《（整理版）八年级物理下册第六章运动和力知识点归纳粤教.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（整理版）八年级物理下册第六章运动和力知识点归纳粤教.doc（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、6.1 /6.2节知识点归纳：1、力是_ _对_ _的作用；前者是施力物体，后者是_物体；2、力可以产生两个效果，一是_ _，二是_ _；3、力的单位是_，简称_，符号_；托起两个鸡蛋用的力大约是_N；4、物体间力的作用是_ _的；5、力的三要素是： _、 _和_。6、判断正误：1.踢出去的球受到脚对球向前的力- -（ ）2.离开物体就不存在力。-（ ）3.只有一个物体，也可以产生力的作用（ ）4.物体受到力一定会改变运动状态。-（ ）5.物体运动状态改变时，一定是受了力的作用。-（ ）6.施力物体同时也是受力物体。-（ ）7、下列各种情况中，物体运动状态没有改变的是-（ ） A、正在空中飞行
2、的铅球； B、骑自行车在弯道上拐弯； C、雨滴从空中竖直匀速下落；D、从树上落下的苹果。8、从井中通过绳子提水桶时，手会感到受一个向下的拉力的作用，该拉力的施力物体是（ ） A、地球； B、水桶； C、绳子； D、手。6.3节知识点归纳：1、_ _叫做重力。重力的方向_ _，计算物体所受重力的公式是_ 。2、g=_，它的物理意义是_ _。3、重2 N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有_和_，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛，此时物体受到_个力的作用，施力物体为_.（空气阻力不计）4、建筑房屋时，用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_ _ 制成的.5、起重机要吊起100 kg 的钢件，使其向上
3、以1 m/s的速度做匀速直线运动，钢丝绳受到的拉力是_，若让物体以2 m/s的速度匀速上升，钢丝绳受到的拉力是_.6、重5 N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受_力和 _力作用，施力物体分别是_和 _，这两个力的关系是_7、判断题1.氢气球放开后会升上天空，所以空中飞行的气球不受重力.2 kg的物体受到的重力是19.6 N.3.力并不总是成对出现，物体受到的重力就不是成对出现.4.因为宇宙间的任何两个物体间都存在万有引力，所以两个桌子间也存在万有引力.5.假如没有重力，人用脚一蹬地就会离开地球.8、关于重力下列说法正确的是A. 物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比B. 物体受到的重
4、力大小跟常数g成正比C. 物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别D. 不同物体受到的重力跟它的质量的比值是不相等的9、关于物体的重心，下列说法中正确的是A. 任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合B. 重心就是物体内最重的一点C. 重心总是在物体上，不可能在物体之外D.重力在物体上的作用点，叫做物体的重心10、画出右边各图中正方体物体的重力示意图， 物体的重为20N。1、在压力和接触面相同的情况下，_摩擦比 _摩擦小得多，用_来代替_可以大大减小摩擦.在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是因为_.2、汽车轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了使_，起到_ 的作用.3、一个质
5、量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是20 N，物体受到的拉力是 _ N，水平面对它的支持力是_N，如果将该物体用绳吊起来，绳对物体的拉力是 _ N.4、重为100 N的物体静止在粗糙的水平面上，物体所受摩擦力的大小为 _，如果用30 N的力沿水平向右拉着物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为_ N，方向 _ .5、判断题1.物体越重受到的摩擦力就越大.2.用10 N的力拉着木箱在水平面上运动时，木箱受到的摩擦力是10 N.3.因为摩擦有害，所以要想办法来减小摩擦.4.用50 N的力推桌子没有推动，是因为推力小于摩擦力.5.任何情况下物体受到的支持力一定等于重力.6、
