六年级的自然班级教学计划.docx

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1、六年级的自然班级教学计划1、使学生认识分数乘法和除法的意义,掌握分数乘法、除法的计算法则,能够比较熟练地计算分数乘法和除法(简单的能口算)2、使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序,会进行分数四则混合运算,并学会在四则混合运算中应用运算定律的一些简便算法,提高合理、灵活计算的能力。3、使学生理解比的意义和性质,会求比值和化简比,能正确解答按比例分配的问题。4、使学生能够解答分数应用题(最多不超过三步),能够综合运用所学知识解决比较简单的实际问题,会有条理地说明解题思路。能够根据应用题的具体情况,灵活地选用算术算法或方程解法。5、使学生认识简单的折线统计图,了解简单的折线统计图的绘制方法,会对统计

2、图进行一些简单的分析,会初步绘制简单的统计图。6、使学生理解和掌握百分数的意义,掌握百分数和分数、小数互化的方法,能正确解答三步以内的百分数乘、除法一般应用题,能正确地进行百分率的计算,能应用百分数的知识解决税率、利息、折扣等简单的实际问题。7、使学生掌握圆的特征,掌握圆的有关概念,会用工具画圆;理解、掌握圆的周长和院的面积的计算公式,能够正确地计算圆的周长和面积。通过介绍圆周率的史料,使学生受到爱国主义教育。8、结合有关内容,培养学生探索问题解决方法的能力,让学生体会数学与实际生活的联系,培养学生用数学的眼光观察、分析周围事物的习惯,并进一步培养学生检验的习惯。课时安排:1、期初复习 2课时 9月2日-9月3日2、分数乘法 16课时 9月6日-9月28日3、分数除法 22课时 9月29日-10月29日4、简单的统计 2课时 11月1日-11月2日5、分数四则混合运算 3课时 11月3日-11月5日6、稍复杂的分数应用题 14课时 11月8日-11月26日7、百分数 16课时 11月29日-12月21日8、圆 15课时 12月22日-1月12日9、复习 5课时 1月13日-1月20日【六年级的自然班级教学计划】2

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