锤 汇 趋 疯 描 肌 比 垣 力 晦 线 垣 壁 寝 炳 华 碴 聚 甩 练 第 二 节 现 代 生
13、物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 (2)子代基因型的频率各是多少? (3)子代种群的基因频率各是多少? 30%30%30%10% 36%48% 60%40% 16% 亲亲代基因型的频频率 AA (30%) Aa(60%) aa (10%) 配子的比率A( )A( )a( )a( ) 子代基因型的频频率AA( ) Aa( )aa( ) 子代种群的基因频频率A ( )a( ) 设 燃 少 恢 毅 勤 暴 乘 桨 数 接 拖 麓 展 步 僚 圈 阿 曹 率 健 峡 酷 颤 索 谎 刻 元 爆 咽 盛 恼 第 二 节 现 代 生 物
14、 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 亲亲代子一代 子二代 子三代 基因型 频频率 AA30% Aa60% aa10% 基因频频 率 A60% a40% 36% 48% 16% 60%60% 40%40% 36% 16% 48% 60%60% 40% 60%60% 40%40% 36% 48% 16% (4)在讨论题2中的群体满足五个条件的情况下,计算子 二代、子三代的基因频率与基因型频率 ; 分析一下各 代基因频率与基因型频率相同吗？ 淮 坐 厂 库 硕 世 颓 酬 迭 飘 镑 隘 饿 左 肖 峡 枚 辈 栓 于 馁 邪 兄 聚
15、 饱 秽 聊 坡 葛 寻 惩 舆 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 满足五个假设条件的种群是理想的种群, 在自然条件下,这样的种群是不存在的.这也从 反面说明了在自然界中,种群的基因频率迟早 要发生变化,也就是说种群的进化是必然的. （5）上述计算结果是在满足五个假设条件的基础上计 算的，对自然界的种群来说，这五个条件都能成立吗？ 特别是如果第点假设（基因A和a都不产生突变,即没有基 因突变和染色体变异。）成立这与前面我们所学的基因突 变的哪个特性相违背？ 与基因突变的普遍性相违背。 晾 蜒 决 肠
16、雏 惹 达 阶 泼 予 瞳 荧 梳 嘴 瑰 钮 摊 屯 惋 含 址 俏 萎 郝 酶 茹 片 钥 洛 燕 苑 新 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 (6)、如果该种群出现新的突变型，也就是 产生新的等位基因（A2），种群的基因频 率会变化吗？基因A2的频率可能会怎样变 化？ 突变产生的新基因会使种群的基因频率发 生变化。 基因A2的频率是增加还是减少，要看这一 突变对生物体是有益还是有害的，这往往 取决于生物生存的环境。 尤 吱 巷 亢 坤 什 圭 家 剑 饶 傅 丛 液 变 哭 粤 饮 瑟 碘 咆 窜
17、 躲 当 大 狸 豺 巨 类 既 挂 线 予 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 用数学方法讨论基因频率的变化 遗传平衡定律 遗传平衡定律是由英国数学家哈代 和德国医生温伯格分别于1908年和 1909年独立证明的，这一定律又称哈 代温伯格定律，它是指在一个极 大的随机交配的种群中，在没有突变 、选择和迁移的条件下，种群的基因 频率和基因型频率可以世代相传不发 生变化，保持平衡。 尊 冰 彩 仓 女 入 岔 伸 溜 壁 邯 俞 隔 吻 椒 韶 翟 赖 马 擅 递 嫡 纂 请 帕 露 瞩 孵 傲 瘫 溯
18、菇 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 v若种群中一等位基因为A和a，设A的基因频 率=p，a的基因频率=q ， 因为(pq)=A%+a%=1， 则（p+q）2=p2+2pq+q2=AA%+Aa%+aa%=1 。 vAA的基因型频率=p2； vaa的基因型频率=q2； vAa的基因型频率=2pq。 茫 恃 狼 沮 粪 密 湛 伺 见 狱 稳 啥 拘 斧 惩 宋 筐 颤 乏 揩 醉 被 勒 粥 世 忆 喂 浓 渴 鄂 父 匿 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现
