2012年东北三省四市教研协作体等值诊断联合考试物理部分.docx

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1、.2012年东北三省四市教研协作体等值诊断联合考试2012年长春市高中毕业班第三次调研测试理科综合能力测试本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共16页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1答题前，考生必须将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、不准使用涂改液、刮纸刀。第卷（选择题，共21小题，每小题6分，共126分

2、）二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14两根劲度系数不同的轻质弹簧原长相同，分别将它们的一端固定，用大小相同的力F 分别拉两根弹簧的另一端，平衡时两根弹簧的长度差为Dx；改变力F的大小，则长度差Dx与力F的关系图象正确的是（弹簧的拉伸均在弹性限度内） n2Sn115电子灭虫器由两种主要部件组成：诱虫的黑光灯和杀虫的电网。黑光灯发出的紫外线能够引诱害虫飞近黑光灯，然后再利用黑光灯周围的交流高压电网将其“击毙”。如图所示是电网的工作电路示意图，理想变压器将有效值为

3、220 V的交变电压变压，输送到电网，电网相邻两平行板电极间距为0.5 cm，空气在常温下被击穿的临界电场强度为6220 V/cm。为防止两极间空气击穿而造成短路，理想变压器的原、副线圈的匝数应满足一定条件，则下列说法正确的是A变压器的原、副线圈的匝数比：10B变压器的副、原线圈的匝数比：10C此变压器为降压变压器D此变压器为升压变压器16如图所示，两根等长且不可伸长的细线结于O点，A端固定在水平杆上，B端系在轻质圆环上，圆环套在竖直光滑杆上，C端挂一重物，重物质量为m。开始时用手握住轻圆环，使其紧靠D端，AD等于OA段绳长，当重物静止时如图所示。现释放圆环，圆环在竖直光滑杆上自由滑动，当重物

4、再次静止时OA绳拉力为FA，OB绳拉力为FB，则A； B； 0C； D； 17在航天领域中，悬绳卫星是一种新兴技术，它要求两颗卫星都在圆周轨道上运动，且两颗卫星与地心连线始终在一条直线上，如图所示。已知悬绳的长度为L，其重力不计，卫星A、B的线速度分别为v1、v2，则下列说法正确的是 A两颗卫星的角速度相同B两颗卫星的线速度满足v1>v2C两颗卫星之间的悬绳一定受到拉力的作用D假设在B卫星轨道上还有一颗卫星C（图中没有画出），它们在同一平面内同向运动，运动一段时间后B、C可能相碰LdU18如图所示，某种确定材料的圆柱形导体横截面的直径为d、长为L，其两端所加的电压为U，当这三个物理量中仅

5、有一个物理量改变时，关于导体中自由电子定向运动的平均速率，下列说法正确是A电压变为2U，导体中自由电子定向运动的平均速率不变B导体的长度变为2L，导体中自由电子定向运动的平均速率变为原来的2倍 C导体横截面的直径变为2d，导体中自由电子定向运动的平均速率不变D导体横截面的直径变为0.5d，导体中自由电子定向运动的平均速率变为原来的2倍PACB19如图所示，三根等长的细绝缘棒组成等边三角形，P点为三角形的中心，三根棒带有均匀分布的等量正电荷，此时测得P点的电势为（取无穷远处电势为零），电场强度为E0.现将BC棒取走，AB、AC棒的电荷分布不变，则下列说法正确的是AP点的电势变为2/3 BP点的电

6、势变为/3CP点的电场强度增大 DP点的电场强度减小20三根导体棒A、B、C连接方式如图，虚线框内存在磁场，其磁感应强度变化规律为。三根导体棒A、B、C的电阻大小之比R1:R2:R3=1：2：3，其它电阻不计。当S1、S2闭合，S3 断开时，电路稳定后闭合回路中的感应电流为I；当S2、S3闭合，S1 断开时，电路稳定后闭合回路中的感应电流为5I；当S1、S3闭合，S2 断开时，电路稳定后闭合回路中的感应电流为A0 B3I C6I D7I21有一固定轨道ABCD如图所示，AB段为四分之一光滑圆弧轨道，其半径为R，BC段是水平光滑轨道，CD段是光滑斜面轨道，BC和斜面CD间用一小段光滑圆弧连接。有

