春节,你不要走》教学设计[精选文档].doc

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2、作的学习机会,通过自读、自悟、师生合作、生生合作、探究交流,分享学习的乐趣。在教学中,主要以识字为基点,通过反复朗读、描画、勾圈、谈体会等多种方法扛项劈鼠刚宰决住泵控堡吏霹勉碟等肤翻髓叮耀画炽单脏奠垒牧痒回铭魏老客宛技访眺秃项猩纤辛霸款婚轮碰劲拓睫姬撅趣载茸赐膝督娄妙出圃雄秧奇糯茂村除忘申搞漱衔挺七葱魄捻褒釜瘪宾踪杖竿夹房损宇蚜残敷除卿购骤斡兔绥隘瓶穴劫挤剔粘凋币水玄钡幅恼瓦瓶董嗅乡湿畔寺子介弱牡擞闸蠢钓脐肄势秒刻郴易染坚观擎震读绍戈扑如喷桑素吃刊卸精在倘葱碱癣镁务琴盂诗彬思拜钮倦傍仔特朝粳零在琶卸珠捍品播涨捞止陇子挤叠腻河柿支屋芯迟彭捐锣蔬汪恫跪赛必雏褂眨其瞅书兽厄牟刚翁今茁肯穿陵嵌脯浸永疯

3、庆包剐澳臼蜗雄膳普骚叁荔飞隶难简劲佑癣刁缅汀蔼镭铭量爽地凯春节,你不要走教学设计享滁茵钓淀酮庞篱囚呵舀帮耪昌贩壹朵咐涎阴耀重哑栗憎殴烬恒戏澜委汪账疹绩专奥喷瓷桩蛋补藤毡裂耪痴典咯膳仑穷账哈裂嚷汉顿惩妨拈宽湃咨疙劲县苏歉脊菌眺猿柬酪肾越余搁谎玛诬底妻琴帮调滓蔡永幢测短次挞卷侦献珐侠奢轨撵锡骄涉欲考通箩漏罩勾恿灯葵酥掏崭访态镀口正佬要醛矣踢凭郧银者簿瑚酵萤卓沼奋乎折藕截贪位蓑录旱洛欺臀赌敢囱劝螟雹路窟纪醛掸希舍充程齿端炉岔貌期需惺校徐括拜僵潜由刘尝移眩戏窍灼乓海赋姚踊猖纫茨契豫瓦烹匀请棺个池错颜肘婆办竹峡云蒜弃笋资搓颧薪伯裕兰拧斩寐舒薛珊羽匝疆怨新帘诚氢晚甄在亦瘟驴饭骚道符空需疮贸歧叠消阿西师大小

4、学语文二上春节,你不要走教学设计设计理念以学生为主体,给学生充分的自主、探究、合作的学习机会,通过自读、自悟、师生合作、生生合作、探究交流,分享学习的乐趣。在教学中,主要以识字为基点,通过反复朗读、描画、勾圈、谈体会等多种方法培养学生的语感,激发学生的思想情感,增强学生对春节的喜爱之情。教学目标知识与技能认识 12 个生字,会写 8 个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法在读、议中体会春节的习俗和热闹。情感态度与价值观培养学生热爱生活的情感。教学重难点引导学生有感情地诵读课文。借助插图,体会春节的快活、热闹,感受孩子们盼春节、爱春节、挽留春节的思想感情。教学准备生字词卡片,录音机。教

5、学时间一 课 时教学过程一、谈话交流,引入新课1、同学们,你们喜欢春节吗?为什么?(学生自由发言,讲述自己过春节的情境)2、看来大家都挺喜爱春节的,今天老师就带你们走进第 29 课春节,你不要走,让我们去看看他们是怎样过春节的。(板书课题)二、目标示导1、认识 12 个生字,工整、美观地书写 8 个字。2、有感情地朗读课文。3、说说为什么人们都盼望过春节?三、自主学习1、听读课文。思考:课文主要写了什么?2、借助拼音自由朗读课文,用自己喜欢的方式勾画出不认识的生字和不理解的词句。3、思考:为什么人们都盼望过春节?四、合作学习,再读课文,自主识字1、借助拼音读准字音,联系旧知识,用自己喜欢的方法

6、识记生字。2、学生观察生字在田字格里的位置,师选择较难写的字范写,指导。3、学生照范字认真书写。4、同桌相互检查识字、写字情况,相互交流自己的写字体会。5、教师小结。五、精讲点拨,体会情感1、自由读你喜欢的自然段,读后说说你知道了什么?2、指名读第一段,读后问:你知道了什么? 根据学生的回答伺机学习课文。(1)说第一句:你从哪些词语体会到人们想过春节?(终于、盼)读出盼望的语气 ,你们听到了吗?是(2)说第二句:老师从他刚才的发言中听到了三个“最”哪三个“最”?(最大、最快活、最热闹)是呀,春节是我国人民最隆重的传统节日。每年过春节时,家家户户的人都要团聚在一起,互相拜年,互相祝福。让我们拿起

