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1、八年级（上）物理期中测试卷一、单项选择题（每小题2分，共36分）1以下四个图都是我们物理书上的，与它们对应的相关知识不正确的是（ ）A B C D2下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 当放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁，却听不见铃声 拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同 锣发声时用手按住锣，锣声就消失了 A B C D 瓶子在平面镜中的像3如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）4. 长途汽车经过长时间行驶后，驾驶员常常会停下车，拿根铁棒敲打车轮，凭借声音可以判断轮
2、胎内的空气是否充足。这主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的（ ） A响度较大 B音调较高 C音调较低 D响度较小5如右图所示，入射光线与平面镜成角，要使反射光线与入射光线之间的夹角增大20（入射光线不动），则平面镜应（ ） A沿顺时针方向转动10 B沿顺时针方向转动20 C沿逆时针方向转动10 D沿逆时针方向转动206在太阳光下我们能看到红色的花是因为（ ）A花发出的光是红色的 B花能反射太阳光中的红色光 C花发出的光是白色的 D花能吸收太阳光中的红色光7若水中的鱼能看到岸边的人，它看到的人其实是（ ）A变矮了的人的实像 B变高了的人的实像C变矮了的人的虚像 D变高了的人的虚像8关于光的
3、反射和折射现象，下列说法正确的是（ ） A漫反射本质是一种折射现象 B平面镜成像是一种折射现象 C光在不均匀的空气中传播的路径是弯曲的，这实际上是折射现象 D池水看起来比实际浅，是由于池底射向空气的光线，折射角小于入射角9关于声音，下列说法不正确的是（ ） A过年放炮，有时人需要捂住耳朵，因为声音可以传递能量 B铃声意味着上课，说明声音可以传递信息 C在室内说话听起来比在室外声音大，主要是因为房间里空气不流通 D植树造林可以有效地减弱噪声10右图中，容器底有一探照灯S发出一束光线投射到MN木板上，在B点形成 一光斑，当向容器中注水时，光斑B将移向（ ） AB的上方 BB的下方 CB的左边 DB
4、的右边11下列说法正确的是 （ ） A白色光是最单纯的颜色 B色光的混合与颜料的混合有相同的规律 C颜料的三原色是红、绿、蓝 D将太阳光分解成各种色光的现象是色散12红外线波长较长，不容易被散射，在空气中传播距离较远，关于红外线的相关用途，下列说法中不正确的是（ ） A战士用来观测夜间敌人的行动 B用来测量体温 C用来消毒杀菌 D用来进行遥控13关于紫外线的主要作用，下列说法中不正确的是（ ） A有助于人体合成维生素D B能杀死微生物C能使荧光物质发光 D能进行普通照明14大雾弥漫时，汽车司机必须开亮雾灯，才能保证安全，雾灯常用（ ） A红光 B绿光 C黄光 D白光15从平面镜里看到背后墙上挂
5、钟的指针位置如图所示，此时准确的时间应该是（ ） A1点20分 B10点20分 C10点40分 D11点20分16关于“声速”，以下说法正确的是（ ） A超声波的速度大于老师讲课声音的速度 B声音在水中的传播速度比光在水中的传播速度小 C回声的传播速度比原声要小一些 D钓鱼的人怕岸上有人大声说话，因为水面能产生回声17有一种自行车尾灯设计得很巧妙。当后面汽车的灯光以任何方向射到尾灯上，它都能把光线 “反向射回”。下图是四种尾灯的剖面示意图，其中用于反光的镜面具有不同的形状。能产生上述效果的是（ ）线互成直角的一些小平面镜18如图所示，光线经透镜折射后的折射光路正确的是（ ）A B C D二、填
6、空及简答题（每空1分，共26分）19有时，教室黑板反光能“晃”着一些同学的眼睛，其原因是 ，为了保护同学的眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议： 。20. 一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空遇险，另一艘飞船在前往营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，接着看到了强烈的爆炸火光。请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误：（1） ；（2） 。空气21如下图所示，AO为从水中斜射向水面的入射光线，此时的折射角 入射角，如果入射光线向水面方向靠近，折射光线会 水面，如果入射光线继续转向水面，请你猜想可能会发生的现象： 。 22如上图所示，2009年7月22日，我国很多地方出现
7、了500年一遇的日食奇观。能解释日食现象的物理学知识是 。23天然紫外线的重要来源是 ，地球周围大气层上部的 可吸收紫外线，使得阳光中的紫外线大部分不能到达地面，这样就防止人类受过量的紫外线照射。24多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其优点在于：一是利用 使教室里各座位上的同学都能看到画面;二是白布能反射 颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面。25身高1.7 m的人在平面镜前1.5 m处，平面镜高1 m，则人在平面镜中的像高 m。人和像的距离是 m。当人逐渐向平面镜靠近时，他的像将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。若他以2 m/s的速度远离平面镜，则像以 m/s的速度远离他。2
8、6古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”，“池水照明月”，这两句诗说的分别是光的 现象和光的 现象。27说起光速，人们总是感觉快得无法想像。其实科学家已经在实验室内将其降得很慢。请你设想一下，假如光速只有3m/s，我们的生活会发生什么变化？写出一个合理的场景： 。28光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。你认为当光从水中斜射入玻璃中时，折射光线会 （“偏向”或“偏离”）法线。你的理由是 。29两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况