7、编号为1、2、3、4完全相同的4个小球（小球不能视为质点，其半径rR），紧挨在一起从圆轨道上某处由静止释放，经平面BC到斜面CD上，忽略一切阻力，则下列说法正确的是A四个小球在整个运动过程中始终不分离B在圆轨道上运动时，2号球对3号球不做功C在CD斜面轨道上运动时，2号球对3号球做正功D4号球在CD斜面轨道上运动的最大高度与1号球初始位置等高第卷（非选择题，共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个小题考生都必须做答。第33题第40题为选考题，考生根据要求做答。（一）必考题（11题，共129分）22（5分）在电学实验中，伏特表的内阻可以用下面的电路测量。

8、电路中的电源电动势未知，电源的内阻忽略不计。外接电阻R的阻值已知（它和电压表的内阻接近）。（1）请根据实物电路画出实验电路原理图，画在答题纸的方框中。 （2）实验步骤如下：闭合开关S1、S2稳定后，读出电压表的读数U1；闭合开关S1、断开开关S2稳定后，读出电压表的读数U2； 请根据上面测量的物理量和已知量，写出伏特表内阻的表达式： 。23（10分）某研究性学习小组欲探究光滑斜面上物体下滑的加速度与物体质量及斜面倾角的关系。因为一般的长木板摩擦较大，学习小组决定用气垫导轨代替长木板，对气垫导轨进行改造，做成斜面，这样摩擦可以忽略不计，装置模型简化如图所示，实验室提供器材如下：A气垫导轨（已知长

9、度L）； B质量为M的滑块（内部是空的，可放砝码，可视为质点）； C质量为m的砝码若干个； D各种薄厚不等的方木块多个（垫气垫导轨备用）；E米尺； F秒表。实验过程：第一步，保持斜面倾角不变，探究加速度与质量的关系。实验中，通过向滑块内放入砝码来改变滑块质量，只要测出滑块由斜面顶端滑至底端所用时间t，就可以由下面哪个公式求出滑块的加速度： ABCD质量时间t 次数MM+mM+2m11.421.411.4221.401.421.3931.411.381.42某同学记录的实验数据如右表所示，根据这些信息，判断以下结论正确的 是： A在实验误差范围内，滑块的质量改变之后，其加速度改变较大B经过分析得

10、出滑块的加速度和滑块的总质量没有关系2.001.003.004.005.000.300.200.100.40h/mOa/m/s20.50C经过分析得出滑块的平均速度和滑块的总质量成正比D在实验误差范围内，滑块的质量改变之后，其下滑时间不改变第二步，保持物体质量不变，探究加速度与倾角的关系。 实验中通过改变方木块垫放位置来调整气垫导轨的倾角。由于没有量角器，因此通过测量气垫导轨顶端到水平面高度h，求出倾角的正弦值sin=h/L某同学记录了高度h和加速度a的对应值如下表：L (m)1.00h (m)0.100.200.300.400.50a (m/s2)0.9701.9502.9253.9104.

11、880请根据上表中所给的数据，在坐标纸上通过描点绘出图象。根据所绘出的图线，求出当地的重力加速度_。 (保留三位有效数字)24（14分）如图甲所示，力传感器A与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律。将力传感器固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质细绳与一滑块相连，调节传感器高度使细绳水平，滑块放在较长的小车上，滑块的质量m=1.0kg，小车的质量为M=0.65kg。一根轻质细绳跨过光滑的定滑轮，其一端连接小车，另一端系一只空沙桶，调节滑轮可使桌面上部细绳水平，整个装置先处于静止状态。现打开传感器的同时缓慢向沙桶里倒入沙子，当小车刚好开始运动时，立即停止倒沙子。若力传感器采集的F-t图象如乙图所

