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1、谁是“上帝”？,消费,物质消费,精神文化消费,消费者,商品和经营者能否被认可,（上帝）,在现实生活中，你都进行过或见过什么消费？,“上帝”的苦恼！,新包出现质量问题，遭商家质疑,视频中许女士遇到了什么问题？,第八课 消费者的权益,第二节:“上帝”的权利,活动一：感受消费,找一找，经营者的这一做法对不对？侵犯了消费者的什么权利？,周日，一家人到餐馆吃饭，从家里带了1瓶“五粮液”， 可刚走到餐馆门口，便被服务员拦住说不允许自带酒水。,不允许再带酒水,自主选择权,2022/1/15,周六，小王去超市买酸奶。两盒牛奶共是9块6毛钱，他给了10块钱，收营员说没零钱了，硬给他两颗糖，每颗两毛钱。气的是小王
2、喝了酸奶以后就上吐下泻，还进了医院，一看包装盒，原来那酸奶已经过期一个星期了。,不找零钱，硬给糖,上吐下泻,过期一个星期,公平交易权,安全权,知情权,想一想,消费者还有没有其他的一些权利？（法律链接p88-90）,模拟情境场一,如果你是律师，你会怎么帮他们断案？侵犯了消费者的什么权利（或他们在行使哪些权利？）,初二张飞去书店买书，在书店转了一圈不想买就要出去，不料几个店员拥上来不让他走，说着就对张飞进行强行搜身，还辱骂他拿了店里的书。,昨天张华到名牌鞋店买鞋, 试穿了一下，不合脚想走，可售货员说，既然你穿过就一定要买走，小王不同意，售货员就不让他走，小王只得高价买下。没想到刚穿一天就坏了，还扭
3、伤了脚。,于是张华就拿去店里换，可店员根本不认账。,模拟情境场二,学校附近的有个小吃店卫生很不干净，而且很多新来的同学都不知道；学生杨洋善意提醒老板，却遭老板辱骂，最后杨洋只得把事情告诉当地工商部门。 同时向其他同学宣传食品安全知识。,模拟情境场三,2022/1/15,小明和她妈妈每次去超市购物，都会很仔细的看所买商品的价格，生产日期，商标，保质期等，不清楚的还寻问服务员。,有一次，朋友请客吃饭，他们就带了一瓶每人各自喜欢的饮料去，却被老板拒绝在大门外，说本店不招待带酒水的,模拟情境场四,作为“上帝”，我们在享受权利时，不仅做一名维护自身权益的“上帝”，而且要做一名现代社会中文明的“上帝”，做到诚信、健康消费；从我做起，这样我们这个世界才会变得越来越美丽。,做文明上帝,这一组动画给了你什么启示？,2022/1/15,课堂总结：,今天我学了,