《八年级语文下册第四单元13最后一次讲演练习新人教版201806151102.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级语文下册第四单元13最后一次讲演练习新人教版201806151102.wps（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 1313 最后一次讲演 1【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。 卑劣( ) 诬蔑( ) 卑鄙( ) 赋予( ) 挑拨离间( ) 无耻( ) （蛮横） （血泊） 横（横卧）) 血（血淋淋）) 2【辨清字形】 根据拼音写汉字。 悲 fn( ) t( )杀 chu( )击 恐 b( ) 严l（ ） f（ ）予 奖l（ ）) 捉zi（ ）) 3【识记词义】 请把下列词义或词语补充完整。 (1)诬蔑：_ (2)蛮横：_ (3)_：引起是非争端，使别人不和。 (4)_：形容襟怀坦白，行为正派。 (5)搞阴谋诡计的人，经常采用偷天换日的_伎俩来混淆黑白，蒙蔽群众。 (6)在群众中挑拨离间，拨弄是非，真
2、是_无耻！ 4本文是一篇_讲演，讲演者_是我国著名的_、_、_。 “”文中的 李先生 即_，是_人士。 5下列对这篇讲演的分析和鉴赏，不正确的一项是( ) A这篇讲演，揭露并痛斥了国民党反动派制造白色恐怖，无耻暗杀进步人士的法西斯暴 行，揭示了反动派必然灭亡，人民必定胜利的真理。 B这篇讲演，表现了讲演者闻一多先生不畏强暴、坚持正义、视死如归的英勇斗争精神， 以及对革命前途充满信心的革命乐观主义精神。 C这篇讲演，在用语的感情色彩上，表明了作者强烈的爱憎。说到李公朴，语气热情， 满怀崇敬；谈到人民，语气洋溢着激情；斥责敌人，语气严厉尖锐，充满蔑视。 D这篇讲演，交替使用长句和短句，并与排比、反
3、复、对比、比喻等修辞手法结合起来使用， 增强了表达效果，使讲演具有极大的鼓动性和感染力。 6这篇讲演开头两段就暗杀李公朴先生的事件，从哪几个方面痛斥了国民党反动派的卑 劣无耻？ 1 7这篇讲演词表现了闻一多先生对李公朴烈士和人民怎样的思想感情？对国民党特务又 是怎样的思想感情？ 8“闻一多先生预言敌人 快完了”，人民一定胜利，有什么根据？ 9阅读课文，说说这篇讲演词有什么特色，这样的特色是怎样形成的。 阅读课文第四、五段，回答问题。 10选文中最能表达闻一多先生的观点的是哪句话？ 11试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”一句话的含义，并说说 这句话表达了作者怎样的感情。 12
4、“”“”选文中的 你们我们 分别指的是谁？ 课时作业 2 13 最后一次讲演 1下列加点字的注音全部正确的一项是( ) A无耻(zh) 诬蔑(mi) 激动(j) B屠杀(t) 卑劣(li) 恐怖(b) C锤击(chu) 挑拨(tio) 黎明(l) D离间(jin) 悲愤(fn) 卑鄙(b) 2下列句中没有错别字的一项是( ) 李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手？ “杀死了人，又不敢成认，还要诬蔑人，说什么 桃色事件”。 那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命！ 李先生的血不会白流的！李先生陪上了这条性命，我们要换来一个代价。 反动派，你看见一个倒下去，可也看得见千百个继起的！ A B C D 3
5、下列句中加点词语的感情色彩与其他句子不同的一项是( ) A杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人。 B我们骄傲一点说，这算是像我这样大年纪的一代，我们的老战友，献出了最宝贵的生 命！ C这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！ D他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！ 42017连云港下列句子，句意明确、没有语病的一项是( ) A习近平总书记近日作出重要指示指出，黄大年同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、 民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，他的先进事迹感人肺腑。 B国防部新闻发言人任国强在 5 月 25日的例行记者会上，就中国军舰识别查证、警告驱 离美舰、军人住房公积金
