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1、高一地理导学案大气的水平运动（风）【学习目标】：1、结合实例理解地转偏向力的的形成与影响；2、高空风和近地面风的比较；3、运用等压线图判断风向和风力的大小。水平运动的风的受力有何区别 ？这几个力的大小和方向是怎样的 ？在这几个力的作用下，最终风会在什么状态稳定 ？日常风力图中【课前预习】 温馨提示：参考课本 17-18页，49页。1 .由于地球自转产生的 ,使 运动的物体运动方向向一侧偏转。北半球向 偏（左、右），南半球向 偏（左、右），赤道上2 .形成风的直接原因 3 .风的受力状况力的名称气压梯度力地转偏向力摩擦力力向对风的影响【课堂探究案】【小组探究】风向与受力分析99099592093
2、0100094010059501010960高空（北）近地面（南）风受力情况风向近地面高空思维训练：分析右图中M点的风向及受力情况总结：风向、风力大小的判断方法【典型例题】读图回答问题(1)该地位于 半球，判断依据 。(2)两地中，风力较大的是 地，原因是 (3)地气压比地。【限时训练】1.读右图，位于南半球的岛屿甲在地转偏向力作用下A.北岸B. 南岸C.两岸都相连D.两岸都不相连读右面等压线水平分布图，分析回答2-4题:2、图中四个箭头，表示水平气压梯度力的是（A、B 、 C 、 D3、图中所示的情况在（）A、北半球的高空B 、北半球的近地面C南半球的高空 D 、南半球的近地面4、此时，该地
3、的风向为（）A东南风 B 、西南风C东北风D、西北风图8为热力环流示意图，分析完成56题。,最终与哪岸相连？（）1甲 *乙的85 .与乙地相比，甲地A.气温较高，气压较低 B .气温较低，气压较低C.气温较低，气压较高D .气温较高，气压较高6 . 一般情况下，丙、丁两处的风力A .丙处的较大B 丁处的较大C .两处相当 D .不能比较大小7.图10是某地的风向及受力情况图，读图回答:单位：百帕图10（1）若表示风向，则 该图表示的是 半球的情况，判断依据是（2）该图表示的是 （近地面、高空）的情况，理由是8、图4是北京城、郊年均温分布图，读后 回答：若仅考虑本地区气温分布和气压的关 系，P地近地面的风向为偏 风。5