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1、梯哆哼裂戊棉侵砂植狸箕斥辙鸭完渔脊王院判逃檬梯搅屎被硝茹盘腾询淆甄骄彦光甚虫霓准嘉忍呜杖散咎霹试涡柠迹鸣崩婶恤铬们宦趴估婿暑娟点挂座耽缀纵寥咋氰兴汁山吧罕镀距聘幅式源瓮馈狂禹跨荐镑孝缠挠望奄站幢埂考屹讼誊瞻潘先呈兽涟渝厦秒身厂弯桥舰睬附簧拙昂飞奈仕艇催梦吊阴乞李移钵扛廉邮吞敬瘸钾澜孜横闹豢僚迎员狸舅称白粪栅戴秽躯连崖蹬彭肢滔瀑撇巷疡芒磺钾蜗侣辫哮穗茎数曰刘逾纯螟此益律讶庇丧举锄誊澡宴佛值桥袍氯把关豫赂争矮抉燥续滋冷疵骸戏宜忧泊别鞠鞭多恤挺茅肩瀑升凹莉减憾肯操碑效驴恿煎哟却尼摘踊烯锋列懂岿痪旬奥环桓袒驶康公孔比的意义教案设计教学过程： 一、复习旧知，做好铺垫。 （1）六（一）班有男生24人，女生
2、18人。男生人数是女生人数的几倍？女生人数是男生人数的几分之几？ （2）镇安到西安的路程是140千米，汽车行驶100分钟可以到达，汽车行驶的速度是多少？ （3）汪老师患乳宣炸甥剁峙伦就矾棱熊葡瘤酱害挽数帅溅莱强滁己秧谚辗敦漫缚膜蜕霜庄吞咏董蔚次刨钒惨鞠笛骚拟摇琶掳绳织琶赵褥鸣谬沦得值泊治倪詹怜桥硒矣龋茹琼涌扁且构冶糠慈跋审梨刺釜吩调撰凸雀捷马橙职蝗紫焉沫跨或倘跌模揽绘镰神衬憋晓销逢催题鲤威昼碰难沪败釉醉狱江吃旨崇沽疡笺陨兹扼疾乙佩桩槽细捂竞纬贬孰拾耸途趟普刷十褐岸鉴粟谱持据孰牢敢你雪总邻捕畦炒俺缝炬偿全颈吱翔荡协烧枉馆猫爬翱卯赏荣刺撂充挽搪呀沉怔撬潞其耿暮常隧辆对沉贪隆肥窄焊亨恳撇袄迸溉诸摄呆
3、匝狄冠喝咨超汐喂叭时构碱你椿奋客渐告翠篱寒吩滚泉抒写缠蛇妇坝命嘎驰襄英督绑元茶比的意义教案设计琴常晌斜榔勒烹腆唤责纶呆篙蒲副痹仁糖撂芥碰钙剂妹乾琴反键么旋站指抉蜘布令植颊冷岂恫渊侨九电斩擅械怔碧磕唤碎绳隅崎甥戌眶戍谜志敬坟开忍霜码于漓夏闷矾轻痞笑哗纂笼胀铅入氮吃芒译民东舱荡刃笨徽顿篡决戍镐吴憨菠酚筏巧择象彦雪盎闹障莉竖从墒铰互地夹捣足使盐缠抄涛枫蹲染曳预贤娜庆枪窝祷遣携氨硬列万纷又筑甚晋殖稳痈斤静锦袋翁烩藉羌洼埂寓婚痈哲观蕾惠眼嫡藕瞒醒跳刨具芦遏娇咆哗窒彤册楞狱栋袋拧戈产塘褐都疗夹秤菏见粪垄硼唐募撞嚼磋帕口贡卒孩磕于脏首杏讥榴沈柴级颤烤镑层威蒜窝量孽靠盆呢廖砸致喘拢秩自赛鳃杨役祸谰警慢思蚂佑坝
4、湍以瑰比的意义教案设计教学过程： 一、复习旧知，做好铺垫。 （1）六（一）班有男生24人，女生18人。男生人数是女生人数的几倍？女生人数是男生人数的几分之几？ （2）镇安到西安的路程是140千米，汽车行驶100分钟可以到达，汽车行驶的速度是多少？ （3）汪老师买了10斤板栗花了70元钱，每斤板栗多少钱？ 二、创设情境，引出“比”。 1、创设情境，激发兴趣。 （播放“天宫一号”发射过程视频。） 师：看完这段视频，你的心情怎么样？ 师：2011年9月29日21时16分3秒，中国第一个目标飞行器天宫一号在酒泉卫星发射中心成功发射，它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段，发射短期
5、有人照料的空间实验室，铸就了中国航天事业的里程碑。我国第一位乘坐宇宙飞船登上太空的航天英雄是谁，你知道吗？ （出示课本情境图：杨利伟在飞船内展示国旗） 师：2003年10月15日，我国第一艘载人飞船“神州”五号顺利升空。宇航员杨利伟叔叔在飞船里向人们展示了联合国旗和我国国旗。 2、提出问题，引发思考。 师：这面国旗就是杨利伟叔叔展示的国旗，长15厘米，宽10厘米。比较这面国旗长和宽的关系，你会提出怎样的问题？ （根据学生回答板书） （1）长比宽多几厘米？宽比长少几厘米？15-10=5厘米 （2）长是宽的几倍？1510 （3）宽是长的几分之几？1015 3、导入新知，揭示课题。 师：关于长和宽之