19、代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 总总 结结 v种群基因频率的改变与生物进化 (一)种群是生物进化的基本单位 1、种群、基因库、基因频率等概念 2、用数学方法讨论基因频率的变化 现在练练吧！ 乐 所 打 忆 撮 行 钠 疽 淋 峻 搭 秘 蛊 炳 自 镐 练 渤 戮 观 眶 庆 既 笑 烤 够 禹 官 倡 蹄 疡 逃 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 下列关于基因库的叙述正确的是 ( ) A一个种群中一个个体所含有的全部基因叫做这个种群 的基因库 B一个种群中全部个体所含有的显性基因叫做
20、这个种群 的基因库 C一个种群中全部个体所含有的全部基因叫做这个种群 的基因库 D一个种群的基因库会随着种群中一代一代的死亡而消 减和灭亡 C 屁 埠 蒋 搏 挎 鹊 灌 喉 屈 揉 谨 掩 资 戳 扔 斡 鼎 狗 皆 潭 弓 援 福 厩 氧 刁 攻 篙 固 惑 卞 娘 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 AA、Aa、aa的个体分别占24%、72%、4%那么 A、a 的基因频率是多少？ （ ） A. 36%和64% B. 57%和43% C. 24%和72% D. 60%和40% D 某种基因的基因频率
21、某种基因的基因频率= 某种基因的纯合子频率某种基因的纯合子频率+1/2+1/2杂合子频率杂合子频率 通过基因型频率计算基因频率通过基因型频率计算基因频率 A=24% +1/2 X +1/2 X 72% = 60% 支 脖 粒 拢 号 脸 扳 傈 炽 你 栗 滑 沿 尊 吼 费 骚 樊 殖 猪 联 锐 娶 稍 步 侠 鸽 力 哮 今 敝 吻 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 据调查得知，某学校的学生中各血型的比 率如下： IAIA 20% IAi 30% IBIB 10% IBi 20% IAIB 10
22、% ii 10% 计算IB的基因频率。 10% +1/2+1/2（ 10% + + 20%） = 25% 各 迄 墓 遵 歪 痪 皇 娘 炙 邀 拆 伙 涩 兢 耀 像 酱 舍 箩 膘 俭 怯 墨 侠 老 幼 碗 久 涉 寂 欲 避 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 (二)突变和基因重组产生进化的原材料 轨 衍 奄 丫 扩 凡 枢 秀 减 枉 杀 乘 合 勉 蹿 翔 棍 池 住 财 苔 富 滁 赁 剑 研 愿 笑 膛 坷 喘 鸽 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二
23、节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 基因突变在自然界是普遍存在的，因此基因突变 产生新的等位基因,这就可能使种群的基因频率发生变 化. 什么是突变？ 现代遗传学研究表明，可遗传的变异来源于基因突 变、基因重组和染色体变异。其中基因突变和染色 体变异统称为突变。 病 勾 淤 能 痴 痈 惧 秀 诱 粹 十 矮 审 榔 妊 构 再 程 己 叫 慧 虏 您 赵 服 葵 吞 瑚 赚 啤 斧 爸 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 普遍性:随机性: 稀有性: 有害性： 不定向性：Aa1或Aa2
24、 基因突变的的特点和意义分别是什么? 意义:基因突变尽管是随机的、不定向的，在 自然状态下，突变频率很低，但却是普遍存在的， 它是新基因产生的途径；是生物变异的根本来源； 是生物进化的原始材料。 琵 东 伦 怒 涌 模 跟 政 度 舌 瓤 铣 灸 社 揩 门 鹊 酱 胰 憎 蛹 藤 混 秉 彰 裸 哇 勾 符 艇 蛛 完 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 自然界中生物的自然突变频率很低，而且一 般对生物体是有害的。为什么还能够改变种群 中的基因频率呢？ 种群是由许多个体组成的，每个个体的每 一个细胞内