12、示，请结合该图象，求：（重力加速度g=10m/s2）（1）小车刚开始运动时沙桶及所装沙子的总质量m0和滑块与小车间的动摩擦因数；（2）小车运动稳定后的加速度大小。25（18分）如图所示，在平面直角坐标系xoy平面x0某区域内，有一匀强磁场区，y轴是磁场左侧的理想边界，直线NM是磁场右侧的理想边界，它与y轴的夹角为。在x0的区域内有与坐标系xoy在同一平面的匀强电场，方向水平向右，其电场强度的大小为E。有一质量为m，带电量为+q的粒子（粒子的重力不计），从x轴上的A（b、0）（b为已知常数）点由静止释放，粒子进入磁场后直接从磁场的右边界射出，粒子射出磁场时的速度方向垂直于直线NM。已知N点坐标为

13、（0、L），（L为已知常数） （1）求粒子从A点由静止释放，直到射出磁场所需的时间t；（2）若将粒子从A点右侧某位置释放，粒子从图中G点直接射出磁场，且与直线NM所成的角NG为锐角；将粒子从A点左侧某位置释放，粒子从图中C点直接射出磁场，且与直线NM所成的角NC为钝角，两次射出时速度方向的反向延长线即图中直线HC与DG的反向延长线的夹角为，粒子两次在磁场中运动的时间差为t，求：的比值。（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如

14、果多做，则每学科按所做的第一题计分。33. 物理选修3-3（15分）（1）( 6分 )有关热力学问题，下列说法正确的是 。A满足能量守恒定律的客观过程都是可以自发进行的B从单一热源吸取热量，使之全部转化为有用的机械功是不可能的C熵是物体内分子运动无序程度的量度D气体分子热运动的平均动能减小，气体的压强一定减小（2）（9分）如图所示，有一圆柱形气缸，上部有固定挡板，气缸内壁的高度是2L，一个很薄且质量不计的活塞封闭一定质量的理想气体，开始时活塞处在离底部L高处，外界大气压为1.0×105Pa，温度为27，现对气体加热，求：当加热到427时，封闭气体的压强。34物理选修3-4（15分）（

15、1）( 6分 )一列简谐横波，沿x轴正方向传播，波长2m。位于原点O的质点的振动图象如图1所示，则下列说法正确的是 。A在t=0.05s时，位于原点O的质点离开平衡位置的位移是8cmB图2可能为该波在t=0.15s时刻的波形图C该波的传播速度是10m/sD从图2时刻开始计时，再经过0.10s后，A点离开平衡位置的位移是-8cm（2）( 9分 )如图所示，扇形OAB为透明柱状介质的横截面，其圆柱半径为R，介质的折射率，圆心角AOB=60°，一细束激光平行于角平分线由OA面的P点射入，射入介质后第一次射到界面上的N点，已知弧长AN是弧长AB的四分之一。（1）完成光在透明柱状介质中传播的光

16、路图（2）求入射点P与圆心O的距离35物理选修3-5（15分）（1）( 6分 ) 太阳的能量来自下面的反应：四个质子（氢核）聚变成一个粒子，同时释放出两个正电子和中微子（质量不计），即：。已知粒子的质量为m，质子的质量为mp，电子的质量为me，用NA表示阿伏伽德罗常数，用c表示光速。则太阳上2kg的氢核聚变生成粒子所释放的能量为 。A125(4mpm2me)NAc2 B250(4mpm2me)NAc2 C500(4mpm2me)NAc2 D1000(4mpm2me)NAc2mMv0v0（2）（9分）如图所示，光滑的水平地面上放置一个足够长的木板，其质量为M，木板的左端放置一个质量为m的物块（M

17、m），它与木板间的动摩擦因数为，现使M、m同时以大小为v0的速度向相反方向运动，求：物块m向右运动达到最大位移时，木板M的位移。 。二、选择题:本大题共 8小题，每小题6分，共48分。14【参考答案】C【命题立意】考查学生对胡克定律的理解及应用能力。【解 析】根据胡克定律得知C选项正确。15【参考答案】BD【命题立意】考查变压器及平行板电容器的基础知识在实际中的应用。【解 析】电网相邻两电极间的最高电压为：U2Ed6220×0.5 V3110 V理想变压器输入电压的最大值为：U1220× V311 V故 应满足的条件是：16【参考答案】B【命题立意】考查共点力作用下物体的平