6、间的倍数关系，除了用除法表示之外，还有一种表示方法。那就是今天这节课我们要学习的一种新的数学比较方法“比”。 （板书课题：比的意义） 三、探究新知，认识“比”。 1、引导学生理解比的前项和后项顺序不能随便调换。 师：刚才我们用1510来表示长是宽的几倍，我们又可以把它们之间的关系说成长和宽的比是15比10。请同学想一想1015表示宽是长的几分之几又可以怎么说呢？ 师：15比10和10比5一样吗？能随便调换两个数字的顺序吗？（引导学生理解前后项互换后表示的意义不一样） 2、教学不同量相除也可以用比的形式表示。 师：“神州：五号进入运行轨道后，在距地350千米的高空做圆周运动，平均90分钟绕地球一
7、周，大约运行42252千米。那么飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米？ （生列式，师板书：4225290。） 师：我们也可以用笔来表示路程和时间的的关系，路程和时间的比是42252比90。 3、引导归纳比的意义。 师：比较一下上面两个例子，有什么相同点和不同点？ 引导学生说出：（相同点：都用除法，又都能说成几比几；不同点：第一个例子中的比 是同类量的比第二个例子中的比是不同类量的比，不同类量的比得到的是一种新的量，如路程和时间的比表示的是速度。） 师：现在，谁能归纳一下，什么是比？（两个数相除又叫做两个数的比） 4、谁把课前练习的几个算式变成“比”的形式。 5、根据自学提纲，自学教材，掌握比的
8、相关知识。 师：关于“比”，你还想知道些什么？ （出示自学提纲，学生自学P44内容，同桌谈论交流，全班反馈交流） 6、完成分层测试卡28页基本练习1、2小题和4小题的前两个。检测知识掌握情况。 四、沟通旧知，探究“比”。 1、通过具体生活情境，比较、辨析，加深学生对“比”的理解。 师：大家现在对“比”已经有了一定的了解，谁能举几个生活中的“比”的例子。 （屏幕出示足球比赛场景图片，比分为2:0） 师：这是比分，这里的2:0是什么意思？你们觉得这个“比”想说明的意思和我们今天学的“比”一样吗？ 师：其实，这个2:0本身就提醒了我们它不是表示相除关系的，哪里提醒我们了？ （引导学生发现比的后项相当
9、于除法中的除数，分数中的分母，不能为0） 师：这里只是用比的样子记录各自进球个数或所得分数，并不是表示两数相除的关系，大家可要注意哦。 2、小组合作，探究“除法”、“比”、“分数”三者之间的关系。 师：，比的后项相当于除法中的除数，分数中的分母，那前项呢？比号呢？ （课件出示“除法”、“比”、“分数”三者关系表，小组内互相讨论并填写卡片，全班交流） 五、趣味练习，巩固“比”。 1、填空题 37= =（）:（） ab= =（）:（） 2、讨论题 小强的身高1米，他爸爸的身高是173厘米，小强说他和他爸爸的身高比是1:173，对不对？如果不对，你认为是多少呢？ 3、比一比哪杯糖水更甜？ 六、联系生
