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1、练习二教学目标：1、 进行观察家庭地址路径的训练，培养学生留心观察周围事物的习惯。2、 读读背背，扩大阅读量和背诵量。3、 写好钢笔字与毛笔字。三、名词解释（每小题2分，共计10分）4、 口语交际，懂得介绍朋友、接待朋友的方法和技巧。教学重难点：“处处留心”和“口语交际”课时划分 ：3课时(2)甲公司于20X4年3月28日与丙公司签订协议，将其生产的一台人型设备出售给丙公司。合同约定价款总额为14 000万元，签约当日支付价款总额的30，之后30日内支付30，另外40于签约后180目内支付。甲公司于签约当日收到丙公司支付的4 200万元款项。根据丙公司提供的银行账户余额情况，甲公司估计丙公司能
2、够按期付款。为此，甲公司在20X4年第l季度财务报表中确认了该笔销售收入l4 000万元，并结转相关成本l0 000万元。204年9月，因自然灾害造成生产设施重大毁损，丙公司遂通知甲公司，其无法按期支付所购设备其余40款项。甲公司在编制20X4年度财 务报表时，经向丙公司核实，预计丙公司所欠剩余款项在207年才可能收回，20X4年12月31日按未来现金流量折算的现值金额为4 800万元。甲公司对上述事项调整了第l季度财务报表中确认的收入，但未确认与该事项相关的所得税影响。第1课时(3)根据资料(3)，判断甲公司202年12月31日发行可转换债券的会计处理是否正确，并说明理由；如果甲公司的会计处
3、理不正确，请编制更正的会计分录。一、A型题课时内容与目标：进行观察家庭住址、路径的训练，培养学生留心观察周围事物的习惯。 教学过程：一、处处留心(2)7月1日，根据经批准的股权激励计划，授予高管人员6 000万份股票期权。每份期权行权时可按4元的价格购买甲公司1股普通股，行权日为201年8月1日。1介绍家庭住址和走法。（1） 指名读题，弄清要求。乙公司因投资决策失误发生严重财务困难，至201年12月31日，乙公司债券和股票的公允价值分别下降为每张75元和每股l5元。甲公司认为乙公司债券 和股票公允价值的下降为非暂时发生下跌，对其计提减值损失合计l 250万元。20X2年，乙公司成功进行了战略重
4、组，财务状况大为好转。至202年12月31目，乙公司债券和股票的公允价值分别上升为每张90元和每 股20元。甲公司将之前计提的减值损失650万元予以转回，并作如下会计处理：（2） 学会看示意图，依次认识图标，弄清方向，学会估算距离。五、判断题B1 1 1万元（3） 读读小芳家的地址和走法。（4） 如果小芳从家走到学校，你能帮她说说走法吗？2写出你家的地址和走法，并画一张示意图。（1） 提出要求（2） 学生各自练习。1DIC时血液凝固功能异常表现为（3） 交流评议3很多地名都有来历的，课前请同学们去查找了关于地名的资料。下面就请大家选一个地名谈谈它得名的由来，古今的变迁。B出租办公楼应于租赁期开始日确认资本公积l75万元（1） 集体交流、评议。（2） 总结。