6、计息等问题回答了几个电视台的记者的提问。 C本赛季欧冠决赛北京时间 6 月 4 日凌晨在加的夫展开角逐，皇家马德里以 4 比 1 的比 分完胜尤文图斯，再度捧起了象征欧洲俱乐部冠军荣誉的圣伯莱德杯。 D中国诗词大会通过选手的激烈比拼及嘉宾的精彩点评，唤起了国人心中对诗词的记忆和 情怀，使观众深刻感受到中国传统诗词文化的独特魅力。 5八年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题，请 你参与解决。 (1)普法活动我宣传 活动中，班级进行中华人民共和国环境保护法普法宣传，请你 运用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。 (2)助人为乐我践行 张爷爷患高血压病，近日收到女儿从
7、外地寄来的降压药，但不知怎 么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息，用自己的话转告张爷 爷，要求语言简明，表达得体，不超过 30 字。 【性状】 本品为薄膜衣片，除去薄膜衣后显白色。 【适应症】 用于治疗高血压。 【规格】 5 mg/片。 【用法用量】 成人每日推荐剂量为 10 mg，每日一次，早晨服用较好，饭前饭后均可。可 以长期连续用药。 3 阅读下文，回答问题。 儒者之豪迈 徐百柯 蒙文通一生治经史之学，著作颇丰，但他曾说自己学问最深处，恰恰是不著一字的宋明理 “学。蒙先生指导研究生，上来先是两句话。第一句引陆象山言： 我这里纵不识一个字，亦须 还我堂堂地做个人。
8、”“第二句是他自己的信条： 一个心术不正的人，做学问不可能有什么大 ”成就。 蒙文通以教书为业，却曾两次遭遇未被大学续聘的尴尬。一次是上世纪 30年代在北京大 “学。他在历史系任教年余，却始终未去院长家拜访过一次，因而被同事称为 此亦稀有之事也”。 据说此事弄得院长非常难堪，以致置北大隋唐史无人授课一事于不顾，也不再续聘蒙文通，而 “”蒙文通也处之泰然，仍我行我素。后转至天津一女师任教，与 领导 交往依然如故。 另一次是上世纪 40年代在四川大学，由于学阀玩弄手腕，蒙文通未被文学院续聘。但一 “干学生倾倒于他的学识，请求他继续授课。他说： 我可以不拿钱，但我是四川人，不能不教 ”四川子弟。 于
9、是让愿意上课的学生到自己家里，继续传授。 “曾经有川大学生回忆蒙先生： 先生身材不高，体态丰盈，美髯垂胸，两眼炯炯有神，持 ”一根二尺来长的叶子烟杆，满面笑容，从容潇洒地走上讲台，大有学者、长者、尊者之风。 他讲课有两个特点，第一是不带讲稿，有时仅携一纸数十字的提要放在讲台上，但从来不 看，遇风吹走了也不管；第二是不理会下课钟，听而不闻，照讲不误，每每等到下堂课的教师 到了教室门口，才哈哈大笑而去。 他的考试也颇有趣味，不是先生出题考学生，而是由学生出题问先生，往往考生的题目一 出口，先生就能知道学生的学识程度。如学生的题目出得好，蒙先生总是大笑不已，然后点燃 叶子烟猛吸一口，才开始详加评论。
10、考场不在教室，而在川大旁边望江楼公园竹丛中的茶铺里， 学生按指定分组去品茗应试，由蒙先生掏钱招待吃茶。 “蒙文通曾对儿子蒙默讲，自己对问学者一向是知无不言，就像钟， 大叩之则大鸣，小叩 之则小鸣”。他的学生常晚上登门问学，他总是热情接待，有问必答，侃侃而谈。夜深，学生 告辞，他常不准走，非等他燃过两根抽水烟的纸捻后才放行。 “他的学生吴天墀说： 先生豁达大度，不拘小节，行乎自然，喜交朋友，社会上三教九流， 一视同仁，所以有不少和尚、道士跟他有交情。喜欢上街坐茶馆，和人作海阔天空的闲谈，也 ”爱邀熟人上餐馆小吃一顿。 另一位学生隗瀛涛回忆说，一次，遇见蒙先生坐三轮车去学校。蒙先生一眼看见他后高声
11、 “喊道： 隗先生(对他的戏称)，我家有四川近代史资料，你快来看了写文章。我的文章发表了 可以上耀华餐厅(成都著名的西餐厅)”，你的发表了也可以吃一顿回锅肉嘛！ “许多学者都曾慕名到成都拜访蒙文通，交往过后，他们往往发出这样的感叹： 读先生的 书，以为只是一个恂恂”儒者，没想到先生还这么豪迈。 注 恂恂：恭谨温顺的样子。 6蒙先生曾表示对问学者一向是“大叩之则大鸣，小叩之则小鸣”。请用直白的语言解释 这句话在语境中的含义。(2分) 4 7蒙先生的考试方法好不好？请说出你的理由。(3 分) 8“ 据说此事弄得院长非常难堪，以致置北大隋唐史无人授课一事于不顾，也不再续聘蒙 ”“”文通 一句中的 此事 指哪件事？(2分) 9“”蒙先生的 豪迈 具体表现在哪些方面？请任选两个方面举例说明。(2 分) 10“”“”积累链接：请你默写出论语中强调 学思 结合读书方法的句子。(2 分) 11请你写一段演讲词，要求运用感叹句或反问句的句式，表达你的深厚感情。 5