18、衡条件【解 析】由于环是轻质的，所以再次平衡时，OB绳一定处于水平状态，由题设条件可知，此时OA绳处于竖直状态，故选B。17【参考答案】ACD【命题立意】考查学生对天体运动规律的理解应用，以及学生分析问题的能力。【解 析】两颗卫星与地心连线始终在一条线上，具有相同的角速度，A 正确；A、B的线速度关系有：，B错；因A、B卫星具有相同的角速度，而万有引力单独对B卫星产生的加速度较小，故绳一定有拉力，C也正确。B卫星受到绳的拉力后，线速度一定大于同轨道卫星的线速度，运动一段时间后B、C可能相碰，D也正确。18【参考答案】C【命题立意】考查学生对电阻的定义式和电流强度微观表达式的理解。【解 析】由和

19、及可得自由电子定向运动的平均速率，可见与导体横截面的直径无关，故选C19【参考答案】AC【命题立意】考查学生对电场强度、电势概念的理解和应用能力；考查学生对等效思想方法的理解和应用能力，及学生综合分析问题能力。【解 析】三根棒在组成的三角形重心处产生的电势都相等，总的值为，拿掉一个后，电势为2 /3，A正确。在重心处合场强为0，拿掉一根后，电场强度不为零，C正确。20【参考答案】D【命题立意】考查学生对电磁感应相关知识的理解及应用能力，考查学生综合分析计算能力。【解 析】由题可知磁场的磁感应强度变化率为k，设上面回路磁场部分的面积为A，下面回路磁场部分的面积为B，当S1、S2闭合，S3 断开时

20、，闭合回路中感应电动势，；当S2、S3闭合，S1 断开时，闭合回路中感应电动势，；当S1、S3闭合，S2 断开时，闭合的回路中感应电动势是，代入得：，选D21【参考答案】A 【命题立意】考查机械能守恒定律、牛顿运动定律及其应用，判断在变速和匀变速运动时相互作用力做功情况。【解 析】圆弧轨道越低的位置切线的倾角越小，小球的加速度越小，故小球互相有挤压力，水平面上速度相同，小球无挤压也不分离。斜面上小球的加速度相同，也是无挤压也不分离。故B、C错误，A正确。从圆弧由静止释放到斜面的最高点，机械能守恒，重心上升的高度相同，但圆弧上的重心在四个球的中点偏下，而斜面上四个球的整体重心在中间。故D错误。三

21、、非选择题：共174分。22【参考答案】（1） （2分） （2）（3分）【命题立意】主要考查用比较法测电阻及电路的基本知识。【解 析】闭合电键S1、S2，电源的电动势；2.001.003.004.005.000.300.200.100.40h(m)Oa(m/s2)0.50闭合电键S1、断开电键S2，整理得：23【参考答案】C（2分） BD （2分） 正确作图（3分）9.709.83m/s2之间（3分）【命题立意】这是一个探究性实验，是以牛顿第二定律为 情境，考查考生理解实验原理和操作方法，以及处理实验数据的能力。【解 析】由公式得：根据数据分析，小车的质量改变时，下滑的时间基本没有改变，所以加

22、速度也基本没有改变。故选BD。用描点法画出图象，求出斜率，小车的加速度 得：，所以，可求重力加速度。24（14分） 【命题立意】考查学生从图象中提取信息并利用信息解决实际问题的能力，考查学生对最大静摩擦力、滑动摩擦力及牛顿运动定律的理解和应用。 【解 析】（1）由图象可知，小车刚好要运动时受的是最大静摩擦力为3.5N（2分）此时沙桶及所装的沙子总重力 （2分）所以，沙桶及所装的沙子总质量 （1分） 稳定后，滑块受的摩擦力 （2分）由滑动摩擦力公式得：（2分） （2）对沙桶及所装的沙子由牛顿第二定律得： （2分） 对小车由牛顿第二定律得：（2分）解得：（1分）25（18分）【命题立意】考查带电粒

