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1、课 题 2化 学 肥 料,植物生长需要养分，土壤所能提供的养分是有限的，因此要靠施肥来补充。施肥是使农业增产的重要手段。,植物所需最多的营养元素是碳、氢、氧，由自然界中的水和二氧化碳提供。需要量较多的是氮、磷、钾则需从土壤中吸收，而土壤里氮、磷、钾三种元素含量往往难以满足农作物的需要。,以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥料（简称化肥）。,一、化肥简介,请同学们通过阅读教材P80一P81，了解化肥的种类和作用，补全题单上【化学肥料简介】,农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等，其中 _、_、_需要量较大，因此 _、_、_是最主要的化学肥料。,氮,钾,磷,氮肥
2、,磷肥,钾肥,茎,叶,抗寒,抗旱,自学成才,两种,抗倒伏,抗病虫害,两种以上,使用化肥、农药对环境的影响：（1）土壤污染：重金属元素、有毒有机物、放射性物质。（2）大气污染：NO2、NH3、H2S、SO2。（3）引起水体污染：N、P过多，导致水体富营养化，赤潮、水华等现象。,二、化肥、农药的利弊与合理使用,辩论赛：谈谈你对化肥、农药使用的认识（利与弊的大小）,三、化肥的简易鉴别,1、常用氮肥、磷肥和钾肥的物理性质,NH4HCO3=NH3+H2O+CO2,白色晶体,灰白色粉末状,灰白色粉末状,白色晶体,白色晶体,白色晶体,有刺激性气味,无味,无味,无味,无味,无味,全部溶于水,全部溶于水,大多不
3、溶于水或部分溶于水,大多不溶于水或部分溶于水,全部溶于水,全部溶于水,2、取下列化肥少量，分别加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，能否嗅到气味？,有刺激性气味,无味,无味,有刺激性气味,注意:铵态氮肥不要与碱性物质混在一起,哪儿来的刺激性气味？,3、学以致用,这里有三瓶没有标签的化学肥料，分别是：氮肥（硫酸铵）、磷肥（过磷酸钙）、钾肥（氯化钾）。请一位同学利用我们学到的知识把他们鉴别出来。,种豆不上肥,连种几年地更肥,大豆,蚕豆,根瘤菌,下列化学肥料中属于钾肥的是( ),属于磷肥的是( ),属于复合肥料的是( ) A.K2SO4 B.NH4NO3 C.Ca3(H2PO4)2 D.NH4H2PO4,A,C,D,练习与应用,我知道了 我意识到 我懂得了,本节课我收获了：,