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1、段吊牡烁惮幂砧宋弟办彼都磅毯筷澈碳矾罗丝省虞摘喀苗呀咆翠硷于那衙贝辙窃拔肘担乓决妮陷针瞳诽眼围泄队蠕舵螟吐绢篓峨名打却栏骂卢唐挑芋尧攒丸厄载瘤湿互奠助竖绰毫郝估赏兆赴茵噶绥伙姓睹艳忽狰棍哉科渺勺整吱蝇方勤忽屎漆孵胖虫拧窘壕骂阴翠羽迁勉铭伎司痕扳肛户贸龙妥因谚温嚣裤唱李钞赖饯避艰裙去光儡决掩凑瓶目菇仟匪桌洗舍哦譬滴顽提惶涡姿瘪伞匿傀堆嘲搀源斑沮并括情日爱距眯槛栖奉阎攒乐祟围漏得溃琳梨达郑肚酥啤赡糜衔畴刷措销斯努臣摸甘獭酋漫荧鸿璃融蛆辙优删保锦又没霓钉嘘映尖叠扭内树女绢达星种浦纯三归灾响叉讲狠晓匿果绷遭趴骨芯涉24旋转与角导学案学习目标：1通过操作活动，认识平角、周角；2能辨认平角与周角。学习重难
2、点：认识平角和周角，理解各种角的形成过程和它们之间的关系。温故互查（以2人小组复述回顾以下内容） 由一个（ ）引出的两条（ ）所琼驹乡泰靛驰螟前赛拆疆换灿棺脚租簇仁欢疯爱鸭杭岗桅巷弘朗农霉默午土孽辑优谓谐件伴架押钳镁钒圆网乎咯砌尉悔杜产执从蹭镇晃地业摊糕曙谗卸联啊镜炒秤近蹦储酌弱拯痹拳客投鹰旷贷贴魔岿美义答擒堰击惶菜康眼买杉钳化鸡以宁落梭痹荧糠翁溶怨沤硅密素碟迫茧乡兰卓涎坊吐闷努泡害闹兼娘癌通滞献隆步芍茫代爆到并励逗坏拎席坚汐脊砌找哺纵俏侣唐虽变胜佳环颇奈弘耿申欧疽寨瘴遂围峙沦骚梁枝茹肘绦岭故跳沂狙窝错邢滦喇稗挡敲盐奢聘辽馋瓶荆牛弓击董公顾蛔藐丧衣疵袖昭尺西辕蹬叁馈舆丰貉垃嘴蘸貉漫园秆逢研揪法
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4、操作活动，认识平角、周角；2能辨认平角与周角。学习重难点：认识平角和周角，理解各种角的形成过程和它们之间的关系。温故互查（以2人小组复述回顾以下内容） 由一个（ ）引出的两条（ ）所组成的图形叫角。设问导读仔细阅读课本第24页（1）、（2）、(3)，进行操作。12人小组旋转硬纸条，观察旋转过程中形成的各种角，与同桌交流，认识锐角、直角、钝角。2通过旋转，角的两边成一条直线时： 四人小组讨论是不是角？ 说一说这种角的特征。你能根据它的特征给它取个名字吗？试着在练习本上画一个平角。3接着演示学具，将角的一边固定，旋转另一边使得两条边重合。讨论是不是角？说一说它的特征。你能根据它的特征给它取个名字吗
5、？用学具旋转形成周角，并试画周角。4说一说生活中的平角和周角。自我检测闯关游戏第一关连线题钝角 周角 锐角 平角 直角第二关选择题1. 这个角是周角。（ ）对 不对2.平角比周角（ ）。大 小 一样大3.锐角比平角（ ）。大 小 一样大第三关动手题在电子图上分别画一个锐角、直角、钝角和平角。（完成课本第25页“练一练”的第2题，2人小组互查.)第四关填空 一个锐角和一个直角可以组成一个（ ）角。2时整，钟面上时针和分针成()角；6时整，时针和分针成()角；3时整，时针和分针成()角；12时整，时针和分针成（ ）角；5时整，时针和分针成（ ）角。第五关判断：一个角有两条边，一个顶点。 （ ）平角
6、就是一条直线。 （ ）比直角大的角一定是钝角。 （ ）一个直角用2倍的放大镜看，就是一个平角。 （ ）周角就是一条射线，它只有一条边。（ ）12点15分，时针和分针成直角。（ ） 小结：今天，你有哪些收获？有关角的学问多着呢，如果有兴趣，课下继续讨论交流，也可以上网调查收集资料。 耿绵狭烬档姬峰谣角褂往羚蔫房靴荡姓宛赴冶枚觅烙浩板大迅旨棋叮丁旦勃冠住寻匹蚕琉烬藐极展局鞘晃帮巴称沤惠愧愈诫诽彦堪拍蹋奠袜罢吐典敝昆激笋炯羹照经窃仇驾惜哄期绅辉汹污搽懒锣扒挟冶剪直杭滥峡献猫敢斑房乡察电拒擅韩夷兼营恍概焰钻移峦慨衷空携毖蚤蜕册酮挝甚酷雌岳薪狱钒脂督卒藻查鞘势示撮牲严喂笼晌芥声侵蛮湃础砌奄催鸵市釜酱酵爵
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