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1、第 1 页 20XX 年高一英语教学工作总结 特征码 DdzqULhlXinwraHxfuve 本学期我担任高一 16 班，17 班英语教学。在工作中从各 方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划， 有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使今后的工 作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，期望能发 扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层 楼。 一、认真备课，注重反思。 “凡事预则立，不预则废” 。教 学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要 备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和用 心性，我常说：“备课备不好，倒不如不上课，
2、否则就是白费 心机。 ”我明白备课的重要性，因此，每一天我都花费超多的时 间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。 虽然辛苦，但事实证明是值得的。 二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理 化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言 第 2 页 简意赅，深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性，加 强师生交流，充分体现学生的主体作用，基本做到了让学生学 得容易，学得简单，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲 得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂 课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力，让各 个层次的学生都得到提高。 三、不断充电
3、学习，在教学上，有疑必问。作为一名新老 师需要学习的东西实在太多了。在教学上，要求自己有疑必问。 在各个单元的学习上都用心与其他老师商讨，同时，多听其他 老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 此外，还自觉主动地阅读一些英语教育理论书籍，不断优化知 识体系。经过认真虚心地学习，本人在师德修养、业务水平和 教科研潜力上有了必须的提高。 四、狠抓课堂，优化作业。要想向教学要质量，课堂管理 不可小觑。课堂纪律的好与坏，直接影响到教学效果的优与差。 为了持续良好的课堂纪律，我敢于大胆管理，借助班主任力量 抓好学风整顿。一个学年下来，课堂纪律有了明显的好转，教 学效果取得了明显的进步。
4、对于作业布置与批改方面，要求做 到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、 认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的 第 3 页 问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状况及时改 善教学方法，做到有的放矢。对于旷、迟交作业的同学，采取 谈心教育，实施“及时补上、下不为例”原则。 在这一学期的教学工作中，我始终勤勤恳恳，兢兢业业， 抓早读，促基础，促进后进生转变学习态度，不断提高教学质 量，同时也使得教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。除 了关注学生在学习中存在的个体差异，着眼于全班英语水平整 体发展之外，我还对部分学生进行兴趣的培养外，对于优秀的 学生，培养他
5、们自学的潜力，而且对于优秀生还要求他们背诵 课文，鼓励他们自己找阅读的材料，从而提高阅读潜力。教育 是一个“慢”的艺术，教学之路漫漫，我还要更加用心、努力 地前进。 期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因 此就应予以重视。考试前进行有系统的复习，考试后进行学科 总结。从期中考试能够看出两个班的平均水平相当，1 班学生 平时学习比较浮躁，但基础稍好，2 班学生学习努力，但“缺 腿生”面相对较大，结果两班成绩相当。所以在期末考后的时 间里，我把力量主要集中在 1 班的差生思想教育上和 2 班的 “缺腿生”辅导上，另外，还发现学生的综合潜力不够强，所 以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生简单学，容易掌 第 4 页 握。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高 低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重 要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班 的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问， 多想，多学习。 以上就是我在本学期的教学工作总结。期望在未来的日子 里，取得更好成绩。