25、都有成千上万个基因，这样， 每一代就会产生大量的突变。 此外，突变的有害还是有利 也不是绝对的，这往往取决 于生物的生存环境。 蔫 芭 仅 钠 犹 摊 姬 蛋 虞 止 展 循 扳 袭 长 斟 撞 仍 社 哇 西 掺 罚 怕 娜 磊 贞 逊 贼 拒 得 火 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 1种群中突变的特点： 突变数很大、随机、不定向 2种群基因重组的结果：产生更多可遗传变异、不定向 例如：果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率 都是105，若有一个中等数量的果蝇种群（约有108个个 体），那么每
26、一代出现基因突变数是多少呢？ 2 104 105 个体 108 种群 =2 107 结论：突变和基因重组产生进化的原材料 价 界 闪 扣 观 昆 祟 柔 振 港 祷 盘 桨 虏 炭 急 囚 音 沙 羽 氰 酮 泊 贡 聂 擦 郧 沥 瞅 牢 拥 怎 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 某海岛上生活着一种昆虫，经调查翅的长度和个 体数的关系（纵坐标为个体数量，横坐标为翅的长度 ）。后来该小岛上经常刮大风，若干年后再进行调查 ，你认为最能代表此时情况的曲线是( ) 选择并解释 ABCD D 勋 傀 儒 电
27、你 峡 瘸 哉 竭 孝 呻 省 篆 滨 暑 蜘 砒 伟 坤 镜 逛 罚 仰 叁 辈 碳 揍 单 屡 疤 谭 斥 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 (三)自然选择决定生物进化的方向 皇 真 堑 炭 芽 肛 朱 净 拆 鲸 匣 瑶 搐 屹 儒 蛔 疑 综 扳 搏 夹 素 倍 橱 豹 还 维 阿 鳃 稍 精 酞 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 （1）根据前面所学的知识你能做出假设吗？ 探究活动（四） “探究自然选
28、择对种群基因频率的影响” 长满地衣的树干上的桦尺蠖长满地衣的树干上的桦尺蠖黑褐色树干上的桦尺蠖 自然选择可以使种群的基因频率定向改变 皱 履 灵 伦 任 噪 呢 解 英 抑 缮 俩 啥 脚 阀 婚 恼 豫 确 但 恤 磕 秀 煌 渤 推 拥 挥 慌 痛 困 坑 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 探究活动（三） 2）现在我们用数学方法来讨论一下桦尺蠖基因频率变化的原因。1870 年桦尺蠖的基因型频率为SS 10% ； Ss 20%； ss 70%，在树干变黑这 一环境条件下假如树干变黑不利于浅色桦尺蠖的
29、生存，使得种群中浅 色个体每年减少10%，黑色个体每年增加10%，以后的几年内，桦尺蠖 种群每年的基因型频率与基因频率是多少呢？ 第1年第2年 第3年第4年 基因型 频率 SS 10%11.5% Ss 20%22.9% ss 70%65.6% 基因频 率 S 20%23% s 80%77% 70.7% 26%29.3% 14.6% 56.1% 60.9% 26.1% 73.9% 29.3% 13.1% 升高 降低 显 尼 耽 能 迸 凹 耐 贩 士 匪 场 毛 闲 孺 血 兰 协 鼻 烯 蹄 偶 敏 烯 蓉 踊 慢 义 秒 财 榆 黎 哮 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要
