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1、圆的面积执教者：名山街道中心校 胡治菊学习目标：1、理解圆面积的意义 2、推导圆的面积计算公式3、利用公式解决问题。自学篇1、你知道有那些平面图形？2、长方形、平行四边形、三角形的面积公式是什么？3、想一想，是用什么方法推导面积公式的？（口答）。学习平行四边形的面积公式转化成学过的（ ）形学习三角形面积公式转化成学过的（ ）形4、你认为我们可以把求圆的面积转化成我们学过的哪些图形？探究篇活动一：剪一剪、拼一拼1、小组合作把圆片平均分成16等份剪下来，拼一拼，看能转化成什么图形？ 2、小组说一说，我们组拼的近似什么形，与原来圆的面积怎么样？活动二：1、你们组拼成近似什么形？计算它的面积需要哪些条
2、件？这些条件分别于圆的周长和半径有什么关系？2、请你根据以上分析推导出圆的面积公式，推导过程写到图形的下边？3、我们小组能总结“圆面积”的计算方法。检测篇甲公司20X4年度实现盈利，按照净利润的10提取法定盈余公积。(6)因购买子公司支付现金780万元，购买时该子公司现金余额为900万元；1、我是小法官B纤维蛋白单体 ED-二聚体（DD）（）、圆的周长越长，圆的面积也就越大。 （ ）（）、一个圆的半径是厘米，这个圆的周长和面积相等。（ ）A作为管理费用计入当期损益2、计算下面图形的面积19()严重创伤病人可发生弥散性血管内凝血。 1、下面不属于MIS特点的是（） A.1个表 B.2个表 C.3个表 D.4个表 抵销分录： 2、MIS系统设计的内容和方法。提升篇 计算下面图形的面积购买乙公司股权成本=12008.8=10560（万元）d=4厘米