2018中考历史二轮复习专题8历史人物七专项训练20180611134.wps

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1、8 8历史人物 1. 梁启超说过:“吾敬李鸿章之才,吾惜李鸿章之识,吾悲李鸿章之遇。”“吾悲李鸿 ”章之遇 是指( )。 A同情李鸿章的遭遇 B对李鸿章的卖国行径感到悲愤 C为李鸿章所处腐朽的时代而感到悲痛 D十分痛恨李鸿章 2. 为纪念辛亥革命 100周年,某校组织学生参观了中山纪念馆,如果参观路线是按照孙 中山从事革命活动的先后顺序来安排的,以下正确的是( )。 成立革命团体兴中会 建立中华民国 成立革命政党同盟会 创办黄埔军校 武昌起义 A B C D 3. 邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,下列属于邓小平理论创新 内容的是( )。 “一国两制”的伟大构想民族区域自治制

2、度社会主义市场经济体制家庭联产承包 责任制对农业的社会主义改造 A B C D 4. “他挽救了法国大革命的危局,是法国的骄傲;著名哲学家黑格尔称赞他是 骑在马背 ”“”上的世界灵魂 ,他的一生成于战争,也败于战争。 他 是( )。 A克伦威尔 B罗伯斯庇尔 C拿破仑 D华盛顿 1 5. 在中外近现代历史上涌现出了大批杰出的人物,请列举一位与提示相对应的人物。 (1)维护国家统 (1)促进民族独立 (3)促进思想解放 (2)促使先进社会制度确立 6. 史海一粟,铸就经典历史。请根据 下列提示写出相关历史人物的名字。 (1)捉蒋事变,顾全大局 (1)求同存异,不卑不亢 (3)十月革命,震惊世界

3、(2)实行新政,挽救危机 7. 读歌谣,抚今追昔,纪念我们心中永远的丰碑周恩来总理。 毓秀钟灵怀大志,顶天立地振苍穹。 追随中山在黄埔,反抗老蒋在南昌。 西安释蒋顾大局,陪都驳蒋展大义。 外交原则首倡导,求同存异定航向。 鞠躬尽瘁为民众,丰碑不朽胜青松。 请你结合上述歌谣所反映的具体史实写一篇历史小短文,简要介绍周总理不朽的功绩。 (要求:目自拟。短文须从革命家、政治家、外交家三个角度阐述,各写出两例史实, 并谈谈你从中感受到总理哪些人格魅力。史实准确,表述清晰流畅,不少于100字) 8. 1015 年 1 月 4 日是人民的好总理周恩来逝世 39周年的日子,为缅怀总理一生的丰功伟 绩,某网站

4、登载了一首诗,请你从诗中捕捉有效信息,为总理撰写一个小传,请将他的成就以 及你的感受补充完整。 南昌起义,我党建军;指挥若定,威震乾坤。西安事变,斡旋两军。申明大义,共御外侵。 重庆红岩,独战蒋心。双十协定,代党发音。建国以后,更显赤心。求同存异,和平共处。一 世英名,旷世功勋。伟大形象,世代永存。 高尚、品格,千古楷模 周恩来 1494 年生于江苏淮安,1910 年去法国和德国勤工俭学。196 年加入中国共产党。 回国后参加并领导了历次革命斗争。 比如:_; 新中国成立后,他为我国外交事业作出杰出贡献:_ 2 3 参考答案 1.【答案】 C 【解析】生当“三千年未有之变局”的李鸿章,生前身后

5、都遭到诟病。此从新的视角审视 李鸿章,相信对学生全面评价李鸿章不无助益。 2.【答案】 A 3.【答 案】 C 4.【答案】 C 5.【答案】(1)林肯、左宗棠等。(1)华盛顿、毛泽东等。(3)但丁、伏尔泰、孟德斯鸠、 卢梭、陈独秀等。(2)华盛顿、列宁、毛泽东等。 6.【 答案】(1)张学良或杨虎城。(1)周恩来。(3)列宁。(2)罗斯福。 7.“”【答案】目: 走近伟人周恩来 ;内容提示:革命家史实任黄埔军校政治部主 任;政治家史实参与西安谈判、重庆谈判;外交家史实提出和平共处五项原则,出席 “”万隆会议,提出 求同存异 的方针;学习周总理勇于追求真理、不断进取的精神。 8.【答案】成就需包含领导了南昌起义,参与了西安事变、重庆谈判;提出和平共处五项 “”原则;参加万隆会议,提出 求同存异 的方针等。感悟:周总理为了国家富强、民族昌盛和 国际交往呕心沥血,贡献了自己的一生,真是鞠躬尽瘁,死而后已。 4

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