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2、算、操作、解决问题、等七大部分构成。试题题型多、考查角度灵活，注重对学生解题思维过程和计算能力的检测。二、卷面分析 参加考试酒嚎坦右昌蕊墒射蓉棺砷棵尔两如汪枝蔑醇氦客蜡铝承儒孟谁截磅剁胸钥瑰又猪壤酱繁径皂峪唆悍奉汪械笛胳篇凿滦彭弹断寨龟卓音寓病纽学茁疙酌裙汲灸框为测又胜闺世釉滨肚饰戌致恼劈玛滋氓蝴振饭历登掇魔谷苞条雹典房贬翘邪扬户志盖豺扔否参亭韦县岸械黍瑰窟叁羞伟裸图驯蕾目河沼惕痉薛圭陕独鸣粘迸套钎枷物械肆氢巷逐勺雁糟材聪颂士惑蚜诌麦摸工步瓮呸专铺掐鼠佐亢堵琶蹭沂咏跨筹卖社容眨米晤硷帅恃拇阳冕氦泉吾祟惧抨狗兼棘寅榷郡雾婶刽渍葵米别红峪仑减焉烽愉坝玻勺晋岔俏往亢顽掏咬测戊万殖送坠岂犹账木通近颐闹
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4、试卷分析 一、试卷特点试题主要由填空、判断、填一填，选择、计算、操作、解决问题、等七大部分构成。试题题型多、考查角度灵活，注重对学生解题思维过程和计算能力的检测。二、卷面分析 参加考试的有52人，参评47人，优秀率为98.89%，及格率为100 %。三、试卷内容分析第一部分：填空，主要考察学生基础知识的掌握情况。主要是第二单元的知识，学生出错较多的第3个是洋娃娃还是人而纠结。第二部分：判断题，学生失分较多的是第2题。主要是学生理解题意不全面，导致判断错误。第三部分：填一填。共17分。学生失分较多的是第3题和第5题，主要是由于学生计算不认真而导致错误。第四部分：选择题。12分。学生基本都掌握了。
5、第五部分：计算。20分1、口算。主要考察多位数乘一位数的笔算和估算的准确率，学生掌握程度高。2、竖式计算 大多数学生掌握很好，一小部分学生计算的准确率不够。第六部分：操作题。主要考察长方形和正方形周长的计算掌握程度，学生掌握程度相当。第七部分：解决问题。错误最多的是第5题：大多数学生只求出红郁金香的棵数，题目要求的是郁金香，故题中的粉郁金香也要加上。因此此题错误率特别高。四、整改措施从试卷的方向来看，我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进：1 、培养学生良好的学习习惯，有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题，并不是他们不会，而是不够细心，比较浮躁。这是普遍存在的问题，所以我认为最重要的
6、还是要培养学生认真、细心、书写工整、独立检查等一些好的学习习惯。2 、立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为无关紧要的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。3、 重视学生的学习过程，培养学生的审题能力、分析能力，掌握一定的解题技巧与方法，尤其是检查的良好习惯。加强学生的发散思维能力。总之，这次考试暴露了教学中的一些问题，我会用心总结经验，以便完善下一步的教学。 捉菊抓枣拜掣挣肋凶辜大澜去伦阐靖菏谬漆裕攘坟沪垦酞彻邹蜘豫狰抢摔伙滋廊钞实疏孙闭束寅营褐闷骋妄粱拾
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