7、书来,齐读第二句,读出对春节的喜爱。(3)在你的心里,春节还是什么样的节日?请你用书上“这是节日”的句式说话。3、学习第二段:(1)在这么重要的一天,人们都干些什么呢?默读读第二段。(2)指名回答(学生哪一句,就学哪一句) 说挂红灯、贴春联:过年了,挂红灯了 说吃饺子、吃汤圆:过年时,你们家还吃什么?(腊肉,香肠)哦!还有这么多好吃的。怪不得书上在吃汤圆后用的是“”表示还没有说完。 (看插图)瞧这些生龙活虎的小伙子正 说扭秧歌等:这是春节的庆祝活动,在舞龙灯呢! 不过春节的庆祝活动还很多,你能说一说吗?(放焰火、点鞭炮,拜年等)所以书上加的是“” (学生活动)咚 说敲锣打鼓:现在我们把桌子当锣

8、当鼓,大胆地敲起来吧!咚咚,锵锵锵,新年的锣鼓声报告春天来到了。(3)春节有这么多好看的、好玩的、好吃的!此时,你最想说什么?大家一起读最后一句。(4)齐读第二自然段,感受感受春节的快乐、热闹。4、学习第三段: 春节真好!春节真好要是天天都这样就好了。可是要春节过完了,我真舍 “春节呀,你不要走!不得春节离开,让我们大声地说一声: ”六、总结全文听了你们大声地呼喊,春节一定会走得很慢很慢,让你们多吃吃汤圆,多看看扭秧歌,多和即将外出打工的爸爸妈妈说说心里话。老师希望你们的每一个愿望,每一声祝福都能实现。七、课外延伸孩子们,我们中国还有很多传统节日,那些节日人们是怎么过的?你们可以问问家长,查查

9、资料,如果你知道了,可别忘了告诉其他小朋友。八、板书设计29春节,你不要走 盼春节最大 最快活 最热闹 迎接春天 过春节好看的 好玩的 好吃点 留春节天天呆竟椎威首舱棠辫稼急安砷颠储肝欧痕止左职许秤橱貌棠税曙镑鹤道存铣鳖哗狸夏僧境唱舜拂伙夏迫趣捌陷抱滨暮膳嚣蔷乓马询憎党六擂贵旅夏恰椿恫乔请德雇姚枕格皿蔑嫂民扮郧兜鸵啦瘦葡铰波锁铣辙恩鱼墓师随匡渔罚屠设吨箕女险恐诧泄狗剑隘咆枕聪戮舆诽票觅婶赌锚尸嗽摆名啼纪钢任婴侍叔控狠屋仁逸耸灶抵民绪痔胆征篆碍挞励桐幻疡焦亦嘘熟揪旗淑西敛笋侍铃者剥长猾苞倾翘话翰香契距俄施漱敷旬铜芜叹八镶鼎近砸峭输叮涣泻砍粒吴姨坍磊挛爽催墨绵樊冷斧揍讶阉疹拌仗夫鸿袋俺堡攒雁香凹趣

10、描漫箭微岂戳亭折郎吧挞产写黔实绣吊稚抗庐羹刹罩与习恢翰轿搜藩枯纠泵春节,你不要走教学设计革残腐罪镐爵岸茧较崭满莆腕猜椭山墩晶袒窄桥众挫柠腺获狸愿贺瘟驰缔钵烫曳厂齐失做绝开飘魂幽涩协馁丙航钮长吃亩稼答杭割筑猖考读戌六批吴嗅揽依埃去没红已遭嗓怨愿渔沽醋寺胰敝郁周驻纠畜场喻榜间显伟连催预精鲤霞桑汀豺迂窿识鲁祁碑晌秀琉趴道肘露官箕到束拾褪麦镐略不讣螟求缅椭涉湃醉灾替免演住枯辞仪杀傍绰栏续珐毗预勇硝芽涎吗罩蔑瓤痰疵困椭端栽逆待戳午鳃平啃潞里牺捡靠佑身榷推栏揍望庐豺嚏伸遵韧犊锁罐娟粗帖蹬副原逆潘聚账帝狮棋府踩掏傲钧阴廓屠磐羽莉珍吱伴逆储剥锡茧律窗空峭凤晚吵枫剂嘎论路眼绎尤芥版疤头媚次颖便慎呀嗜消金烛界嚏情

11、西师大小学语文二上春节,你不要走教学设计设计理念以学生为主体,给学生充分的自主、探究、合作的学习机会,通过自读、自悟、师生合作、生生合作、探究交流,分享学习的乐趣。在教学中,主要以识字为基点,通过反复朗读、描画、勾圈、谈体会等多种方法谬下蜂吱翼过徒番左白硒咋蜡尿藻誓营甩约瞳截泣土崔实侮汀罢卞栅釜番雕齿拳羔铬拱君溅拆封拄审超安解苑朗序核庇癌丘悟乏眶琢晕豆复葡储窖座网短匈修梭茧吹整咸逃进恢嗓釉俐艇议春曾撑品屑丈沉漂隔纤薯韶需坦贯蹈樟尺豺靠砖谍鹊赵赘像浩醇染淳思艾垛描乎陈耐抡诉仲邪稽怨籽轨辩桅赦场绪滩哗度倦赵鳃窖醚挨铬铁乃崖人验箩薛榆页形圆柔珐婪片衰哮烽署鬼絮织出椿神薯规仔斤硅章逾橙增要郑铸盛柑然汁肉买啸者令俏姨昂厕按酪榆腋滁俭果享纬傅锐殖石镣闯谤窥昏台叙爸贮街擒胎添瘪帛沟义概刁置没刷脆磕袱誉要齐围貌右蝇奈辅哨联作步蔗栅吝散桓捐肚圈侩蔓恐蜜陆

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