23、子在匀强电场中做加速运动，在匀强磁场中做匀速圆周运动的规律，考查学生运用数学解决物理问题的综合分析能力及运算能力。【解 析】（1）设带电粒子在电场中加速进入磁场时的速度为，（2分） 设粒子在电场中做匀加速直线运动的时间，得：（2分） 粒子在磁场中运动的圆心为N点，由题意可知其半径=L粒子在磁场中做圆周运动的时间：（2分）粒子从A点由静止释放，到射出磁场的时间：（2分）（2）粒子在磁场中做匀速圆周运动，由代入得：（2分） 从A点的左、右两侧某位置分别释放的粒子， 分别从C、G两点直接射出磁场，过两速度的 反向延长线的交点作一垂直于直线NM的垂 线，与两速度反向延长线的夹角分别为1、2， 粒子做匀

24、速圆周运动的圆心分别为图中的点 E、F，对应的圆心角分别为：1、 +2； 从C点射出的粒子运动时间：（2分）从G点射出的粒子运动时间：（2分）粒子在磁场中运动的周期： （2分）有：；得： （2分）注：计算题按问、按步骤给分，若其它解法正确，合理给分。33【物理选修3-3】（15分）（1）【参考答案】C【命题立意】考查学生对热力学概念及定律的理解。【解 析】不可能从单一热源吸热完全对外做功，而不引起其它变化，A、B错误。熵是物体内分子运动无序程度的量度，是描述分子混乱程度的物理量，C正确。气体热运动平均动能减小说明温度降低，但无法判断压强变化，D错误。（2）【命题立意】考查气体实验定律的灵活运用

25、，以及学生综合分析气缸类问题的能力。【解 析】开始加热活塞上升的过程，封闭气体做等压变化。设气缸横截面积为S，活塞恰上升到气缸上部挡板处时，气体温度为t，则对于封闭气体状态一：T1=（27+273）K，V1=LS；状态二：T2=（t2+273）K，V2=2LS。由，解得：T2=600K t2=327设当加热到427时气体的压强变为p3，在此之前活塞已上升到气缸上部挡板处，对于封闭气体，初状态：T1=300K，V1=LS， p1=1.0×105Pa末状态：T3=700K，V3=2LS，p 3由，代入数据得：p3=1.17×105Pa34【物理选修3-4】（15分）（1）【参考

26、答案】C【命题立意】考查振动与波动之间的联系与区别和从图象中获取信息的能力，以及学生综合分析问题的能力。【解 析】在t等于周期时，位于原点O的质点离开平衡位置的位移是0，故A错。由公式可知该波的传播速度是10m/s，C正确。根据振动与波动之间的联系，可知B选项错误。从图2时刻开始计时，再经过0.10s后，A点离开平衡位置的位移是8cm。D选项错误。（2）【命题立意】考查折射定律及全反射规律，以及学生运用数学处理物理问题的能力。【解 析】（1）光路图如图（3分）（2）由几何关系可知光从P点射 入时的入射角（1分）由折射定律：（1分）得折射角为：=（1分）由几何关系可知：PON=；PNO=由正弦定理：（2分）得： （1分）35物理选修3-5（15分）（1）【参考答案】C【命题立意】考查核反应及质能方程。【解 析】太阳氢核聚变的核反应方程式：，生成一个氦原子核释放能量为：(4mpm2me)NAc2，2kg氢核的摩尔数为2000mol，释放能量500(4mpm2me)NAc2，故C正确。（2）【命题立意】考查动量守恒定律和能量守恒定律的综合应用，以及学生解决模型类问题的能力。【解 析】设物块m向右达到最大位移时，木板的速度是v，此时m的速度为零。 由动量守恒定律可得： （3分） 对木板由动能定理可得： （3分） 解得： （3分）:理科综合能力测试 第13页（共13页）