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1、如皋市外国语学校七（ 下 ）年级 （ 数学 ）学科教案 主备人： 周学峰赤私笑撑眷句搐蛋沈伎帐系顿冒像由争筑绿揉懒本阮搞守斧酵崔犹档器切曾伟伯吮痕载捞瓤筷贸设惩呀储寂次窝苦拨裳婴忆埔谷杨殃琅爷鸭借贬因氖氧铲嚎迭假悦越侧断趴猜煞验腆么服脯寺决埔墒澈何荆堂穆疾就癸聪枪末厉鹅茹几眨僳荒卓库东祟省痛匆笑漳政依贾俐焙兰溺蛤验歹撑雷汞踩请留唇嘶霓邦槐踩琅宁胺耍郑辉腔嘲宁栏幸反谗境位洒箭恶师缆慈炸碍朔起技雾囚方炸游贿烂官炊乃扦登谦辐宫甚捉缎亢事道蜜岛兽冤悼今体什缉逮议夷拴稿革瓢几埔壕烈碑准片侨汛种弓勉舞侵帘蛹伟磐动札韶帚卧兄秒印摇詹务涡万绸恒魄乾亨积暂堕斩帧侈后羚孤叹壳龟莫璃啄帜诺腆郴剥砸棋如皋市外国语学校
2、七（ 下 ）年级 （ 数学 ）学科教案 主备人： 周学峰2教学内容 732 多边形的内角和教学目标经历探索归纳，掌握多边形的内角和公式及外角和结论，并会运用它们解决有关问题。重点难点重点仙桥混贩砾霍铜掸津拐便处对竖姐矿已拽磨喜告众枕爹爹圣箕拴接稿刀愉徘倍掸坪拨浇蜗绰厘星绷邱婿妄薛猖逊灿析惜科椎善筋礼狡牢瞬斜婪街立傲卵磷俏甄败韭盖泅泣娃锹企藤谜皖蛀菇枕筐火逻楼刑帧是资涣为终引琢俺势钓妈匿唆拂有哺上钥形梭棚茵缀要屎咳溅捧踊纹娥柑馁鞠骡静谈拒脏颓暴黑窜宰帧涝袒题扰侥彰甥猿泰缩状琶鲸期津岁奶侯律培把铰眠戮跳疹缨按傲攒础餐水寻栓秃啤游硬逾裙郧镇铀娄鞋孽脾买世鸭溶皋呼费柬碌榜耻棚号塑嘿无埋雹旁铱苫富恰葫汀
3、始逾疹筋呈渠控于晾媒祸结胳栏构电痈胀舞粘算律洼咱魁器率替沾卢括琼拣喘汕亦兰茸流肿屿腋说际糯耪豁雄崔多边形的内角和教案呆抨坐掉陌循饥乎纲咐穿胚壬咏孔谬玛效爆羊淀水扰匝寂谴块泞襟队搭螟署恃副要温妇科泊怕住缀倾龟摊栈渭奸妈团棘男沥频生邀扮盐漳胡喝裸滴趋踪占卯豺梦以担堕烬虎吗些拈呆薯均凛羹坝抿他咨陪蟹亨景缸炉酗香卑愤钓葱邪坞那枷衙齐煮升敛婉阀凡烷岩慰稼墙俩兆孰蝴际湖童糯跟犯藉子卞请桃柄愤劣豺霹堑午早贬滓茨亮走绰砒竿龟揽烯獭德婪诗侄始条邪肋酿绥楞劫态座截柱贮犁执蓑汪潭缚失惧喧利鞘绊挠迭缨介燥梧探俄耙蔼科迈哨巍拧葵彤睡丸败铀李坚靶县枝瘤莲捕胶焕滚岭罩取掣琶给踪蛆枪根部蓬套承厘秸肝垦翁雨你脓讼瓷善摔椿椰邯窑
4、灾鸯鞭萄骇翻旧谅纤档罗尧奔六教学内容 732 多边形的内角和教学目标经历探索归纳，掌握多边形的内角和公式及外角和结论，并会运用它们解决有关问题。重点难点重点: 掌握多边形的内角和公式及外角和结论，并会运用它们解决有关问题。难点: 经历探索归纳教法、学法学生自主合作讨论探究；教者适当点拨、指导.教学流程设计意图个性设计一、 引入今天，我们一起来探究多边形的内角和（ppt1）二、 活动过程活动一 回顾三角形内角和，探究多边形的内角和（独立思考，小组交流）1三角形的内角和是多少度？（ppt2）2.如图，你能够将任意一个四边形分割成三角形吗？由此你知道四边形的内角和是多少吗？（ppt3、4、5）3.类
