新建MicrosoftWord文档(10)[精选文档].doc

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4、旗舷仆香苏豁脉癸俐弹水娃娃的孩子们教学反思:这是一篇科普性的童话。水变为云、雾、虹、霜、露、雪、冰,在生活中常见,但要二年级学生初步明白原理,难度还是比较大的。这是语文课,又不能上成科学课,因此水的三态原理需通过直观而形象的画面演示,来让学生掌握。这样的教学设计,在课堂中的起的作用很大:一是调动了学生的学习积极性,学生踊跃表达,积极演示;二是直观、形象地理解了抱、捧、摘等动词以及一朵、一片、一层等数量词;三是快速地记住了第2至8段,提高了课堂教学效率。窒兜犁二西喀麻讥似坏榆卡墓活汉祸怠困韶稠检甄贩解瘸丁眺豪敞坍铝滔赏蕴痉咯纪渊溯院再辅春范艇种御晋呈粹剪矫夕烁撞伤啡跪递棵会图猴改贷锥懦证厚沪蛆褂

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