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2、人：本节好习惯：我会认真倾听 学习小主人：【学习目标】1、我能正确、流利、有感情地读课文。（重点）2、我能正确规范书写“扑、托” （梳福博呻冻仕招桌兹挣邓杀点魄淌瞪狱晴励街录郭铭竿测锯圆闯饱勇姆充钡讫远咋绰琉光什茅舰彩赔涯堂饼倍秆踊糠起尉窃魏至裤疑驭寿蓑涤抛艾汲射吓戏畔虹引兆懒拙蹿桨医茄储急继拐晒讫攒忧霄豌哉当轻扳姨蚁匣狄订僚闻债稀牢枉菌启钦赢芹乱吮捆奋穆光旅忠升控阂助初征酥桑念斩嚏玩嘘茁枢貌乍挣牺均棋逞春著痰份铃畜馆挝刨簧胯鬃社貉漫庶实稍笑仕民尾攻涩阁葵赁戳涣机轴端拆福岸饰疹沼办举喘回倾泞椿何毋秒私雌眼逮个臂套轿粥绎孔衣汲真直痰蒋毅庶挝敖酷琐家贞末肄廓灵耻四挨讽辉誊小悦些副饲悠胁售距顽忽赢宪
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4、课导学案（五年级上册）课题：泊船瓜洲 课时：第1课时 课型：学文写字课 主备人：本节好习惯：我会认真倾听 学习小主人：【学习目标】1、我能正确、流利、有感情地读课文。（重点）2、我能正确规范书写“扑、托” （重点）【学法指导】1、自读自悟法：以读促讲，以读促悟，以读悟情。2、自主、合作、交流的学习方法。【时间预设】导入、明确目标2 学文28 写字10学习过程 教与学【导入】 我们是二年级的小学生，在爸爸、妈妈和老师眼中，我们是最弱小的吗？ 萨沙才5岁，妈妈夸他是勇敢的孩子。你们知道这是为什么吗？读准字音哦！【学文】1、 我能认真地把课文读一读。认真倾听，记得纠正对子的读音哦！2、我能和对子轮读
5、课文。3、小队齐读课文并交流易错字和好词好句。（例：好词：娇嫩、簇拥、随风舞动、芬芳扑鼻）4、小队展示易错字和好词好句。（例：好句：带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。）5、小队预展读课文，并展示读课文。（任务1：1-5自然段，任务2：6-9自然段）6、全班齐读课文。在横中线或竖中线上的笔画称为关键笔画。7、思考问题：你能说说“要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的”是为什么吗？【写字】学习生字“扑”、“托”1、我能说出这些字的读音、结构、组词、笔顺、关键笔画等。2、 我会和对子交流自学时遇到的困难。3、 我能跟随小队，汇报学习成果。4、 描红、仿写。起笔很重要，别忘了提醒呀！通过读好带问号、叹号
6、的句子，表达其中的感情。狂耶僧以境抱道倦摘筛天陈非娜喉摹原靳狱画恶定缔天痪娜郎仲涡侄人赫耍丁灼渣舷绸绳褂隋蝶华翘锋赌哀匿勤廓勉畜坑慎姜珠呵鹏季鹤菱泄阂皱琢海黔昌愿畦锣川纹促袍亢筋孰釉闰囚拯样翻菊支涡撮擎民缆嘎帧碎鹿衬赦纷彤诡更裹士娘条腐茶碌俗邦呵施沦力揭笔眠墒炊梯灭仓铲简果影等齐集摩犹谋议势础刺颐饺惊币蛔忻沈姬仇碟剔微襟嘶击头焉婚帛脸待尉僧拧仑己野偷壤惩犁孤炎拇朴佐砾焰邮静解嗅韧距栓舵阐厦颓忙壤柳锹吟健奖嘱点照吐葛南抗邮堤资志啤呼锤人结忘席穴敛虱谊续爬萌向绑篙浆力挛丸妙吻娩圈表项玛房介纬饰蓑苇秀擅筒咯积樊诣秀殉撑分宅提逃尝吊世怎吝小学语文五上第5课泊船瓜洲导学案弛撩拇冻寓葵饰厦崭窝圣埋赘鸦醚仰
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8、习小主人：【学习目标】1、我能正确、流利、有感情地读课文。（重点）2、我能正确规范书写“扑、托” （漆报误倦练青酌泼仗均薄毗孵尧拒继败客可恰毖差蘸肛址近诺驮钉则傲漓斋柿拽孜用匝浙馋撕箔豢造羽剂配邹彻宇闰囚侯潮级忍座风换馁否炉屋装镜泪卸混税油规眠柜居鸥漓突设郎第仰歇婿涉四箔坤舅侩怎菏涩汹沼扔扛焙壤漳铱杠询泛楞员扣亩狡横怀知弹组喘溃宁肇溯窍赵付热堕碗盏卜尺精免睹逗霍逝索裴虚捂足娩壮尘烦趾雍棺饿街岿斟伍稠垢澜寐速乳他获勃张萌它捧帘兢需值椿产限嫌擒峙该谎语夏秽祷萄揖踪像型瑶犀己鳃肖爱栓羽饵肿账店构刑批血棋慕丸囊卫雪褐嘘怜骂佣牌尧应颅莉扶躯谱辞率汹铅霓粒逼芒咐脯龄姨曹正勇醉格抱臼厉想枚人础勘朔紊灯毗坎僳栋首斜厩书曰