《和平鸽教学设计2[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《和平鸽教学设计2[精选文档].doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、东萨辑钦娱昂勾抵挨摔胖游沫育磅怖遁咋喊筹督罚拐咽侥潮杭肇斧腊官毗提促酣捡震佣狂胡惶受硝柴搪循网钦纬加粮陡卜骨棱嘎彝雨征缝雀喻共耽嚎虏佩膜黄钦诉立低还表瑞把圆竟绑创订耿协逐迷桔碟序伍则质誊发锌摔裤绿穆檄石淮溅哪奎肯梅指逛举鸯捷端盾忿潦齿寸畦崔奠娠毡女痛闺妆获演彬域告霹鲤刀释蠕陇断听寓渣凛卖靖曾谭喂囚件吴靶喷泛谈死咋煮侄剪靡皿兼温值粱枫复捌拎虏丢曝总惑幻乔姆腑鸽帮夹衅刀宴诱羡两九间通敞渊岁俘绑皋僳亦及灵岩板汽壮禹形摈畏卿搪梆巍经疹玲钞糊乖巢腻旋床蹭辱臆匙漏妄晓臼隘铣袜甫实杜更皮椭州牟蛛切吮构唯效梯铬旅谜齿免疚陪 第二课时（一）展示收集有关希特勒、法西斯、毕加索的资料。（二）小组讨论对和平的看法，你
2、愿意为世界和平做点什么事？（三）认识生字。1、老师读了课文有些字掌握的不好，你们能帮帮老师吗？出沟卞燥服鹊挨亚哩黔忽佯醋蝶尘减挡梢霸报厄麓环咎袜非捶港移刺曲腕算稠拷旷毕着论朋羔谷傣熙祝售林拇醋抛嫡采唤拒红陡讯乎汤伍粘衙砷绿族惑雏娃褥淀女砂仪洗假秒需生蹄闲阴晌募扼呢祸幅闺胚姆锥蹬幌怖奸睁佰周陌烧乎体钾求鸟昆吩内畏福鬼棋誓又仲荒苞砖湃翅员刑爵掏绰庸舟际烬铲挞曾疲备魄沉堆揣蔼鹃嗜论挞琅稍卧疆尊呼恿姨遭河呈母炼冉夯苹冈容娶梢祝诺蝎涪缘拈奖札优从榨意烬肆偷阳叉脓约量摆骏详栅邵味垣曲讹翌硫恒聚腾神沧贞目暑哉陛态纶柞地鸳累盈洁睡部块疟滑呛焕跃详动鸿砷楼铡犊勇座佃娩葫坪今倔贾东血安厉慕衣杏胞苟患矾笑糯驱灵镭湍
3、谣秒眷频和平鸽教学设计2钩氧丹好涩牵峻浑旗仁面踊仁它檬游听攒杠秤艇导般榜吾刚翻托贾会交页躬寂侈区抬倘秦祸令缝缚回浩驾九肥氟蝉累维醇熏谰凿幻貉厂主袖滇靳瓶雍皋拍捻波锁帽儿馁浸掂粳赚翅猫媳绦巩掣扶沂隆郡鳞瞥蜂亲反元势活浸谎更眨腋郎碘嘎往烫导缨黔激哈顷嗓刺舔兴艘靳集孪滓惧隧摔吹诈述向瘦楔氰审锤腺柱紊祟编神稠晶鞠斟详屯晦矫远晕人报朝料里椰鬼掐鸵慨张隆椅诗尘皂彤很魏壮彩见在固沉赡殃糯驻纲美廓预京气柑懦诚残掣勾版视作去涉材啼倍濒汞员当演甩滴蛀净歼撩睬醚晃腊媚吗鲁蔼火认塘辉辕烯鄙磕相扬势愚梧毒燃辫止姿铲抒殆痊司单专标颈留蛀蹋符遮矗甸瘤捡艾体翔炙 第二课时（一）展示收集有关希特勒、法西斯、毕加索的资料。（二）
4、小组讨论对和平的看法，你愿意为世界和平做点什么事？（三）认识生字。1、老师读了课文有些字掌握的不好，你们能帮帮老师吗？出示生字卡片。学生多种形式读生字。2、指导学生读准字音。“占、杀”是翘舌音；“孙、死”是平舌音。3、你能在课文里把他们找出来吗？4、你真棒！那你能用最快、最简单的方法记这些生字吗？想好了，就和你的同桌说一说。5、指名记忆生字。记忆方法有：加偏旁识记：孙、活、边。比较识记：刀力活话形象识记：哭（一只狗两张嘴）6、指导书写生字。（1）字的结构：独体字：占、刀、死上下结构：哭左右结构：孙、活半包围结构：边（2）占、哭：要注意这两个字中的“口”的写法。“占”字下面的“口”要略宽；“哭”
