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1、课题2 分子和原子,走进微观世界,二课时,一、物质由微观粒子构成(分子、原子等微粒）,（1）它的质量很小，体积很小。（2）它在不停地做运动，温度越高运动速率越快。（3）它们之间有间隔。,复习巩固,分子的基本特征,1、下列现象说明了什么？将品红放到盛水的烧杯中，会发现整杯水变红了，这说明了 。1个水分子的质量31026kg，这说明 。1滴水中大约有1.671021个水分子，这说明 。10ml水和10ml酒精混合后总体积小于20ml，这说明 。,分子是不断运动的,分子的质量小,分子的体积小,分子之间有间隙,课堂诊断练习,2（2013.雅安）对生活中下列现象的解释错误的是 （ ）,D,3、A、B、C
2、三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，从微观的角度探究的主要目的是 ( ) A. 氨分子是不断运动的 B.氨分子间有间隔 C. 空气不能使酚酞溶液变红 D. 氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红,A,4、 （2013.南宁市）下列图中，“ ”和“ ”分别表示不同元素的原子，则下列表示的物质中，属于纯净物的是（ ）；属于混合物的是（ ）；,A,B,C,D,AD,BC,1、分子的构成,分子是原子构成的,二、分子可以分为原子,（有的分子由同种原子构成；有的分子有不同种原子构成）,微观,许多水分子构成,氧原子,氢原子,水分子是由和构成,一个水分子由构成,说说
3、水的,水,微观构成,许多二氧化碳分子构成,碳原子,氧原子,二氧化碳分子是由和构成的,一个二氧化碳分子由构成的,说说二氧化碳的,二氧化碳（CO2),微观构成,（动画）,（动画）,物理变化，水分子本身不改变，只是水分子间的间隔发生变化,化学变化，分子本身发生了变化，变成了其他物质的分子,从微观角度讨论,二、分子可以分为原子,2、用分子的知识解释两种变化,由分子构成的物质,构成物质的分子本身不变，只是分子间的间隔发生变化。,2、分子的定义,分子保持物质化学性质的最小粒子（由分子构成的物质：H2O),分子本身发生变化，变成了新分子,在化学变化中，分子和原子会发生变化吗？,在化学变化中，分子和原子会发生
4、变化吗？,在化学变化中：（1）分子发生变化；原子不发生变化。,（2）分子可以分成原子，原子又可以结合成新分子。,4、原子的定义：,(1) 原子的体积、质量都很小。,(2) 原子在不停地的运动,（3）原子之间有间隔,原子的基本性质,构成,(微观:讲种类,讲个数),（金属、稀有气体、某些固体非金属单质如碳、硅）,宏观（讲种类、不讲个数）,原子是化学变化中的最小粒子,原子也是构成物质的一种粒子,一、物质由微粒构成,分子、原子的基本性质,（1）它们的质量很小，体积很小。（2）它们在不停地做运动，温度越高运动速率越快。（3）它们之间有间隔，温度越高间隔越大。,二、分子可以分成原子,1、分子是原子构成的,2、用分子的知识解释两种变化,课堂小结,4、原子的定义,原子化学变化中的最小粒子,三、分子、原子的主要区别,分子保持物质化学性质的最小粒子（物质由分子构成),3、分子的定义,在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分。,课外作业,1、识记两个概念,2、完成学习指要30-32页剩余题目,