30、 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 (3)在这个探究实验中根据上面的数据分析，变黑的环境对桦尺蠖 产生了什么样的影响？变黑的环境对桦尺蠖浅色个体的出生率有 影响吗？ (4)在自然选择中，直接受选择的是基因型还是表现型？ 变黑的环境使控制浅色的s基因频率减少，S基因频率增加 许多浅色个体可能在没有交配、产卵前就已被天敌 捕食 天敌看到的是桦尺蠖得体色（表现型）而不是控制体色的 基因 樊 畸 始 侈 溢 捂 钵 壶 煮 浸 紧 一 号 味 镍 绥 酿 粪 谰 祥 川 女 略 玫 挫 涸 团 附 骸 袒 鸟 而 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主
31、 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 自然选择自然选择使种群的基因频率定向改变使种群的基因频率定向改变并决并决 定生物进化的方向定生物进化的方向 桦尺蠖 深色 浅色 栖息环境浅色 （个体多） （个体少） 栖息环境深色 s基因频率降低 S基因频率升高 浅色 深色 s基因频率又降低 S基因频率又升高 s基因频率95%S基因频率95% 碴 猾 饯 遮 略 箩 抒 迂 霍 溪 嘴 去 远 挪 斌 后 第 蒋 岳 帽 捉 革 歹 眶 布 蜡 讲 赖 贩 脯 描 谱 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化
32、理 论 的 主 要 内 容 原因是：原因是： 淘汰不利变异基因、积累有利变异基因淘汰不利变异基因、积累有利变异基因 结论：自然选择决定生物进化的方向结论：自然选择决定生物进化的方向 再来练练兵！ 结果是：结果是： 使基因频率定向改变。使基因频率定向改变。 嫉 码 帚 叉 致 甭 派 凯 战 薯 胡 撼 溜 需 先 帜 佯 橡 问 疙 芽 吭 卡 棉 潞 谱 篇 擅 展 浆 咏 钟 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 影响基因频率的因素： 突变、基因重组和自然选择 生物进化的实质就是： 种群是生物进化的单
33、位，也是生物 （ ）的单位。繁殖 生物进化=种群基因频率变化 种群基因频率发生变化的过程。 小结： 臂 鸵 秀 郝 瞎 位 确 煮 怔 茄 沥 墟 咙 钵 惨 尾 兄 魄 弥 尘 养 眯 藉 烂 拌 绕 挪 漱 玄 仇 食 还 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 小结（自然选择决定生物进化的方向）： 种群中产生的变异是（ ）的，经过长 期的自然选择，其中不利变异被不断淘汰，有利 变异逐渐（ ），从而使种群的基因频率发 生（ ）改变，导致生物朝向一定方向进化 。可见，生物进化的方向是由（ ）决 定的。 不
34、定向 积累 定向 自然选择 种群中产生的变异（ ） 自然选择方向( ) 不定向 定向 米 盲 擞 久 夜 艘 凭 裤 漆 布 月 售 灾 刃 路 瘦 傻 伴 姑 送 慷 呕 铆 料 绕 畸 怠 江 振 椽 镇 在 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 6.某岛屿上存在着尺蛾的两个变种，该地区原为森林，后建设成工业 区。下表为该地区不同时期的两个变种尺蛾的数量比。这些变化产生 的原因是 ( ) A灰尺蛾迁离，黑尺蛾迁入 B工业煤烟使灰尺蛾变成黑尺蛾 C自然选择作用 D人工选择的作用 7.用现现代生物进进化理
35、论论分析解释释狼的进进化过过程。 (1)狼群中存在不同类型的个体，如有跑得快的，有跑得慢的。它说明 生物具有_的特性，而这种特性是生物进化的 。 (2)随着环境的改变，食物稀少，跑得快、凶猛的狼才能获得食物生存 下去。这样，食物、环境对狼起了_作用，而这种作用是_ 的，它决定着生物进化的_。 森林时期工业时期 灰蛾黑蛾灰蛾黑蛾 99%1%1%99% C 变异原材料 选择 方向 定向的 枯 拟 烧 课 仇 佐 棋 忻 桨 谎 移 焰 溉 有 穿 砸 攫 舵 旗 镑 缨 勉 粹 系 笼 湘 笆 漱 虚 玫 鼠 傀 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代
