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1、浅析当前大学生就业现状及就业建议一、大学生就业难现状分析面对严峻的就业形势，笔者认为“就业难， 难就业”的原因主要来自大学生自身，用人单位和社会三方面。（一）自身原因1、毕业生就业观念存在误区。一是选地域。在大学生的意识中，大都市总是意味着机会、高薪和前途，这无疑加剧了职业供给的不平衡， 最需要大学生的地方少人问津， 而都市的大学生求职者则人满为患； 二是挑单位。 中国家庭中根深蒂固的“望子成龙、望女成凤”、“光耀门楣”的观念，使得无论是毕业生本人，还是其父母、亲朋，大都希望大学毕业后选择一个地域条件好、待遇优厚、社会地位高的职业；三是重薪酬。高薪水、高福利等盲目求富观念在大学生中流行，带来了
2、就业难。部分学生“有业不就”、频繁的挑选岗位、毁约、岗位资源流失等现象时有发生，令人痛心。2、毕业生综合素质缺憾。一是学业不精。有的学生在学校里只是混，没有静下心来学习；二是社交能力欠缺。有的用人单位比较看重说话办事的能力、沟通合作的能力、 交际公关的能力；三是缺乏社会实践经验。用人单位在选拔大学生时，看重他们是否有实践经验。 有的学生很不重视社会实践，甚至连学校要求的暑期社会实践都不能认真完成，更谈不上学到具体的实践。（二）用人单位通过调查了解到用人单位认为，选择大学毕业生， 最主要是看重“学生调整就业心态”，而“学生提高职业素质”，“提高学生技能”反倒其次， 大学生甚至学校看来“提高技能”
3、及“提高职业素质”是最主要的，“调整就业心态”反而并不重要，用人单位认为， 大学生要了解企业岗位专业知识，首先要提高知识以符合企业要求，其次是“实践经验”，第三为心理素质。“德才兼备”是单位用人的恒久标准， 单位对毕业生“品德”的重视程度远远比毕业自身“品德”的重视程度要高得多。（三）社会原因当前，国际和国内环境都发生了很大的转变， 较多的不确定因素将会进一步加剧就业的总量失衡和结构性矛盾。1、出口减速。次贷危机引发的金融危机，造成美国经济和世界经济的衰退， 在很大程度上影响到中国的出口。 有研究证明，在中国经济外向度较高的情况下， 中国外贸出口每波动 1 个百分点，将影响中国 18 万 20
4、 万人的就业。受负面影响较大的主要有纺织服装、制鞋、玩具、摩托车、家具、照明器具、自行车等出口依存度较大的行业，而这些行业多是劳动密集行业。2、从紧的货币政策。从2008 年开始实施“从紧的货币政策”，意味着企业资金的获取难度加大，投资受到约束。全国工商联最新的调查显示，2008 年一季度全国税收增长33.8%，而私营企业税收增长33%，低于全国整体0.8 个百分点。 这是自 2000年以来私营企业税收增幅第一次低于全国水平。作为吸纳就业的主体，民营企业特别是中小企业经营困难会在很大程度上对就业产生冲击。二、新形势下对大学生的就业建议( 一) 最重要的是调整就业观念“市场导向、政府调控、学校推
5、荐、学生与用人单位双向选择”是目前高校毕业生就业的基本政策。在这种背景下， 市场主导的地位实际上已经确立，大学生择业和单位选人的自主性都增强了。这种机制也突出了大学生的主体地位，这就更需要大学生调整就业观念，找准定位。1、充分认识自我，做好就业决策。大学生在择业前应对自己充分了解，知道自己能干什么，擅长什么，想干什么。注意学以致用，尽量发挥自己专业优势和形象、气质、性格、语言表达能力等非专业优势。2、树立竞争性的择业观。大学生必须树立竞争性的择业观，主动出击，把能够证明自己才能的各种软硬件拿出来，自我推荐，这样才可能被“伯乐”相中。如果一味的“等、靠、要”，结果只会是一事无成。( 二) 基于经
6、济学原理的大学生就业选择分析1、从资源的稀缺性考虑，大学生应树立弹性就业观。面对就业前景的无限期望，再多的就业机会也是稀缺的。随着全国高校扩招， “大学生就业难”的概念先入为主，伴随着大学生的学习生涯，考研的学生中不乏有一些是为了逃避就业压力而进入大学生阶段的因此，大学生应树立弹性的就业观，善于摆正心态，正视现实，不急于求成，也不优柔寡断，坦然面对资源稀缺的就业机会可见，弹性的就业观关键在于自己做出选择。2、从就业目标考虑，大学生应采取适合自身特点的就业选择方法。稀缺性决定了每一个社会与个人必须做出选择，也就是资源配置问题。 对于大学生就业而言，必须选择自己认为可以接受的单位；而对于用人单位而
7、言，也必须选择单位需要的人才。两者是双向的，双方都在寻求最优资源配置。3、从边际分析法考虑， 大学生应该到社会最需要的地方去。大学生就业时选择到社会最需要的地方去，虽然从短期利益考虑，其满足程度（总效用）不高，但随着社会经济的发展，从长远利益考虑，其个人发展的潜力大。它所增加的满足程度（边际效用）会在很长时间内不断增加，以实现“学以致用、人尽其才”，真正发挥大学生的特长，实现自身的价值。( 三) 自主创业，就业有新路1、建立大学生创业载体。各高校可根据自身状况建立大学生创业培训中心、大学生创业园区、大学生创业街，也可与企业或研究所联办大学生创业科技实体。2、创业需要社会各界的关注与支持。创业人才的培养是一个复杂的体系工程，需要全社会的支持和帮助。首先，家长要改变“求稳怕险”“、 小富即安”的就业观， 尽可能创造条件鼓励、资助子女去创业；其次，创业人才的培养，需要一大批专兼职的创业理论和实践的师资队伍，尤其是需要聘请社会上成功的创业人士搞好“传、帮、带”，并起到示范作用。