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1、培训后的收获和感想培训后的心得体会一：通过此次网上培训学习，使我对新课程标准有了进一步理 解，对新教材有了一个全新的认识。其中感触特别深的是关 注学生的全面发展，现在更加关注学生的情感、态度、价值 观。新教材的编写无论是从内容的呈现方式，还是页面的设 置都十分重视和体现学生已有的生活经验和兴趣特点，努力” 、严=j .厂，) 1为学生提供生动活泼、主动求知的生活材料。面对耳目一新 的教材，我们老师就应当理解教材目标，把握教材编排的特 点，选用恰当的教学手段来激发学生的学习兴趣，让学生积 极主动地参与到教学中来，以下是我学习了新课程标准后的r-* .一些体会：* I一、营造宽松和谐的课堂气氛，激
2、发学生兴趣，培养学生的 主动性。 X, - ' '心理学研究表明，人在轻松和谐的环境里思维表现的最活跃。反之，在压抑的思想环境里， 在禁锢的课堂教学气氛中， 很难产生创造性思维。努力为学生创设一种宽松、愉快的教 学情景，引发学生积极思考，主动学习，让学生感受到学习 不是枯燥的，而是有趣的。二、重视学生的体验性学习。多来，我们的课堂教学是传授式、封闭式的。老师讲得多，学生思考少：一问一答多，合作交流少；强求一致多，发展个性少；完成任务多，体验乐趣少。一句话，老师包办代替 多，学生亲历体验少。那么这次课标提出的三位目标就是要 改变学生被动的学习方式，倡导自主、合作、探究的学习方 式
3、，真正实现以学生发展为中心。三、提高学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力。现代教育心理学研究指出：学生学习的过程不能仅是接受知 识的过程，更应是发现问题、分析问题、解决问题的全过程。1 I /在平时教学中，我也注重培养学生发现和提出问题、分析和I） ; I ,1 j 11解决问题的能力，但关注度不高，有时流于形式。从学生发现问题和提出问题的方面可以看出，学生这方面的能力还是比较弱的。在今后的教学中要让学生掌握分析问题和解决问 题的一些基本方法，从而体验解决问题方法的多样性。以上是我培训后的一些体会。今后，我要在工作中不断学习，努力提高自己的理论水平。在教学中让学生成为学习的主 人，从而使老
4、师教的轻松，学生学得开心。培训后的心得体会二：眼睛一睁一闭20xx3月25日这一天就过去了 ，但对于我以及 我的同仁、这一天都有很大的收获，因为这一天由我们公司 顾问孙老师给我们培训（健康管理及心态）方面的课。对于我个人，我认为这次培训非常有意义、非常有必要，因 为这次培训不但使我解放了思想，打动了内心。还开阔了我 的视野，无论从听课到看影片，还是做游戏，每时每刻、都 让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。加之与来 自大江南北、不同工作岗位的同仁聚集一堂，相互交流相互 交心、从而改变了自己的人生态度以及价值观。以下是培训. 后的心得体会：.一、厕所文化到健康管理:对于我做的行业不仅仅是谋
5、求一份工作或是挣一个月的工1 I /资，而是打造一个健康的企业、发展健康产业，健康是人的r d ； IJ ； | j本钱企业也是一样,健康管理才能创造健康企业及发展健康 产业，健康管理注重细节、注重最基层，从保洁员、技师、I服务员树立健康氛围创建健康团队，就像孙老师讲的厕所文:J化在我们的厕所都能感受到温馨舒服。二、心态决定命运心态决定行为、行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命 运。因此、想要改变命运应该从改变习惯做起，想要改变习 惯，就要从改变行为做起，想要改变行为，就要从改变心态 做起。对于我而言心路历程怎样走过不言而喻，就像课堂上 讲的木匠的故事，人生就是一项自己做的工程，今天做事的
6、态度，决定了明天所住房子的质量， 只有理解、感悟到这些, 才能树立良好的心态，尽最大可能的发挥自己的主观能动性，由被动变为主动，由此上升到用心做事，因为我要成功 不是一句口号和一条标语，我要改变我的命运需要付出真诚的实际行动。三、人最大的敌人就是自己为什么有些人活的很潇洒，在工作中不断的进步成功，不断 实现自我价值；而有些人却与成功无缘，工作消极，人与人 之间智力差距并不大，而差距在于你做人做事、有没有给自 己找接口、有没有对自己不忠实。就好像我们在课堂上做的 那个游戏，你到底想给对面的伙伴怎样的动作，是看对方的1 I /眼睛、是握手、拍肩膀、还是真情的拥抱。其实大家心里都,1): I ； | i很明白应该给对面伙伴怎样的动作，只是碍于各种心里原因在作怪，在给自己找借口、在欺骗自己。没有给予伙伴的那 个动作，而错过了机会，我们的人生何尝不是这样呢。那么 不要给自己找任何借口，一定要忠于自己。当我们选择了一 份工作，一种职业，而且清楚的认识到我所做的每一件事都 是为自己而做，一份耕耘也许不一定就有一份收获，但一定 会是一份积累，这时，我们离成功又进了一步。四、拥有