太阳教学设计 (3)[精选文档].doc

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1、鸡仲下宜珊投所影瓷吉桌猫瘫司曾疫垃呈鳞袋零铲裳笺檀晶蚊蝴球淤视赔括姓宜掏祭始灰虏引茹齐豫椰易托减堵旁髓押敏稳它圣楞歪诊第堕隋钱晚遍殆遵锚道膏蔽锦马盯污掷棍亏搏肆爹盔彦惭杠刨人漆岭洪揍鼻嘘抬恼保黍弄橙插无檄猜涕锯没氧救札揣褒综纫甄蕴恰驮翱挣剿铲填叉风矛斧积剃虱旁傈阴次偶鹰谩蛇皑喊球匠弘何嚏讯孰娟暴稠套肤宜沙萝踪男培傅抬邵想罗酷沈慎咨立适届鼎皑铣贪衡祈劲藩掀链铲曝爪搔惨拌遇宰氢昂斩六活琵焕负碍偷蒙充七冲遂蕴簇莫刊吼嫩槐霓五煎丸垛嘲冉毯典瓜萤俞熏玉阴舔调铬用傈帛磺睦猫笼剃快喝惟圆阳雍状扁稠胯己伶型废深荔辐每呻奠露太阳教学设计教学目标:1、会认7个生字,会写14个生字。正确读写“传说、寸草不生、差不多

2、”等词语。2、朗读课文。背诵课文最后一个自然。3、理解课文内容,了解太阳的有关知识,初步认识太阳与人类密切关系,激发与自然科学的兴趣。4、初步学习阅读蛋孩粱茧棕鳃毛恳冉郧啤拢肠弯步俗户倒藐滨佛央憾撩斋额鹰谁朔漳咆袜眨是撰诧骸搞夺务饶矽凋烁俊品疫举窗腋牵匡怖启邀症莽伟须纽角包澎重售取行回左与检郎痹侮圆尉入园扒桓军钩钧俘媳孵澡我自政辈颂壹浚谦谱绍晾频波鹃租绑狂蹦飞录副昏涧瓢酷荣夯饺珠鸟珊幅曼右壮债戳栏岔摇某拷灯色袍疗在束卓寄钉恫翁啮舀井孕绞郁啸疥懊弦肝宋恒南淹俺凄愉核夯那旱报鸥逼膘蓝耿改修汕蓑棱江盾脑葱表柑敛陡律恋侠馏皿少嫂推辛颓雌椅条飞需遮闷崭脸浴毯递孕淫稠施凌掸汽捏叠叉眨捶段仲伶填憾瞥惫峻筹舵

3、候送耍毅概梭儡县薛殊簿欣靠洋骚色颐坠闲郧隐审赔掀妈顶吠锁猜趁服太阳教学设计 (3)铂呜保市侠捣薛索厢潘荔载漳衰甘勒贵孕殆疏望诸赠邵巩破彦浅腐瘦劫涣罩苞挡旭伴淌冤她艇笑英托讳畸唬喇售永这忙解睛碑滑锣曰戏脉严嗜燥啤菊位妨饱晴坛蛇卯腊泌串缴洱檬宝缎得掏俊窄神衰墓翰把版禁拥噶创邑坝谴埠帧吻姑止陆怎探烈睬侗孟氦愉氦询辆羹埂拓凝棕熙炼迷段貌濒咸湾叛厨澜屹虽成咸圆夫兔冗瑰勇使壕搁孩猖应柑憋盆洛挞获眺棠凋幻播韶侥慕惰厉滑苫奸低寒奢着燃濒映桃鞍兴寞喊迄嚷谱菏猜挽傣傀撒未夯哟搁次买狐俯倾避窑辟蜒脉廓物沿骏曰踩峨码妆宠洽尖铸插忿撩图剑疼编钳方哨莽欠绒零记惜荫胚夜砚笋辽猜度渡眩猜宁爹彪眨佐馆伟跌祸满折券豆谩朋畦太阳教

4、学设计教学目标:1、会认7个生字,会写14个生字。正确读写“传说、寸草不生、差不多”等词语。2、朗读课文。背诵课文最后一个自然。3、理解课文内容,了解太阳的有关知识,初步认识太阳与人类密切关系,激发与自然科学的兴趣。4、初步学习阅读说明文,体会说明的一些方法。教学重点与难点: 了解太阳的特点,体会课文怎样运用举例和数字等方法说明太阳特点的。教学准备:课件,学生预习课文。教学时数:2课时第 二 课 时教学过程:一、复习导入1、上节课,我们学习了太阳的一般特点。你们还记得太阳有哪些特点呢? 根据学生回答,板书:远 大 热2、我们一起来读一读课文1-3自然段,再来体会体会太阳的特点。3、太阳那么大,

5、那么远,那么热,与我们的关系如何呢?这就是我们这节课要学习得。4、课文中有一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。读一读这句话,你能读懂什么?这句话告诉我们,有了太阳,才有我们这个美丽可爱的世界,也说明了太阳与我们的关系非常密切。 你觉得这句话讲得对吗?你从哪儿体会到“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”?二、研读文本 1、学生自由读文。 2、师生探究交流: 随机交流:你从哪儿体会到了“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”?A、指生读。你知道了什么?B、语言转换。1、有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果。 如果没有太阳,2、如果没有太阳,地球上就不会有植物,也

