最新科学教案.蜡烛为什么会灭汇编.doc

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1、科学领域 蜡 烛为什么会灭 授课教师:设计意图: 今天我说课的内容是大大班科学活动蜡烛为什么会灭这节活动是我们大大班科学书上的一节课,本节课与主题紧紧相扣,与幼儿活动又密不可分,即培养了幼儿的想象、猜测、探索、还增强了幼儿的自我保护意识,蜡烛是过年过节和生日庆贺上不可或缺的物品,它不但给人们带来了光明和快乐,而且还蕴含着许多奥妙,为了满足幼儿的好奇心,我设计了本次科学探索活动,幼儿通过猜一猜、想一想、做一做等多种方式,探索蜡烛燃烧后的有趣现象。教学名称:科学领域活动内容:蜡烛为什么会灭活动目标:1、认知目标:通过观察蜡烛燃烧的有趣现象,初步感知蜡烛燃烧与空气中的氧气有关。 2、技能目标:培养幼

2、儿的观察力和动手操作的能力 。 3、情感目标:激发幼儿探索的兴趣,在感知蜡烛燃烧现象的过程中体验探索的乐趣。活动重难点: 重点:通过观察蜡烛燃烧的有趣现象,初步感知蜡烛燃烧与空气中的氧气有关。 难点:激发幼儿探索的兴趣,在感知蜡烛燃烧现象的过程中体验探索的乐趣活动准备1、每组幼儿2支蜡烛,一个透明的大杯子,一个透明的小杯子,一个打火机。活动过程(一)运用课件激发幼儿兴趣,了解蜡烛的用途。1、师:老师有一个问题要考考小朋友,请小朋友想一想,如果晚上家里 停电了,小朋友能有什么办法让房子亮起来(点蜡烛)师:那小朋友在想一想,人们还在什么时候需要蜡烛呢?幼:过黑黑的山林时,停电的时候,过生日的时候教

3、师小结:小朋友们说得很对,蜡烛的用途确实很大,不仅可以给人带来光明,还可以给我们带来快乐呢!(二)启发联想,初步感知空气与蜡烛燃烧的关系。师:那老师请小朋友们仔细想一想,我们用什么方法可以将燃烧的蜡烛熄灭呢?幼:用嘴巴可以把蜡烛吹灭、用扇子扇也可以将蜡烛扇灭、把蜡烛拿到外面让风一吹也会熄灭、把蜡烛放在水里就熄灭了师:小朋友们的想法都不错师:老师这里有一个瓶子,如果老师用瓶子盖住燃烧的蜡烛它会有什么现象发生,请小朋友小组讨论。桌面上有一张记录卡,如果你觉得盖上瓶子蜡烛会熄灭你就在这里打钩,如果你觉得蜡烛盖上瓶子它还会继续燃烧你就在这里打上钩。现在请小朋友讨论吧!师:你们讨论完了吗?师:老师在每一

4、组请一个小代表,把你们讨论出来的结果告诉大家。师:小朋友的猜测到底对不对呢,我们现在自己去试验一下吧。师:你们试验完了吗?来大家一起说,用瓶子盖住燃烧的蜡烛发生了什么现象呢!(蜡烛熄灭了)师:小朋友知道蜡烛为什么盖上瓶子会熄灭吗?幼:、师总结:原来蜡烛燃烧时需要空气中的氧气。当蜡烛被杯子盖住后,里面的氧气就会越来越少。最后氧气没有了,蜡烛也就熄灭了。师:噢!原来蜡烛燃烧需要什么?9、企业资源计划,业务流程重组幼儿:氧气 。理由:年末,工程能否提前完工尚不确定,所以在确认当年主营业务收入的时候在收入总额中不能包括该项承诺支付的奖励款60万元。(三)引导幼儿自主探索,让幼儿在探索中发现蜡烛燃烧的有

5、趣现象。调整分录:1、师:小朋友,蜡烛身上还有许多有趣的秘密呢!你们想知道吗?老师给小朋友准备了两根蜡烛大小不同的两个杯子,还有记录卡。如果小朋友同时点燃两根蜡烛,盖上不一样大小的杯子,小朋友猜一猜哪个杯子里的蜡烛先灭呢。师:请小朋友现在去试一试,小朋友要仔细观察同时观察两个杯子,观察的结果记录在记录卡上。2、幼儿再次操作,老师指导并问观察到的现象。借:其他应付款 7200师:你们的实验做完了吗?(1)我公司出于长期战略考虑,201年1月1日以l 200万欧元购买了在意大利注册的乙公司发行在外的80股份,计500万股,并自当日起能够控制乙公司的财务和经营政策。为此项合并,我公司另支付相关 审计

6、、法律等费用200万元人民币。乙公司所有客户都位于意大利,以欧元作为主要结算货币,且与当地的银行保持长期良好的合作关系,其借款主要从当地银行 借入。考虑到原管理层的能力、业务熟悉程度等,我公司完成收购交易后,保留了乙公司原管理层的所有成员。师:你们哪个杯子里的蜡烛先熄灭的呀,小杯子,为什么?18急性胰腺炎病人可发生弥散性血管内凝血。( )老师小结:因为小杯子里的氧气少,先熄灭,大杯子里的氧气多,后熄灭。(四)再一次投放材料,进一步研究实验的乐趣。C18734万元师:老师又给小朋友准备了另一种材料,有盘子、有彩色水。师:小朋友将彩色水倒在盘子里,把蜡烛点燃放在盘子里,然后把瓶子盖在蜡烛上,小朋友仔细观察会发生什么奇迹,现在开始。师:你们的实验做完了吗?你们发现盘子里德彩色水发生了什么变化。B血液凝固性降低 E血液凝固性增高和降低同时发生师:请小朋友说一说彩色水跑到哪里去了呀(瓶子里去了)师:为什么蜡烛熄灭,彩色水跑到瓶子里去了呢?谁知道。C交易性金融资产按照公允价值计量小结:蜡烛燃烧需要空气,当瓶子里的空气被燃烧的蜡烛用完了,瓶子外的空气就把彩色水挤压到瓶子里去了,小朋友明白了吗?5、6、 E纤溶酶原激活物活性增加活动结束 师:今天我们做了这么多有关蜡烛燃烧的实验,你们把今天的实验回家做给爸爸妈妈看好吗?

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