9、下，用自制的土电话就可以听到对方的说话声;将耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。对此，请你提出一个值得研究的问题 。并简要回答 。30 一束光从空气中斜射向某一透明介质时发生反射和折射现象，入射光与分界面的夹角为30，若折射光线和反射光线垂直，则反射光线与入射光线的夹角为 度，折射角为 度。31小明同学在探究光的色散现象时，看到白光经过三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，小明对产生原因进行了思考。受此启发，在测量凸透镜的焦点时，小明想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射测量焦距，测得的凸透镜焦距是否不同呢？请写出你的推断：用 光
10、测得的凸透镜焦距大，你推断的理由是： 。 紫三、作图与实验题。（每空2分,共24分）32（1）在图1中作出入射光线AO的反射光线，并标出反射角的度数。（2）图2中AB、CD是由发光点S发出并经平面镜反射的两条光线，在图中画出S和它在平面镜中的像S。D线33下图是探究平面镜成像特点的实验装置。（1）用玻璃板代替平面镜，是利用玻璃板透明的特点，便于 ；（2）如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验；（3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？ ；（4）把点燃的蜡烛固定在某个位置，分别测出物距和像距，分析数据，得到结论：“像距与物距相等”。你认为这样得出的结论是否可靠？
11、为什么？ 。34有位同学用如下图所示的装置来探究光的反射规律，竖直纸板可沿虚线折叠。甲 乙 （1）如图甲，先让纸板在同一平面内，沿纸面射入一条光线EO，并找到反射光线OF，用量角器量出入射角和反射角的大小，反复实验比较两角的大小可得：反射角 入射角；（2）将纸板如图乙折叠， 看到反射光线；（填“能”或“不能”）（3）如果把甲图中的入射光EO移动到ON的右边，反射光OF就在ON的 ；（4）由以上实验我们可以得出光的反射规律有哪些？ 。35在图中的方框内填上适当的光学元件(限填一个元件)。（画两种） 四、综合应用题（每空2分,共14分）36在探究“凸透镜成像规律”的实验中： (1)根据图可知该透镜
12、焦距为 cm。 (2)将蜡烛放在图中 点 (填“B”或”C”) 时，移动光屏可承接到一个清晰 的实像。37阅读下文，并在相应位置填空。“关爱生命，安全出行，争当安全模范公民”的教育活动，在全国各地轰轰烈烈地展开。“红灯停，绿灯行”是公民的基本素质。交通信号灯用红绿灯，而不用蓝色、紫色等其他颜色的灯。对此小明、小华、小宇三人展开讨论。小明说：人的眼睛对红、绿光比较敏感。用红、绿光作为交通指挥灯，容易引起视觉反应，可以提高人们的警惕性，减少交通事故的发生。小华说：红光穿透能力比蓝光、紫光等其他的色光强，从远处就能看到；人的眼睛对绿光敏感。小宇说：用红、绿灯作为交通指挥灯，是国际通用的，并不具有科学
13、依据。（1）雾天，小明等三人一起在远处观看路口的红绿灯，收集有关“红色光穿透能力强”的证据。小明和小宇看到红灯亮时，小华却认为红灯不太亮。此事实说明对于不同的人，红色光引起的视觉效果 （“相同”或“不同”）;三名同学向路口的红灯走近，都感到红色光强度逐渐增强，表明色光的穿透能力与 有关。你猜想影响色光穿透能力的因素还有 。（至少答出一条）。（2）依据你的生活经验，并结合学过的物理知识，对小宇的说法作出评价： 。（3）红绿色盲的人不能分辨红绿灯颜色的变换。请你提出一条合理化建议来改进这种状况：（回答一条即可） 。八年级（上）物理期中测试卷答案一、1-5 CDCBA 6-10 BDCCB 11-1
14、5 DCDCC 16-18 BBD二、19黑板发生了镜面反射 拉上窗帘，减少射向黑板的光（合理即可）20.（1）不可能听到爆炸声，因为太空是真空 （2）即使能听到爆炸声，也不是先听到，因为光速比声速大21大于 靠近 折射光不见了（或折射光贴在水面上或没有了折射光，只有反射光或发生全反射）22光沿直线传播4.坡度：如图2，坡面与水平面的夹角叫做坡角坡角的正切称为坡度 (或坡比)。用字母i表示，即23太阳 臭氧层 24漫反射 各种 251.7 3 不变 426折射 反射 27打开房间的灯，房间不同位置被照亮有明显的时间差（合理即可）28偏向 前面事实证明光从传播速度大的介质进入传播速度小的介质时靠
15、近法线29光的传播速度与介质有关系吗？（光在固体中的传播速度比空气中快吗？）tanA的值越大，梯子越陡，A越大；A越大，梯子越陡，tanA的值越大。30120 30 31. 红光 红光偏折角度更小,在更远的地方会聚三、32如图：SB、当a0时（1） （2）六、教学措施：33（1）确定像的位置 （2）1 (3)相离: 直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.（3）放在玻璃板后面的蜡烛无法与像完全重合 （4）不可靠 一组数据具有偶然性，实验次数越多，结论越可靠(4)面积公式:(hc为C边上的高); 34（1）等于 sin（2）不能 （3）左边 描述性定义：在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转所形成的圆形叫做圆；固定的端点O叫做圆心；线段OA叫做半径；以点O为圆心的圆，记作O，读作“圆O”（4）入射光线和反射光线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角 定义：在RtABC中，锐角A的对边与斜边的比叫做A的正弦，记作sinA，即;35.四、36. (1)10 (2)B 倒立放大37（1）不同 距离 空气质量等（合理即可）（2）小宇的说法不对，用红绿灯作为交通指挥灯有科学依据，红光不容易被散射，在空气中可以传播得更远，人眼对绿光比较敏感 九年级数学下册知识点归纳 （3）用红绿灯的同时，用语音加以提示（合理即可）