6、小孩从滑梯上滑下的过程，受到的力有A.下滑力、摩擦力B.重力、下滑力、摩擦力C.下滑力、摩擦力、重力、支持力D.重力、支持力、摩擦力7、下列措施中，为了减小摩擦的是8、一物体重100 N，当在水平地面上滑动时摩擦力是30 N，将物体提起时对它的拉力为F1,在地面上匀速运动时拉力为F2 ，则F1、F2的大小分别是A.100 N、100 NB.30 N、30 NC.100 N、30 ND.30 N、100 N9、甲、乙两位同学分别用20 N的力拉一个弹簧测力计的两端，关于测力计示数说法正确的是A.20 NB.40 NC.0 N10、下列几个过程中，存在滑动摩擦的是A.擦黑板时，板擦与黑板间的摩擦B
7、.传动皮带打滑时，皮带与皮带轮间的摩擦C.用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间的摩擦11、下列各种摩擦中，有利的摩擦是A.手握瓶子，手与瓶子之间的摩擦B.机械运转时，各部件之间的摩擦C.自行车刹车时，车轮与地面间的摩擦D.吃饭时，筷子与食物之间的摩擦12、起重机钢丝绳下吊着4×104 N的重物，下列情况中正确的是A.物体静止在空中时，钢丝绳拉力是4×104 NB.物体匀速上升时，钢丝绳的拉力大于4×104 NC.物体匀速下降时，钢丝绳的拉力小于4×104 ND.物体匀速上升和匀速下降时，钢丝绳的拉力都是4×104 N13、如图124所示，是木块分别在
8、木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况，比较甲、乙两图可得结论_ _比较甲、丙两图可得结论_ _1、杠杆的平衡条件是_，在研究杠杆平衡条件的实验中，总是使杠杆在_位置平衡，这是为了测量_简便.在调节杠杆平衡时，发现杠杆右端高，这时应调节_使它向_移动，直到杠杆平衡.在支点两边挂上钩码以后，若杠杆右端下沉，为使杠杆平衡应将_向_移动2、在下列机械中，羊角锤钓鱼竿天平钢丝钳筷子理发剪刀普通剪刀铁匠剪刀缝纫机的脚踏板铡草用的铡刀 镊子铁锹道钉撬定滑轮动滑轮，它们中属于省力杠杆的是 属于费力杠杆的是 属于等臂杠杆的是 .3、在下面各图中，杠杆有可能平衡的是（ ） D.丁图的杠杆 4、两个小孩坐在跷跷板上
9、，恰好处于平衡，此时（ ）5、如图所示要使杠杆平衡，作用在A点上的力分别为F1 、F2 、F3 ，其中最小的力是（ ）F1最小F2最小F3最小D.无论什么方向用力一样大6、如图129所示，把一根均匀的米尺，在中 点O支起，两端各挂四个钩码和两个钩码，恰好使米尺平衡，按下列方式增减钩码或移动钩码，下列几种方式仍能保持米尺平衡的是（ ）图129C.左边增加一个钩码，右边向外移动一格7、在两个图中，画出各力的力臂.1、使用定滑轮_省力，但是能_，给工作带来方便使用动滑轮能_，但是不能_.动滑轮实质是个_的杠杆，升国旗的旗杆上的滑轮是_滑轮。将定滑轮和动滑轮组合在一起就组成了滑轮组，使用它既可以_，又
10、能够 _.2、使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组提起重物时，人对绳子的拉力是80N若不计滑轮重及摩擦，可以匀速提起_N或_N的重物3、如图1，物体所受重力等于120N，物体对地面的压力为零，拉力F应等于_N图1 图2 图3 图44、如图2所示装置中，不计滑轮摩擦，当水平向右拉力F5 N时，物体恰能匀速向右运动，物体受到的摩擦力为_N5、如图3，A、B两个滑轮中，A是 _滑轮，B是_滑轮，在不考虑滑轮重和摩擦时，物体与桌面的摩擦力是90 N，匀速移动物体，水平拉力F为 _N.6、如图4，用一个动滑轮把重500 N的物体匀速提起2m时，不计摩擦和动滑轮重，人对绳子的拉力为_N，绳子自由端移动 _m，动滑轮的挂钩受到的拉力为 _N.7、按要求给滑轮组绕线.（G为物体重，不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力）8、如图所示装置处于静止状态，不计滑轮重和绳重，如果物体的重分别为G1和G2，那么G1和G2的关系是 ( ) AG1=G2 BG1=2G2 CG1=G2 D无法判断9、如图，使用定滑轮提升重物，当分别在A方向、B方向和C方向拉重物时（ ）A.A方向拉力最小B.B方向拉力最小C.C方向拉力最小5用心 爱心 专心