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鼓励让孩子树立自信户外活动开始了，孩子们有的玩沙包，有的玩跳绳，有的玩皮球······院子里热闹非凡，生机勃勃，到处都是孩子们的笑脸，开心的笑声，就连最内向的琪琪脸上也乐开了花，像只小蝴蝶在院子飞舞，琪琪小朋友是从外地转过来的，性格内向很少与同伴接触，一日生活中总觉得这孩子少了些童稚，多了些犹豫，因此户外活动时她总是自己躲在一个角落，不愿意和别的小朋友一块做游戏，一块活动，很多的活动技巧也掌握不了，我常用爱的眼光去看她，用温暖的手去牵她的小手，摸摸她的头，用宽阔的双臂去拥抱她，并且让班里的孩子都去接近她，跟她做游戏，教她跳绳，玩球等。一天孩子们告诉我：“老师，琪琪胡跳绳了，”真让人惊叹呀！于是我高兴地抱起她：“你太棒了，继续努力！”琪琪的眼睛里放出了平时不多见的兴奋之光，笑脸也生动起来，我又不失时机的在全班孩子们面前表扬了她，还让她跳绳给大家看，从此以后琪琪时不时的展示跳绳的本领，很多花样技巧让她跳的很轻松自如，别的活动也随之增进，整个人都变了，变的爱说爱笑，活泼自信。 这件事，让我看到表扬在幼儿教育中有着不可估量的作用，它可以帮助孩子建立自信，形成自己肯定与自我欣赏的良好心态。同时，让我意识到不管哪个孩子，都需要爱，需要温暖，尤其是来到我们的集体中，只要人人都献出一点爱，真诚的伸出援助之手，一切都会变得那么美好。