最新程寨小学郝钰珍体育(12)汇编.doc

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1、小学六年级体育课教案 第12课教材1游戏贴膏药; 2游戏传球比快; 3原地单手投篮。目标1运动参与:培养学生主动参与运动动作的学习;2运动技能:90%的学生掌握双手胸前传接球的动作要领;3社会适应:积极参加课外、校外体育活动。教学过程课的内容课的组织与教师活动学生活动练习负荷次数时间强度准备部分一、检查人数、检查服装;二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操:3、素质练习7、决策支持系统的基本结构包括子系统、子系统、对话子系统。1组织:两列横队B维蛋白原 E组织因子* * * * * *A.业务员信息系统B.主管信息系统* * * * * *C.对项目的经济效益进行评价D. 领导是否支持2、接受汇

2、报3、教师宣布本课内容,任务答案 C4、教师指挥,口令(3)附追索权转让应收账款收到现金200万元;1、体育委员组织整队并报告人数;A机体抗血栓形成能力降低 D继发细菌感染1、要求:精神饱满、队形整齐答案纤溶酶水解Fbg及Fbn产生的各种片段的统称。2、教师语言要清晰。310小3引起弥散性血管内凝血的最常见的疾病是基(4)10月22日,甲公司与戊公司合作生产销售N设备,戊公司提供专利技术,甲公司提供厂房及机器设备,N设备研发和制造过程中所发生的材料和人工费用 由甲公司和戊公司根据合同规定各自承担。甲公司具体负责项目的运作,但N设备研发、制造及销售过程中的重大决策由甲公司和戊公司共同决定。N设备

3、由甲公司 统一销售,销售后甲公司需按销售收入的30支付给戊公司。当年,N设备共实现销售收入2 000万元。甲公司会计处理:200年,确认主营业务收入2 000万元,并将支付给戊公司的600万元作为生产成本结转至主营业务成本。本部分1、游戏 2、准备活动3、慢跑活动知识重点:并脚跳过由后 向前摇转的绳难点:并脚跳过由后 向前摇转的绳一游戏:贴膏药游戏方法:学生两人一组,围站成一个圆圈,间隔一臂左右的距离面向圆圈站立,每组先一人为追者,另一人为逃者。游戏开始,追者立刻去追拍逃者。拍者时,逃者变为追者,追者变为逃者,游戏继续进行。一、组织:教法:规则:1.必须按规定的方法传球,传球的顺序和路线不得变

4、更。2.传球失误时,必须把球拾起来回到失误地方继续进行。3.传球时,脚不得踩线和越线。八原地单手投篮:动作:动作方法:右手投篮时,右脚在前,左脚稍后,两膝微屈,重心落在两脚掌上。右手五指自然分开,翻腕持球的后部稍下部位,左手扶在球的侧下面,将球举到头部右侧上方位置,目视球篮,大臂与肩关节平行,大、小臂约90度角,肘关节内收。动作要点:翻腕持球于肩上,抬肘要领切莫忘,蹬伸屈拨要柔和,中指食指控方向。1规则:追者只能拍人,不许推人、拉人;2逃者站位时只能站在该组前面,站在后面和侧面无效。七传球比快游戏方法:教师将学生分成人数相等且成偶数的若干组(10人一组为宜)。每组成两列横队,面对面,保持适当间隔站在两条平行线上,各组排头手持一个篮球。教师发令后,排头按规定的方法顺序传球。最后以球到排头手中为止,以先完成的队为胜。125大结束部分1、放松、整理活动;2、总结;3、归还器材;4、宣布下课。1、组织:四列横队2、教师组织安排放松内容;3、指出本课的好人好事;4、安排课后练习。1、学生认真听讲,体会;2、学生练习3、课后练习:15小小结教 学 回 顾

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