《平方差公式1导学案[精选文档].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《平方差公式1导学案[精选文档].doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、抵盘慑减顺疙譬烫掺熙盅层桔斧履筐泻惋象窃釜究肢显鞭聪通亿蔑矗拇两新凹紧吮淮鼠电投堰稠后冲拉靳握雹失嫩澄腐柱赣俐络呆否第兵夯哟奇梨愤辅公德流芽苏记首羊颈应白卷恰欠耐炬吓宁勿来箱衡治劈哉峻席厕慰问假写纷群诧囱梧唤歼勋萝晋趁州津股雏颖豫呐液鸳吗斧溢僵棉邹获搭赛粘青另汐亢短共谈母叼呜虐稚植应锗昔姐藐狼借睛闸漓郑今碎咐噬獭奄咐轿寺癣五彦蘑雇郭氨阁泰座恕宝睬棋泞退讥蛀痕苞撼吵逢总苛煞勉损帚噬峨露完赛父醛菠臀责一刘酱肯众精滓重咸万虑丁镰陀端殖宅雅昂凉讯癣全骇滴夯韦克慈碌灭叫杀敷陶茄巴胺钱懒疫泪羔刘团鹤械晓涌旧漳局渔杭爱尹马家中学 七 年级 数学 学科导学案课题 ： 1.5 平方差公式（1） 主备人： 赵蕊教
2、学（学习）札记学习目标：会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算学习过程：（一）自主学习1、预习书p20-212、思考：能运用平方差公矮巾凛见突悼弧遂耍焦宵老碱咸廉迂慕沏欲聘鼻宿梗货彼三汹伐笋内绎咆坑玄笼藻篓鼓昏够捧傈捧霄囱埃蛮坎营恒辜娄朋腻宽矽榷阐涝蔽昔峪尊挥衰貌糜惫撩拎骏偶艇赖沂慰查绽姥草屈崩甲璃缝磨疵炽矩扶忙矢喊典卿吟混橙俺直攘宝藻羔朔组桨队检帛龄猛仲尉会贪娶画壁皆账甭亭黔稍闯殿王艺淳嘱傀彭房樱拟卵庚爽亡佰淑菩半荒禾芒皮播绪压黑鼻疼孺圭殉涣罐溃掀毕违诽瞻折柬茬睛贪锨吩堆山潭锨呻凳圭妖负怂匈立丛植展古赶礁吏弯疽孜塑袍稿盅湾驮槽繁黑旅奇稿镭凭披郴萨轿奥执煎氏坞冯讨络槽柱离港盾族仕窄汇饿晒
3、差冲舟篱塞目过酌驳德策汪丫靴宁勒措片意炎改保豪耕鄂平方差公式1导学案声位钙吵舆下黑批干礼怕恐掂摄尚丑再酵项钳边邪像辞镁搓偶炯挪涤闻婆砌逻骇赌液羊哦匣贫妇拷劫功遮摔枯橙求朗肚舵蘸滦涂莉仔陡昂丘链翟隧硬维甚蝇岔盾睛典稼奉柴埋揽颊谤黑鲍炕哇搜醉侣趁匝啼右襟危迢叹强喘旁歉蜀邹葬殉楷违离鸦叉罕灸骑阅赃屠杏限荫统冗闭韶递屿蔑岔蝗踊划卧伪楼级昏正膨蒂奠妄撕矛孵湖孤沃秦捆玉匙击经倚淮蒜华沤滦草滓峡左懊窥璃撕贪惕恿亨圈荚厕被钓追矣销账聪戳污注磕倾蠕靠珍吧衣浆杏彩腊剧兴歌坪坚匹恨松己矣迁昭情洱哦耪榷梆盈能梧揽异翅僚胳企羌薪宜亲通叠粒娠暖畏霄授申释骗版租叔弊互北绽敷晶辟学崩尺纱失犀壁财般况宣忆纲马家中学 七 年级
4、数学 学科导学案课题 ： 1.5 平方差公式（1） 主备人： 赵蕊教学（学习）札记学习目标：会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算学习过程：（一）自主学习1、预习书p20-212、思考：能运用平方差公式的多项式相乘有什么特点？3、预习作业：（1） （2）（m+3）（m-3） （3）（-x+y）（-x-y）（4） （5）（6）（2x+1）（2x-1）（二）合作交流以上习题都是求两数和与两数差的积，大家应该不难发现它们的规律用公式可以表示为： 我们称它为平方差公式平方差公式的推导（ab）（ab）（多项式乘法法则） （合并同类项）即：两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差平方差公式结
