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1、幼儿园大班科学教案昆虫运动会含反思 活动目标： 1、通过捕获、观看各种昆虫，使幼儿了解昆虫的形状特征与活动方式，并发觉它们之间的联系。 2、培育幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和试验。 3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 4、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说平凡话。 活 小容器、塑料袋等若干个。 活动过程： (一)捕获昆虫 幼儿到草地上捕获昆虫。将捕到的昆虫按会爬的、会跳的、会飞的分类放在容器中。 (二)昆虫运动会 将幼儿捕获的各种昆虫放在一起，预备举办昆虫运动会。 1、将会跳的虫子放在大纸盒子内，比一比谁跳得高。“文章.出自快思老.师教案网."同时引导幼儿观看比较昆
2、虫的前腿与后腿有什么不同，为什么有的昆虫跳得高，有的跳不高? 2、将会爬的虫子放在桌子(或地板)上，比一比谁爬的快。用火柴盒做小车，套在昆虫的身上，比比谁拉得动，谁的力气大。让幼儿观看这些昆虫的身体和腿的特点，想一想它们为什么不会跳? 3、将会飞的虫子放在地上比一比谁飞得远。留意观看它们的身体与翅膀的特点，想一想它们为什么会飞。 4、将昆虫放到水中，看看谁会游泳，谁可怕水? 5、将昆虫肚皮朝上放置，让幼儿观看它们怎样翻身。 (三)饲养昆虫 将几种常见昆虫，放在容器中饲养。让幼儿观看它们如何活动，如何进食。 活动建议： 此活动适合在夏、秋季进行。捕获的昆虫最好是当地常见的种类。 活动反思： 今日的幼儿，将是将来世界建设的主力军，面向高速发展的新时代，幼儿科学教育越来越受重视。活动我以昆虫运动会为线索，贯穿整个活动，又在环节中设计了小游玩。活动中专心观看每位幼儿的行为，科学地设计与组织科学活动，是完成与落实以上目标的有效手段。促进幼儿身体与心理的协调健康发展。 - 2 -