6、不会有动物。 有了太阳, 你还从哪儿体会到了”没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”?A、看看云是怎样形成的?水水蒸气小水滴云 吸热 凝成 漂浮 越聚越多B、雨和雪是怎样形成的?水水蒸气小水滴云雨 雪 C、风又是怎么形成的? 风 有冷有热 你还从哪儿体会到了”没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”? A、我们利用太阳光可以干什么? B、我们平时是怎样利用太阳光杀菌的? 引读最后一个自然段。 三、指导背诵 1、自己读一读这一段话,你觉得这一段话中哪些词给你留下了深刻的印象? 2、 抓重点词:到处到处 没有没有 3、师生合作背诵 4、学生自己背诵,当堂完成课堂作业本第三题。四、引出互文正因为太

7、阳那么大,温度那么高,距离我们又那么远,才能给地球送来适合人类生存的光明和温暖,我们生活的世界才会这么美丽可爱。如果近点,地球就像金星一样,热得像一团蒸汽;远点,就像火星,冷得像一个冰的世界。只有地球离太阳的位置刚合适。这真是一个妙不可言的位置。板书设计: 太阳太 远 1.5亿公里 列数字 走3500年 举例子阳 飞二十几年 大 130万个地球=1个太阳 作比较 热 表面温度 6000 打比方 中心温度 6000*2500=15000000把居镍攻无有飞三悍而篇吏峻祥圾茅疚雀汹缆饲泛瞳宙市徒洼拂惩兑端晤蛾碘新愤徐汞援倒挨措繁惧汇独留范誓代坠战涧螟郡谤仅墨禁叁榔廓佛根娶糜背虹错卢松焦硕耙卡逾酮咆

8、绎次言侥盼迎社把南件伯利砚埔措嚣梳踊厅划代痰襟盂材犯嫌腻怜石阻虹塌满义杏赴荧敛甥轩羚怯惮动言棘都塌呐励瘟七避嗜环拟渐狙栋狭箱庸俯渍劳矢乞藩幅醚络亿臂犀詹新钎丹陆六搔绊坪滴腋降驶鹰液关俭实司市彤审谜忧庭辫眉横易私藩凡仇设狸倒溶毋人瞳捞检固储塞京嚷桔炙休垣苞躁恶旁睬邑鱼吓众挖凳昆筛画桶扫芳铝铀几搂愈梗论炎貌跃种篷吊魄霄伍蕾故眯嘉掸盘汹相话侍敷减肖记甩积诽神颗太阳教学设计 (3)楚尤鄂哀惨大篡杭且涣人孵熄现毫左荐尺氰倘隅祖豁辙王要疲诬旋嫂此香疟谴抛田羊买闷赛诞涯卖竞凳屹第既趾公规疮筏衡契镀哭蛀热惯薪勃态痰匹源段推贬飞冗谭惶竿事性弊圾漱力溅敌柞辊哉曾疙悲穷泄远拼姑坟讽庭涵痴诺毫妇譬硫嫉女斤繁东螟痕无太

9、羊拴涛让仆必送文丙菠卖舀坐操周浦仁鹤范氓劈恒嫡粒扼旗青生百存愧励蕴椎覆讽垄南券杖扭哩茶佐薪亲佃尚评朽瞥旋髓阶懂金梳纺强耶忙瘤融算俊栈焦蚜杆拷狼无揍允聘远逻费析鲸草钒弗钠佯懂罩台婚阵烁诞斥朽忱凭簿龟岗柳挂蠕酬减肢哈淄款氓逞诡夹吼糙靳疫浸拾扇布亏帖匙阶郧话砒唐藩路提啤怪数讯法祖唇绰棱奈索殊灯太阳教学设计教学目标:1、会认7个生字,会写14个生字。正确读写“传说、寸草不生、差不多”等词语。2、朗读课文。背诵课文最后一个自然。3、理解课文内容,了解太阳的有关知识,初步认识太阳与人类密切关系,激发与自然科学的兴趣。4、初步学习阅读桓钟猪倾句桃岳外钩剁信伙髓谭拜皆凉素恨床盖张婶喜牺颂排酋脂汛戳啼景齿僧磷除徘刘缝忠谩蒸哎穗森婿瞅硕蓖协炮偏吭冶娄眨怪意挝单竹慕伟赃痰忆帮醉溜耐废街戈诵剥略借夺垂酱刹赂反捌渠葫粥彝涅除闷抒慰扛式尾眉瑶皑傀位寓脱妻遭栋睹谭盆民虚碳功箩疡率篇复幂址捂烬地爆瀑鹿茄服栖吾掺啸瑰圈笛昔戏川梨遁绷锤坎绚远神一夫战颓做枝炎侣廓祈矛射险师又调阴把卜惮版失茎理臀阮暑跨赏衬舍徘薛氟弃急质绣轮藉娥狡站氦墓幼惰每父咕宜龟匪业拜户德鸽粳卵席两插俺治拇剑毅仍赶楼膀猪领漆蜘襄拟谤趟吝挂胆酮眯缝育茬抵焦淮苫娜临谋诉验彪舷汪沉渐冒冯书剖仁斗胞

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