最新人教版+小学语文+六年级上册+作业本+第25课+伯牙绝弦+答案[复习]名师优秀教案.doc

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1、25 伯牙绝弦一、给带点字选择正确的解,将序号写在括号里。 1、伯牙善鼓琴钟子期善听。 ,?, 2、善哉峨峨兮若泰山: ,?, 善:?善良。?良好。?熟悉。?擅长长于。?容易。 二、照样子,写词语。 泰山峨峨 江河洋洋清风徐徐 明月皓皓杨柳依依 4.坡度:如图2,坡面与水平面的夹角叫做坡角坡角的正切称为坡度 (或坡比)。用字母i表示,即炊烟袅袅 寒风潇潇白雪皑皑 芳草萋萋云雾蒙蒙 三、解释带点的字,并写出整句话的意思。1、伯牙鼓(弹)琴,志(心里想)在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若(好像)泰山” 伯牙弹琴的时候心里想到高山钟子期听了说:“你弹得太好了:简直就像是雄伟高大的泰山屹立在我的面前:

2、” 顶点坐标:(,)2、伯牙所念(想到的),钟子期必(一定)得(懂得)之。 2、会数,会读,会写100以内的数,在具体情境中把握数的相对大小关系,能够运用数进行表达和交流,体会数与日常生活的密切联系。,凡是,伯牙心里想到的钟子期一定能准确地领悟到。 3、子期死,伯牙谓(觉得)世再无知音,乃(于是)破琴绝(断)弦,终身不复(再)鼓。 钟子期死后伯牙觉得世上再也找不到听得懂他琴声的人了于是摔破琴割断弦从今往后不再弹琴了。 四、根据课文内容填空,并照样子再写几句。 2、100以内的进位加法和退位减法。伯牙鼓琴志在高山钟子期曰:“善哉,峨峨,兮若,泰山,:”志在流水钟子期曰:“善哉,洋洋,乎若,江河,

3、:”志在清风钟子期曰:“ 善哉,徐徐,兮若,清风,:”志在明月钟子期曰 :“善哉,皓皓,兮若,明月,:”志在春雨钟子期曰:“ 善哉,潇潇,兮若,春雨,:”志在杨柳钟子期曰 :“善哉,依依,兮若,杨柳,:” 二次函数配方成则抛物线的课文中有一句话概括了上述种种场景,这句话是 伯牙所念钟子期必得之。等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧。五、默读课文,回答问题。 1、伯牙为什么要“破琴绝弦终身不复鼓”, 答:因为伯牙认为:钟子期是唯一理解自己心意、有共同语言的人是自己的知音。钟子期死后伯牙悲痛欲绝觉得世界上再也找不到比钟子期更了解他的知音了。于是他把心爱的琴摔碎终身不再弹琴。 2、通过学习

4、,你对“知音”有了什么认识, 64.24.8生活中的数3 P30-35答:“知音”就是比喻对自己非常了解有共同语言的人。 我心有所念我的好朋友必得之而赞之这不是一般的朋友啊:这就叫知音。 3、看到伯牙破琴绝弦的行为,你想对他说些什么, 答:“伯牙啊你的举动见证了你与子期的深情厚谊。人生在世知己难寻我也希望能象你一样找到自己的知己。你们的友谊值得赞叹为后人所称颂我为你们伟大的友谊而深深感动:” 4.坡度:如图2,坡面与水平面的夹角叫做坡角坡角的正切称为坡度 (或坡比)。用字母i表示,即远方的朋友: tanA的值越大,梯子越陡,A越大;A越大,梯子越陡,tanA的值越大。因为信任所以努力。 五星评价万分感激。 1.正切:wyr5151888

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