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3、想 告 诉 路 能 走 北 京 城 安 广 升 旗 点 数 清 彩 飘 落 半 空 问 回 答 方 平 搭 间 这 些 都 住 呢 啊 没 很 自 己 吧 您 带 吗 深 7 10.圆内接正多边形学 会 那 景 美 次 瓜 燕 什 么 样 得 再 可 仔 兴 若a0，则当x时，y随x的增大而减小。3、认真做好培优补差工作。 开展一帮一活动，与后进生家长经常联系，及时反映学校里的学习情况，促使其提高成绩，帮助他们树立学习的信心与决心。现 找 生 旁 种 许 格 外 (2)两锐角的关系：AB=90；艳 呀 每 言 语 啦 梅 用 sin(1)如圆中有弦的条件,常作弦心距,或过弦的一端作半径为辅助线.（圆心向弦作垂线）几 成 蛙 为 参 加 洞 睡 放 布 熊 快 怎 饭 班 拿 2.正弦：8 正 礼 物 今 孩 让 起 玩 156.46.10总复习4 P84-908.直线与圆的位置关系往 觉 烧 知 道 化 砍 造 弦和直径： 弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦。 直径：经过圆心的弦叫做直径。满 舍 结 年 直 动 束 丽 9