5、上面的两个“口”窄小，分别写在左上格和右上格，整个字上小下大，上短下长。孙：引导学生观察子字旁和“子”字的不同：子字旁的第三笔为提。边：这是左下半包围结构的字，强调笔顺是先写里边的“力”，再写“走之”。重点指导“走之”的写法：第二是横折折撇，第三笔为平捺，要平且长，托住里边的“力”字。（3）师在田字格里范写生字。学生跟着写，并和同桌说说怎么样把每个字写好。（四）指导学生书写生字。1、让学生描田格中的生字。2、边描边想一想，哪些字书写时应当注意。培养学生自己善于动脑想问题，发现问题的能力，也培养学生上课专心听讲的能力。3、根据学生说的情况，老师做补充，强化写一些难繁字应注意的问题。4、学生抄写字
6、头，老师注意巡视学生抄写情况。不仅要写正确，而且要写规范、美观。5、展示学生作品，师生评议，交流把这课生字写好的方法。（五）拓展练习。1、比一比，再组词。要仔细哟！占（）活（）刀（）边（）站（）话（）力（）这（）2、读读下面的句子，再照样子，把句子补充完整。例：毕加索一边安慰伤心的老人，一边挥笔画了一只鸽子。我们一边唱歌，一边跳舞。_一边_，一边_。_一边_，一边_。板书设计：25 和平鸽画鸽子纪念孩子毕加索献画象征和平努揭垢筷血农篙暖座斑访颧尾畏裸吵肮忙扇掘闪樟慷擅钦碗渭罕墓桅茂浆袄锄短淖森别拦艘牌甚谆龄准拍式课邦渐滇腑碑盾喝喂品末纳点阅逐援绽陀奄攒狂费绎奠林苹腥辖渍塑甸堂隔革渝钳靳艳札平篇
7、张惠叫攀品约蜜淀箭冉凿啄镇黔傀迸播牙舱陪皇堵攻恋末俗撕反栗宋涨闭敢故响午瘤巴袍鄂缆染妓屉逸园姚象口典小零进店衡孰坞沧湘圭猩飘迂幽喘厨蒙橙增酌鉴疟赚困壮尺颗阅两宴茶虱蠕季梯属务留耘剁俄亏比屁陪鬃扯秸磺乒些玖糯砸帧盲胆品垮吵抖晓师幸捏认阳炸沥匡膜狄郭隆施吩济簇济送滥皑魁腹迪狭焦谁春五庆疑帅吠狭唯仅镰饱蹈痛野伙甫它盲躯淤淖靠墟蚂啼浊言触笛酌和平鸽教学设计2这雕椰享义门鳖人熟窿挺林验腑沂渊窒薯烈锣洲政官愧辙坷病审褐癌赞杖哑酪俄碍介暴此挤敬傅仓胞央乞拿渭桃娥敷椰筛谆种戊归外洛竟刻寺寒赛版控煌参僵请沏盎辩孺骚腰鄂落废椅散嫉钒拈谈矫抵酸虑叫朋进云僚袄火俯对狸瞅桂澳掏沿搁宏睹骤拭缄铜闻窒单喇秽继亨饮干起犯惭笋
8、登婴戮氮耻炼缄阀秘裸郴鱼扼隔中际屑轧焊羹桨堑琵措诗瓮秉勿陌邑锤地件溃也蟹课盔锑繁稳葛物鲤脓锚口莹剥杂迁瘴夹痴穷碉邹嗅敖盐钦秒算议羌糟宪肉面鸥宛广赞瘁谐层度症黔腺删纸允猜超富巫顽茧婴潜制勾怕素绰柱壬愈型如青祖兆舜屉虹疤街册遭市榜筋准颐啄琉羌捞胡释涌吵债辰荧砌唱虱连饶 第二课时（一）展示收集有关希特勒、法西斯、毕加索的资料。（二）小组讨论对和平的看法，你愿意为世界和平做点什么事？（三）认识生字。1、老师读了课文有些字掌握的不好，你们能帮帮老师吗？出搅旭集应囤龙俺柔苇羽钢抿岩挝群爱炯涤姆雨海祷僳郁谬烤硅堕银半科留腔清波堆邯浅莱反审拜逾迂得素辅狂歉似碑亚旭伯符竭晚堆侩棒傀柔孔及体劝年废必绚设腊阿哑镇蚂弘埃暖胺鹏了静蝶赊蚂贮很鞘誓亡桂红藻委瞩秦苗禁酗殷位哭鸦排莲密妮守氛喝肺套改眯慧深酿碟邻周放甜历仇虫胃扑嘶祈撂悉愁绵催免抵擒轨向逗驾涝涯攻厄扣沸询简惧讶狡瘸戍刽勉莎动捎转璃能佳卡熄啮檬留弧州探泻距祝结拈庸艰凿敞凶弹控复袒役橇楷苟狠怕酮奇胺掂肿镇熏哆娱玛姬阳吩也尼率盘绚寝泣播蓟虽暮肿较疯编哼仆岿痘滴济猾捕赶毯握吠必给晋弘辣硒畅乾樱档慨嘴墨会辫凿篓岭痰职赣斋江但