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1、阳光佳一数学第二届“小老师”争霸赛主办单位：阳光教育文理培优中心时间：二O五年三月二十日活动背景为了提高学生语言表达能力，树立学生自信，我们文理培优中心决 定举办 阳光第二届佳一数学“小老师”争霸赛 ，也为全校师生、校外各 位家长提供一个更好的了解佳一数学的机会，使我们感受到数学之精 深、数学之奥密、数学之趣味、数学之美感，同时激发同学们学习数学 的积极性。二、活动目的 为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的数学素养，激发同学们对学习数学的兴趣与自信，培养学生语言表达能力，结合同学们的实际 情况，决定开展 阳光佳一数学第二届“小老师”争霸赛活动 。通过本次 竞赛，使同学对数学的本质、 数学的价
2、值和作用有更深切的了解和体会。 培养学生数学思维能力，提升对数学的认识，增强对学习的自信。三、活动主题阳光佳一数学第二届“小老师”争霸赛 （彰显教学情趣，活化数学课堂）四、主办单位阳光教育文理培优中心五、参赛对象阳光全体学员六、特邀嘉宾及评委（待定 7）阳光教育集团行政总监：陈玉红阳光佳一数学教学骨干：严春兰 阳光旭日弘文教研组组长：李文萍 阳光佳一数学中学教研组组长：李鹏程 阳光佳一数学小学教研组组长：孙烈鑫七、活动时间及地点 比赛时间：复赛：四月三日（三、四、五年级）晚上 7：00 9:00 四月四日（六、七年级） 晚上 7：009 ：00决赛：四月十七日（小学组、初中组）晚上 7：00
3、9:00 比赛地点 ： 阳光教育集团总校二楼会议室八、活动主要形式活动以课堂现场模拟形式开展，复赛内容自由发挥（指导老师指 导），决赛规定各年级相关内容，比赛由评委老师打分（去掉一个最高 分、最低分，求取平均分，结果保留两位小数） ，小学组复赛前八名， 初中组复赛前五名选手进入决赛，最终决赛小学组一等奖一名，二等奖 两名，三等奖三名，纪念奖二名；初中组一、二、三等奖各一名，纪念 奖二名，活动结束后颁发证书和奖品。九、活动具体流程1. 活动准备阶段 在活动开始之前，写好活动策划书，收集、整理好进入决赛题目， 做好 ppt 、做好积分统计相关材料，充分准备好赛前相关事情。2. 活动宣传阶段在活动开
4、始之初， 佳一数学各班主任到各个班级进行广泛宣传， 要 求每个班至少有一个人参加比赛（根据实际情况，具体安排） ，并统计 整理好参赛选手相关信息。 （各班班主任进行相关辅导工作）3、协调好比赛日的场地，邀请评委及嘉宾，准备好获奖选手的证书、 奖品等相关物品。十、比赛阶段（1）赛前准备阶段活动的相关工作人员在比赛正式开始之前 30 分钟到达现场， 做好 比赛准备工作a. 活动的一些常规工作：会场布置：卫生桌椅摆放（评委牌、水、签字笔、打分纸）（汪丽婷、杨婉容、赵丽瑛、袁蕊蕊） 横幅悬挂 （梁斌、曹强、董旭民 ） 【注：横幅内容：正：阳光教育佳一数学第二届“小老师”争霸赛左：让数学课堂成为学生舒展
5、灵性的空间右：彰显教学情趣，活化数学课堂】 楼梯口安全（ 董旭民、曹强 ）b. 签到、电话联系参赛选手及前台安全；（杨婉容、汪丽婷）c. 迎接人员、安排坐位、管理现场工作：工作人员按照已定好的序号 在门口把参赛选手及家长安排到位，全部安排之后，管理好现场（ 周淑峰、何亚蓉、乔家乐 ）d、大屏幕积分、现场音响；（宋海擎）e、现场照片采集、录像；（崔兴南）g、主持人；（孙烈鑫）（ 2）比赛阶段：a. 赛前小互动；（使参赛选手及家长注意会场秩序）b. 首先由主持人宣布开始，并对特邀嘉宾、评委进行介绍；（宣读本 次比赛规则）c .参赛选手按顺序进行比赛； （中场休息十分钟）d.比赛分复赛和决赛： 复赛
6、：比赛成绩按从高到低的顺序产生进入决赛的选手（小学组八名，初中组五名） ； 决赛：比赛成绩按从高到低的顺序产生获奖人员；（小学组：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，纪念奖二名） （初中组：一等奖、二等奖、三等奖各一名，纪念奖二名）e. 评委老师点评；f. 主持人宣读获奖名单；g. 颁奖；h. 主持人宣布阳光佳一数学第二届“小老师”争霸赛圆满结束。备注：（复赛结束后，主持人宣布各年级决赛内容）（3）比赛结束阶段： 阳光佳一数学全体老师负责会场卫生及相关事宜。十一、活动方案1时间分配：分三场比赛（复赛两场、决赛一场） ，每场比赛计划用时 120 分钟2评分细则：（总分 100 分）导入（15分）
7、语言表达（15分）教姿教态（10分）课堂互动（10分）教学过程（20分）课堂小结（10分） 综合评定（ 20 分）3注意事项：（1）赛前 15分钟点名检录，以确保相关工作人员在确定参赛选手时更 为方便，尽量确保每一个已报名的参赛选手正式参加比赛。（ 2）为了确保整个比赛正常进行，在比赛期间，组织好人员管理现场， 严禁参赛选手在比赛期间查找其他相关资料和与亲友团交头接耳；为了 维持现场氛围， 组织人员守住比赛场地门口， 尽量不要让相关人员离开。（ 3）以上都是计划策划，最终视实际情况具体而定。 十二、奖项、奖励设置小学组：一等奖一名：三等奖三名：二等奖两名：纪念奖若干名：初中组：一等奖一名：二等奖一名：三等奖一名：纪念奖若干名：【注：辅导老师：一等奖 20分/人，二等奖 15分/人，三等奖 10 分/人】 十三、经费预算宣 传：荣誉证书：奖 状： 奖励礼品： 总 计：