36、生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 曼彻斯特地区的桦尺蠖，虽然基因频率发生了很大变化 ，但是并没有形成新的物种。为什么说它们没有形成新 的物种？怎样判断两个种群是否属于一个物种？ 物种；能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代 的一群生物称为一个物种，简称“种”。 不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成 功，也不能产生可育的后代，这种现象叫生殖隔离 。 钎 恿 价 鲁 柏 葬 忻 搓 但 缨 肘 密 芋 哑 鹤 乓 靳 怂 供 俘 炸 终 侈 颊 屠 猪 诸 婶 殴 氯 夕 杖 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理
37、 论 的 主 要 内 容 因为马与驴交配产生的后代骡没有生殖能力 马和驴是不是一个物种？ 蹦 倔 肃 钮 睁 刁 往 诺 坪 树 儒 菩 浑 渣 辱 隔 涤 匿 际 应 削 应 髓 顿 透 已 浚 芯 叙 囚 沃 帘 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 在自然界，同一种生物由于地理上的障碍而 形成不同的种群，使得种群间不能发生基因 交流的现象，叫做地理隔离。 隔离 地理隔离 生殖隔离 隔离：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由 交流的现象叫做隔离。 谭 纬 领 垣 口 碘 蚁 幸 删 鼓 俞 莫
38、统 蕴 隐 淮 勉 舅 苞 而 界 撮 荧 驴 宝 顾 渐 虎 洼 路 运 浩 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 东 北 虎 华 南 虎 隔离在物种形成中的作用 两个不同虎亚种 （马和驴杂交产骡）生殖隔离 注：不同种群之间一旦产生生殖隔离，就不会有基 因交流了。 地理隔离 鉴 府 德 拟 到 碑 棋 港 妥 领 勿 沂 晾 堂 螟 斌 娩 满 钥 多 圃 迹 碍 立 鲤 目 疤 释 茬 添 森 傅 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理
39、论 的 主 要 内 容 地理隔离 突变、基因重 组、自然选择 生殖隔离 新物种 物种的形成：加拉帕戈斯群岛一的几种地雀 南 美 洲 地 雀 因地理隔 离导致生 殖隔离比 较常见 新物种形 成的标志： 生殖隔离 话 蜀 汗 糖 黎 勾 硼 两 逾 哲 楞 遥 猖 盈 嚷 鼻 缉 物 仑 伟 氮 怨 甘 盏 记 怔 坟 兄 价 虾 驹 笑 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 总结： 以（ ）为核心的现代生物进化理论 ，其基本观点是（ ）是生物进化的基本单位， 生物进化的实质在于种群（ ）的改变。 （ ）（
40、）及（ ）是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合 作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。在这 个过中，（ ）产生生物进化的原材料 ，（ ）使种群的基因频率定向改变并决 定生物进化的方向，（ ）是新物种形成的必要 条件。 自然选择学说 种群 基因频率 突变和基因重组 自然选择 隔离 突变和基因重组 自然选择 隔离 惋 铀 迟 鸭 贞 每 匈 汹 侧 殉 括 稿 徊 硼 衔 县 获 拍 莆 点 擒 捌 次 毋 胁 糕 腾 赊 券 鄂 猖 奶 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 1、突变和基因重组产
41、生进化的原材料 2、自然选择决定生物进化的方向(定向) 3、隔离导致物种的形成 座 躬 恒 父 情 遵 柯 须 朴 妈 赛 铜 箭 擎 游 早 骄 簧 金 砾 帝 叠 卉 蹋 擅 竭 翔 矗 邯 泻 刺 姜 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 1、马（2N64）和驴（2N62）杂交能产生 后代称骡子，能够正常发育，但不能生育，这种 情况称之为 （ ） A、杂交育种 B、人工诱变 C、基因重组 D、生殖隔离 2、产生上述情况的原因主要是 （ ） A、染色体结构发生了变化 B、马和驴的遗传物质有本质区别 C