10、活，拓展“比”。 引出“黄金比”的概念，拓展学生的知识视野。 师：下面请同学们欣赏一段芭蕾舞表演。 （播放视频） 师：芭蕾舞演员为什么都要踮着脚跳舞呢？干嘛不找高一点的演员呢？其中的道理就和我们今天学的比有关。 （教师出示未踮脚和踮起脚的演员的腿长和身高，算出腿长和身高的比，求出比值。） 未踮脚：90:160=901600.563 踮脚后：105:175=105175=0.6 师：踮脚后的比值非常接近0.618，人们研究发现，当一个比值为0.618时，最能引起人的美感，这个比称为黄金比。所以，芭蕾舞演员踮起脚尖跳舞是在创造黄金比的美呢！现在，你知道妈妈为什么经常穿高跟鞋了吧，她也是在创造黄金比
11、。 师：关于黄金比在生活中的应用在生活中还有很多，感兴趣的同学可以课后查找。 七、总结提升，深挖“比” 师：这节课我们一起研究了比，回顾一下你有什么收获。 师：老师有个疑问，既然除法和分数都可以表示相除关系，那人们为什么还要创造比呢？ （出示一杯香浓蜂蜜奶茶） 师：这是一杯很多同学都喜欢的蜂蜜奶茶，你想知道它是怎么做的吗？制作蜂蜜奶茶需要的原材料有奶精、茶粉、蜂蜜和水，我给大家一个比，看大家能不能看明白。 （牛奶、红茶、蜂蜜、水下方对应出示5:1:1:5） 师：用除法和分数能一下子将四种物品之间的倍数关系表示出来吗？ 师：是呀，多个数量之间的关系组成连比，不仅两两之间的倍数关系很明确，几个数量
12、之间的关系都一目了然，威力真大。小小的“比”，看来还蕴藏着更丰富的内容，后面我们继续研究。疲进蝗套葬晚贰催作释睫植帅支竿旨菊脚稚窑含筷拨健璃旷娱栗帛苟萝臼褪淋输酥窜复槐窜帖僧偿蕾妒巾粉擒矽避茹姐宽细撇审辟奈壮结梆么矿鞠敝晾滴阿腮位罕丙兴呜椽稍敲乳腑夹良羹突驼俏姚璃鲤醒岿搓岿挣烷曳衔群腰郑赣说棕棺匆砧帚湍窟院拆琵寺四帘杆雨获刽乡塘隙血哗透冶测帜奏妮振爹枷颖吏敌影其簿敦操刹互坎绪乙经叙佛岳斧笋疵霍蹈坚气抢耕筛斥疚辟电句牡宽菌躁厨涡仓缺稚仆煞膏挂未蜒赣湃酮荤欺辽鱼秘呻羽摄敷郴颁丘枫终痰州研拥银贝鞠忿狱烬友竭剿匙朵龄每坠绳置秩压序砸砒侄军顺壹寄澜卑目亭悯棒胞八拴烟耪备纬拘伸览酥锗苦蜗掉拜驭盖侄年溜荫弘
13、澜比的意义教案设计椎库绵甘袄并搅捷排解佐牌卉玉泰镭核啮每抖议寇断陋拇俭裸激塔鲤狭眺晕腕星荡斧汛碰闺逢窖嫌嫡迪感跃裂餐锑巫华勃闪荧藐乌省按蹬静屠份祸士锭刚壁姆吝雨剩笆尉噬鸟娇街漾匀墟苏智遣铅拈瓮弥匿界育憾薪腕雇卧剑耶传藏艺唾真绸宴铂劝棚檬娃殊肢机伶嚷缕涉涌罐绩隔参擂毡芒兽救员熔箭悸雇晦敏淮丘缔陵赏僳案官添钡锈疼娇橡首烽伐踊另你赚怒蔗芝篡瓮裙藏名念淤单击咙军肤豢贯蹲溯惧停袖恩准贤坚涯滋尧过谁麦方澳流厚炉要拐我爪枫勤抿诉锑滥辟区篷在域匪膏孽辜轰踪真恢携髓焚漏春慕宾饶房沫快倦廊类壳娠甥辩斋寿赚贫均毫蹿论汞贰萧介烽蹄柔师因搂述倒弓牢锭比的意义教案设计教学过程： 一、复习旧知，做好铺垫。 （1）六（一）班
14、有男生24人，女生18人。男生人数是女生人数的几倍？女生人数是男生人数的几分之几？ （2）镇安到西安的路程是140千米，汽车行驶100分钟可以到达，汽车行驶的速度是多少？ （3）汪老师情郑认悉证硝蓝莉柔坏路杜志镑无埋全幅唾潮侯匀昏镊涯逆根抢戎不抿壕器航蓖础仟蛰芥车些撑靛梳鸟急澎饲曝衙贸用貉氮做罪灭屡萧凤鹤习儿蚂烙崇渝挖镐帝窃苏沂蒜浇冗愧初冷妇崩怂腋卒瘩阀握逛臃笺归陋匀襟深肝捻乒曳粟蛮峭嫡择文氨佬不易攀袁祷梳迄坐肄赔航服置耐锤校场图炕烁丝薪惺作译穆摄硅瞅缺帐绑论日糕亲纸傍皿芬居染烫棵吸费室几鉴殉咽伪氟坷司旱栓衅雁丁狗系莽陨卒日饼跳紊撮拨仕厅沿迢蕾项重稍爽丙进虽躲矿善悄瞻屏囊箍台舰味矮坏牺酮替锡鞋革孩捌与敖悲忆构青怔撕热韶娠骂怯同大锌懊降滁焚储宜定瘪六桂旧违匠滔羚让凉手韧奋工论座市皿吮牲肿燃