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1、主旋律电影在旅游院校大学生思想政治教育中的功能及应用摘要：本文分析了主旋律电影在旅游院校大学生思政教育中的功能，并从创新教育应用意识，把主题电影应用到网络思政教育中，组织学生开展主题微电影创作活动三方面分析了其应用策略，对于思政教育的开展是一种促进。关键词：主旋律电影；思政教育；功能；应用中图分类号：G0文献标识码：A文章编号：1672-7517202102-0131-01在旅游院校大学生思想政治教育中，应用主旋律电影，通过一个个生动鲜活的人物形象和故事，对学生进行思想引导和教育，能够激发学生自我学习体验的积极性。主旋律电影以形象感人、以情动人、以理服人，这种教育方式能够有效传播社会正能量，对
2、学生良好的品德的形成，道德的建设，价值观的有效培养是一种促进。1主旋律电影在旅游院校大学生思政教育中的功能主旋律电影集思想性、艺术性、教育性、娱乐性为一体，具有强大的寓教于乐的功能，应用于学生思政教育中，能够发挥重要的教育功能。首先，这种应用，能帮助学生了解历史，反观现实，增强学生的历史责任感，同时，增强学生对现实生活的热爱，增强学生的为建设美好生活，和谐社会奋斗的决心。另外，借助于主旋律电影开展思政教育，能够有效提升学生的审美素养，陶冶学生的情操，有助于消除学生的疲劳，使学生身心愉悦，快乐积极地学习生活。借助于主旋律电影开展思政教育，能够有效提升学生的道德修养水平，培养学生的爱国爱人们的情操
3、，促进学生正确三观地形成，这对于学生都是全面开展是极大的促进。2主旋律电影应用于旅游院校大学生思政教育的策略2.1树立主旋律电影思政教育创新应用的意识在旅游院校大学生思政教育中，应用主旋律电影进行教育创新，教育者必须要创新教育理念，能够重视主旋律电影思政教育的应用。教育者要能够把主旋律电影应用于思政课堂中，能够开展主旋律电影欣赏课，并针对这种教育创新做好教学方案，基于教育内容的需要及学生现实思想状况的需要，设置主旋律电影应用方案。旅游院校思政教育者，要重视主旋律电影思政应用的教育工作，能够通过集体教研的方式，选择具体的电影素材，并设置主旋律电影应用的具体策略，能够保障主旋律电影在思政教育中的常
4、态化应用。旅游院校，还需要能够开设主旋律电影选修课程，在学生观影之后，教师要能够设置讨论环节，使学生能够深入对电影的思想主题、语言形式、思想背景等进行讨论，要能够加强与学生的平等交流，增强学生课堂参与的积极性，在和谐的气氛中，在讨论中，对学生的思想认识进行引导，使学生能够对影片内涵进行深刻把握全面理解，这样，才能促进学生思想认识的开展。2.2把主旋律电影应用到网络思政教育中借助于网络手段开展思政教育是符合形勢开展需要的，也是思政教育创新的重要途径。在旅游院校，借助于网络手段开展思政教育是非常普遍的。借助于网络手段开展思政教育，教育者要重视主旋律电影的应用，能够使主旋律电影教育方式成为网络思政教
5、育的主要方式。在思政教育网络平台上，教师要能够积极为学生推荐优秀的主题电影资源，使学生能够真正获得有价值的主题电影资源。教育者要能够借助于网络手段，积极拓展主题电影的传播范围，提升主题电影在大学生中的影响力，有效吸引当代大学生关注网络电影，关注相关教育内容。旅游院校可以在校园网络上设置的主旋律电影欣赏专栏，为教育者，学生提供思想性，艺术性都很突出的主旋律电影。教育者，也可以在这种网络平台上根据需要，有选择地筛选出一些主题电影，上传到网络思政教育网上，并要在网站上设置影视评论专栏，便于学生分享观影心得。教育者还可以在网络思政教育平台上，设置影评专区，引导学生对电影主题进行评论，通过这种途径，教师
6、可以对学生思想认识状况水平进行及时把握，对学生艺术感悟能力进行判定，发现学生存在的缺乏，可以对学生进行及时的引导教育，这样，便于提升思政教育的针对性和效率。不仅如此，教师还可以引导学生积极投稿，写一些电影评论，在相关平台上发表，以这种方式促进学生进一步感悟、思考，促进学生思想认识水平的进一步提升。2.3引导学生积极开展主旋律微电影创作活动旅游院校可以组织学生结成主旋律微电影创作团队，多组织一些主题微电影创作大赛活动，引导学生团队积极地参加作品竞赛。学生团队在制作拍摄主题微电影的时候，教育者要能够对学生进行创作主题的引导，引导学生能够积极表现真善美的主题。要能够引导学生在主题确定之后，做好策划、分工工作，以保障微电影拍摄的质量。教育者要能够引导学生深入社会生活，挖掘感人的事迹，搜集感人的人物，引导学生自己编写剧本，设定人物角色，进行影片创作。以这种方式，能够有效提升学生对真善美的认识，提升学生的思想认识觉悟水平，并且在分工协作中，学而思的团队意识，沟通能力可以得到有效的提升。参考文献：【1】周独奇.主旋律电影的自我转变与大学生思想政治教育J.重庆文理学院学报：社会科学版，20211.【2】葛李保，王文生.主旋律影视作品对当代青年思想引领与价值观构筑的影响研究J.江西青年职业学院学报，20215.【通联编辑：唐一东】