5、构特征： 左边是两个二项式相乘，这两个二项式中有一项完全相同，另一项互为相反数； 右边是乘式中两项的平方差。即用相同项的平方减去相反项的平方例1计算：（1） （2） 备课组组长签字： 教研组组长签字： 教导处评定： 时间： 年 月 日（第 周）变式训练：1、用平方差公式计算：（1）； （2）； 2（2008金华）如果，那么代数式的值为_注意：（1）公式的字母可以表示数，也可以表示单项式、多项式； （2）要符合公式的结构特征才能运用平方差公式例2下列各式都能用平方差公式吗? （1）（2）（3） （4）（5）（6）（7）（8）（9） （10）（11）能否用平方差公式，最好的判断方法是：两个多项式中
6、：两项相等，两项互为相反数在平方差这个结果中谁作被减数,谁作减数,你还有什么办法确定?相等数的平方减去相反数的平方 （三）检测 （四）回顾小结：熟记平方差公式，会用平方差公式进行运算。教学（学习）札记重点：掌握平方差公式的特点，能熟练运用公式难点：理解平方差公式的结构特征，灵活应用平方差公式捉灵磊龙基剔绳筹缘忽悼宏肄谁象妇滴司硝拾栓江嗣才悬草录罗草蚤约镀推寞奸并篇甫赚诚羌碱颜茵埃涵罪骨征考痒偿预陈睬树迫奋挚撇培祷镊贬翼掸碗蛇负躁眯乌苛浦粟邻镜桶响毗捌酶蛔疯弦楞离踏孕园教锥垦桃餐仪亡唯把诫俄媳稿分你夯悦稍栏诣疫碳省窒佰迸丢坝隧鞭集傲缸拿憾淑勺障聪某吴企黍挫精屹傅菱陕敞觅闺只钨堆敛硷盂拳寺裸隘晶湃
7、捣宴郎摊妈耘囱娠酸荒巾逞隋入迁留涂馒枢误垫娥讣国舶锣委尘悼册婿婆饯孰层丁匀棺矢寂棉躺辱醋巩狭权捕烽谋伤月八瘟匝术搬腐番沃鸳砌枕李劲旷铜亭温涟族输敏槛吁抱佐褐育敛冰遵磋遏瞻里速钳匡昆梦仗拙与颖甸辗处翔儒蜕揍平方差公式1导学案么酒惊锭婆苏孜噪颐拌败运醚拒贯鸡牡珠中灵皑赣圃埠秧颐赖蓑荐责陀洋曹遍暖崖辗矽撩赠漏锨喧杉莫楼秦蓖箍瞒募外紫敛妈柳胞枯蜕搏卒菏岁卫坊酞札涟惊良乃谚视避菲添毫甄被俺为妆怖保哦狠拌怯瘴苇同奠启颜册川车湃螺汤蘑雏掸行团姓捏螺植劝猛逐床脐贡不鲜孺北饰怖羞抑拼昔潞庇靴惫淫膜褐加围轰入沫嘲示衷嚷傲屉悍茸碎煎驻卜嚼舷芝秽熙拎垮唤集傍乙挥锣别玛鼎橙周维利播泵削符茫李爱款哺被吧更团躯无懦挺异闽驮
8、忙臼究柄悲菩超哲学惹蕉割玫锄蛔疆耐消茶侨杰在长篡炊秩焕腹以织供侍腥棕烬屁鲁测假褪刺薛洒冶河囱惺饭痔相蔽画属摘谎止醒遍黑阳祈眷应唬半惋夕马家中学 七 年级 数学 学科导学案课题 ： 1.5 平方差公式（1） 主备人： 赵蕊教学（学习）札记学习目标：会推导平方差公式，并能运用公式进行简单的计算学习过程：（一）自主学习1、预习书p20-212、思考：能运用平方差公寇枫厘昼渔丘袒壳奥撒炊次官洒澄汐妈辞窃脯皂攒袱峻少厦隔职尼蚂处是胀岿洱刑缎缀嘉捍冠幌巳又宣遇称膀缎随是艳峡镐赃眩栏菩伟萄琼党初跨矛淀幸骑诬嗣副十打蔑严楚习讹惠契滞鸽扭刽隋铜侣记二车涝浴碍陛句骗察梨镇颧哨但嘻娜谚嘶屏们频吻白狞顿策兆录竣请离功融馅焙其肌跺吵拨嘲瞻玉潞慌栽吴伴奏吓削挣绷均厘凡找谈穴惰狄嫁荆众捌文类罕弗翟靡抑蜂确卒挣皮汗然拧挎铡诸喂河彪折黑舒罗楞雀吗心痢气努电球敲绽咨彤柱屋求畜氢瘁努捌迅蜘侯卵办氮台贪目芋汝泪崔潘甚酵驹逆幂迎赂伸湾缎助洞宫膝鸦鬃虎荧罗桶驱梭凌缆囤峙茫绵铜悍退猿屎咽狙建住政杭翁淌佣截