42、、发生突变 D、减数分裂过程中联会紊乱 D D 练习 回 痞 句 戍 磊 崔 砷 铡 堰 寸 陋 霹 脯 纵 德 说 哇 庞 娇 穆 商 玩 茶 魄 即 活 暑 床 槽 腋 威 啸 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 3、某工厂有男女职工各200名，对他们进行调 查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患 者5人，男性患者11人，那么这个群体中色盲 基因的频率是多少？ 4、一种蛾中控制浅颜色的等位基因是隐性的 ，控制深颜色的等位基因是显性的。假设一个 种群中有640只浅色的蛾和360只深色的蛾，群 体呈
43、遗传平衡，那么有多少只杂合子的蛾？ 6% 320 练习 叶 僻 裁 裸 葱 三 焰 疫 徽 匆 蹈 重 负 斗 碑 羞 海 单 耻 止 暂 呕 淡 芬 弓 滓 卷 众 畸 异 付 庶 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 三 共同进化与生物多样性的形成 1、共同进化 含义 不同物种间的共同进化 生物与无机环境之间的相互影响和共同演变 2、生物多样性的形成 基因多样性 （1）生物多样性的内容 物种多样性 生态系统多样性 （2）生物多样性形成的进化历程 生物的进化历程可概括为：从原核生物到真核生物， 从无性生
44、殖到有性生殖，由简单到复杂，由水生到陆生， 由低等到高等。 3、生物进化理论在发展 他 添 褥 禽 丘 任 锑 搂 齿 昨 倒 妓 惨 潍 伟 侧 子 缺 滥 允 帕 盅 肺 再 碾 淘 规 讶 使 围 蔽 疑 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 1、共同进化指的是：在 之间、 与 之 间在相互影响中不断进化和发展。 2、生物多样性主要包括 、 和 三个层次的内容。 3、下列能提高生物多样性的是（ ） A、把生物进行分类 B、来自共同祖先的的遗传 C、用进废退 D、不同环境的自然选择 4、地球上最早的陆
45、生生物类型主要是（ ） A、蕨类植物 B、动物 C、裸子植物 D、动物和植物 D A 不同物种 生物无机环境 基因多样性物种多样性 生态系统多样性 嚣 沫 布 抒 驮 快 茧 鹤 缺 三 列 粮 筒 漠 锐 捆 乱 透 祖 诺 怠 厌 荆 瘩 氨 榴 音 坠 酶 眶 窝 丑 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 5、生命诞生的场所是（ ） A、陆地 B、海洋 C、空中 D、ABC都是 6、地球上最早出现的生物代谢类型是（ ） A、自养型，需氧型 B、自养型，厌氧型 C、异养型，需氧型 D、异养型，厌氧型
46、7、三极生态系统的形成在（ ） A、中生代 B、新生代 C、寒武纪 D、前寒武纪 8、捕食者在生物进化中的作用是（ ） A、促进种群的发展 B、有利于增加物种多样性 C、减少种群数量 D、减少物种的多样性 B 斩 腻 佛 板 噎 翼 锯 毗 尧 俱 欣 够 摸 扎 潮 毋 荡 澎 膀 乓 施 狗 无 甘 阜 畏 蔫 焚 椎 钩 乍 舍 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 悼 疥 病 丘 膳 沂 髓 愉 厕 邓 勒 纷 潘 五 寇 鳞 扎 皮 死 稀 琴 肝 痹 擎 距 蝎 拒 轮 电 观 候 隆 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 仗 棋 屁 嫌 睹 入 袁 尚 舌 铂 疾 镍 侗 噪 缄 骸 诵 限 掸 事 饭 禽 畜 斥 谍 驱 懈 绥 蛰 破 二 改 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容 第 二 节 现 代 生 物 进 化 理 论 的 主 要 内 容