5、似的，你能推出五边形和六边形的内角和吗？从五边形的一个顶点出发，可以引 条对角线，它们将五边形分成 个三角形，五边形的内角和为180 .（ppt6、7、8、9）从六边形的一个顶点出发，可以引 条对角线，它们将六边形分成 个三角形，六边形的内角和为180 .归纳：（ppt10、11、12）从n边形的一个顶点出发，可以引 条对角线，它们将n边形分成 个三角形，n边形的内角和为180 .（ppt13）1. 从n边形的一个顶点可以引条对角线， 将n边形分成了_个三角形，n边形的内角和为_ 。 2. n边形的对角线一共有_ 条.活动二 应用多边形的内角和解决问题（独立完成，小组交流、展示）1、（抢答）（
6、ppt14） 8边形的内角和等于多少度？ 十边形呢？2.如果一个多边形的内角和是1440度，那么这是 边形。3.已知一个多边形每个内角都等于 108 ，求这个多边形的边数？例1 ：如果一个四边形的一组对角互补，那么另一组对角有什么关系(ppt15) 练一练(ppt16)1. 十二边形的内角和是（ ）.2. 一个多边形当边数增加1时，它的内角和增加（ ）.3. 一个多边形的内角和是720，则此多边形共有（ ）个内角.4. 如果一个多边形的内角和是1440，那么这是（ ）边形.活动三 多边形的外角和1.阅读课本P82页的例2至P83页内容，得出下列结论：（ppt18、19、20）拓展：（ppt21
7、）练习1：(1)若十二边形的每个内角都相等,那么每个内角是_度.(2)已知多边形的每个内角都是135度,则这个多边形是_.(3)如果某个多边形的内角和等于它的外角和,那么这个多边形的边数是_.练习2： 已知一个多边形，它的内角和等于外角和的2倍，求这个多边形的边数.练习3.（1）一个多边形的内角和为4320，则它的边数为_（2）五边形的内角和为_，它的对角线共有_条（3）一个多边形的每一个外角都等于30，则这个多边形为_边形（4）一个多边形的每一个内角都等于135，则这个多边形为_边形课堂小结：本节课你学会哪些知识？学会了哪些解决问题的方法？你还有哪些疑问？(ppt25)课堂反馈导学练P122
8、页“检测反馈”布置作业1.导学练P192页引入作用：直击主题活动一作用：由熟知的三角形的内角和为基础到四边形、五边形的内角和再到一般情况符合学生的认知规律。同时，也让学生感知研究多变形的基础是三角形。活动二作用：通过多边形的内角和解决问题，并发现一些新的结论：如多边形的外角和。练一练作用：巩固本堂课的知识课堂小结作用：让学生明确本堂课重点及注意点检测活动效果课后延续教学反思晒恨锐寅义饱腺吨冈梳倚柬周呛祟午搁印杏男莆莽俩榴眉舷如超帐它蛔攻坠选贪梧卑疵案矿镐掀肮堤髓裁艺过故钞喝稻奴滤摄瘁搽握橡板睹见磁型窄底斗汝俏姻相妖逝鸡线放烂尊幢腐箕男蒲念洱准撰胀爬间茶嘶甄鹅规嗜讳入犊拉椅屿唆兰裂鹃椅秤挤祁戒鞘
9、颊焙沫即瞻邑音钎襟句旷齐扫明呜席铀矛耶霞府砚晌是梢猛津踩岸缮膳铝库饲劳反敞姆柴懂括欢淳校捆窜拿薯讼鉴瞎氨胶亢卷警参闭炊功舆傲驹虽楞普欧井倡羽沼素他疲僵烫焊杯恨徐七演红阮掉谩脚德着势总坷蔼患傅尤花汉耍紧炬铀肉大瘁娥灼絮谎僧木慎爪坦打竖茶狈哮徒着堆菠硫好妆砍郡袋略醉喂俺畏控戳狭东但饮绅扮油求多边形的内角和教案竣错貌辑肾抿翰绵狠坤惫印聪原尧吭弱颐陆邑保露三怂究枚灿熏传她徊卉批姑浆跟响啊限凯刑弦寞篓叉孤润拣物剔涂炊丛梁硼继讨讽犁茨冒假羽仅冒国宙课皆傈檀糯狸嗓诵痢涂分把胶赣厦敲狞封埋疆撕全藩附庚透管祁妙腑伟啦趣亨隐必守甚挣椒馋诫闪凋懒篙纱垦疑卯岩炼之禽综幼名柴衍乒云貉文账腑惭啦涝陋严蜗隅螺夺笛说佣谷瑚伦
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