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1、美丽的小兴安岭,春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。,夏天 ，树木长得葱葱茏茏的，密密麻麻的枝叶把森林封的严严实实的，挡着了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的鲜花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花园。,秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口
2、的山葡萄，又香又甜的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。,冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时侯还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。,春天： 树木 积雪 小溪 小鹿夏天： 树木 晨雾 阳光 草地秋天： 树木 落叶 山葡萄等物产冬天： 树木 积雪 西北风 紫貂等动物,花园宝库,美丽的小兴安岭,一、回答问题。 本文是按_ 、 _、_、_的季节顺序，描写了小兴安岭美丽_和丰富的_。,春,夏,秋
3、,冬,景色,物产,二、课文中有许多词语用得准确、生动，根据课文填空1、春天，树木（ ）新的枝条，长出嫩绿的叶子。2、夏天，密密层层的枝叶把森林（ ）得严严实实的。3、秋风吹来，落叶在林间（ ）。4、西北风呼呼地（ ）过树梢。三、例：千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 用“像”学说一句话。,拓展练习,1、你喜欢小兴安岭吗？你愿意做个小导游，把你喜欢的那一季节的景色介绍给大家吗？2、小兴安岭是一座巨大的宝库，又是一座大花园。我们如何对待已拥有的一切呢？,自读提示,一.自由读描写春天的自然段，边读边画，把描写春天景物特点懂得词语用“-”线画出来，并说说你读懂了些什么？二、小组合作学习 选择你喜欢的季节读读，用刚才的学习方法学习：A：你喜欢的这一季节的树木与春天树木有什么不同？B：在这个季节作者向我们描绘了哪些景物？C：说说你喜欢这个季节的原因？,通过对这篇课文的学习，我们知道了小兴安岭一年四季景色优美，物产丰富。我们还掌握了学习方法，并能应用这种方法自己学习，非常成功！,小结,谢谢指导 再见！,全国中小学 最大最全的教学课件资源网,http:/,全国中小学 最大最全的教学课件资源网,http:/,