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1、分类练习二 碳和碳的氧化物原卷版、【知识梳理】1、碳单质一碳单质的物理性质1、是无色透明、正八面体形状的固体,自然界中的物质,可用于制钻石、载玻璃、钻探机的钻头等.2、是深灰色的有金属光泽面不透明的细鳞片状固体,最软的矿物之一,有导电性,润滑性. 可用于制铅笔芯、电池的电极、润滑剂等.3、木炭疏松多孔,具有强烈的吸附性,可以吸附有异味和颜色的物质.4、C60由60个碳原子构成的分子,形似足球,结构稳定.二碳单质的化学性质1 、常温下 强古代字画能长久保存的原因.2:完全燃烧02充足生成CQ:;不完全燃烧Q缺乏生成C0 .3 、复原性：置换反响应用：冶金工业；现象：黑色粉末逐渐现象：红棕色粉末逐
2、渐变成,石灰水变浑浊.二、二氧化碳的制取一二氧化碳的制取1、装置：装置：1选择依据：.2类型：固液不加热如固固加热如01选择依据：、是否发生反响.|F装置：排水法：条件：且不与水反响变成,石灰水变2类型：优点：收集的气体缺点：收集的气体彳向上排空气：条件： 大且不与空气反响.优点：收集的气体枯燥；缺点：收集的气体不纯洁.向下排空气：条件：且不与空气反响.优点：收集的气体枯燥;缺点：收集的气体不纯洁.二实验室制取二氧化碳1药品：或石灰石和2原理：；3装置:固液不加热,4步骤：连接装置；;向锥形瓶中参加;从长颈漏斗参加：收集二氧化碳；验满.5收集法：法：原因且不与空气反响；,不能用排水法.6验满：
3、向上排空气法,用燃着的木条放在,木条那么收集满.7检验：将气体通入,假设石灰水,那么是二氧化碳.原理：_8考前须知：长颈漏斗的下端要伸到 预防产生的气体从 ;锥形瓶中的导管只能橡皮塞有利于产生的气体排出；集气瓶中的导管口要接近目的：.9 药品的选择：实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反响是由于稀硫酸和大理石反响生成的,会附着在大理石外表,阻碍反响的继续发生.也不用浓盐酸是由于浓盐酸,使制得的二氧化碳中混有气体而不纯.三、二氧化碳的性质1、 物理性质：无色、无味的气体,水,在一定压强和低温条件下变成白色块状或片状固体,称为用途制冷剂、食物储运、制造舞台烟雾效果.2、化学性质：与水反响：原理：
4、 生成的碳酸可以使紫色石蕊试液 ,不是二氧化碳使石蕊变红的.与石灰水反响： 原理： 现象：石灰水变浑浊；用途： 的存在. 化学性质稳定且无毒用途科学实验和工业生产保护气 不燃烧、不支持燃烧用途 L光合作用原料用途 四、一氧化碳1、 物理性质：无色,无味的气体,密度比空气相对分子质量为 28,所以不用排气法收集,水可用排水法收集.2、化学性质1:吸进肺里与血液中的结合,使人体缺少氧气而中毒.2 可燃性：可燃性气体点燃前一定要检验纯度.3 复原性：置换反响应用：冶金工业；现象：黑色粉末逐渐变成光亮红色.现象：红棕色粉末逐渐变成黑色,石灰水变.二、【典例分析】1、 【2021广东广州市】以下有关金刚
5、石、石墨的说法正确的选项是A. 都是由碳元素组成B.都是黑色固体C. 都能导电D.硬度都很大【答案】A【解析】A.金钢石和石墨都由碳元素组成,A正确；B. 自然状态下金钢石是透明正面体晶体,石墨是黑色有金属光泽固体,B错误；C石墨导电,金钢石不导电,C错误；D金钢石硬度大,石墨质软,D错误； 应选A.【方法技巧】此题难度不大,掌握碳单质的物理性质和碳单质的组成是正确解答此题的关键.2、 【2021江苏省苏州市】以下关于二氧化碳的说法不正确的选项是A、 二氧化碳有毒B.二氧化碳常用于灭火C. 干冰可用于人工降雨D 光合作用会消耗二氧化碳【答案】A【解析】A二氧化碳不帮助呼吸,能使人致死,但没有毒
6、性,故A说法错误；B、 二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火,故B说法正确；C、 固体二氧化碳叫干冰,干冰升华能吸收大量热量,可用于人工降雨,故C说法正确；D、 光合作用的原料是二氧化碳和水,光合作用会消耗二氧化碳,故D说法正确；应选Ao【方法技巧】此题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途通过答复此题知道了二氧化碳的一些用途,并知 道了利用了它的哪些性质.3、 【2021年重庆市A卷】甲、乙两同学在实验室制取 CQ和Q时,无论选择什么药品,他们都能选用 的装置是.ABCD【答案】C【解析】A制取二氧化碳要用固体
7、石灰石或大理石与稀盐酸反响,可知应选用的发生装置是固 液不加热型,即 A,但是假设用高锰酸钾制取氧气那么用固固加热型,所以错误.B、制取二氧化碳要用固体石灰石或大理石与稀盐酸反响,可知应选用的发生装置是固液不加热型,所以错误.C、二氧化碳和氧气的密度大于空气的密度,故可以用向上排空气法收集,正确.D、二氧化碳和氧气的密度大于空气的密度,故不可以用向下排空气法收集,所以错误.应选C【方法技巧】此题难度不大,熟练掌握实验室中制取气体的发生装置和收集装置的选择依据以及验满、检验方法是正确解答此题的关键.4、【2021山东省青岛市】实验是进行科学探究的重要方式,某同学设计如下图实验,探究二氧化碳的有关
8、性质.请填空：1 实验1采用可科学探究中的限制变量法,该实验限制的变量是 .2 实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是 ,该反响的化学方程式是.3实验2是在实验1的根底上设计的创新改良实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第 填序号号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质【答案】1水；2石蕊纸花变红色； CO+HAH2CG; 3；密度比空气的大【解析】1实验1采用科学探究中的限制变量法,由图示可知,该实验限制的变量是水.2实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,二氧化碳与水反响生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液变红色,那么观察到的现象是石蕊纸花变红色；反响
9、的化学方程式为：CQ+H2O- HzCQ.3将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,用石蕊溶液染成紫色的枯燥棉球都不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色；用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红,说明二氧化碳和水发生了化学反响； 并且比先变红,通过此现象说明二氧化碳的密度比空气的大.【方法技巧】此题考查了二氧化碳的性质,完成此题,可以依据已有的课本知识进行5、【2021江苏省无锡市】根据以下实验装置图,答复有关问题.1 图中标有的仪器名称 .2 实验室用大理石与稀盐酸反响制取二氧化碳, 选用的发生装置是 填字母,装入药品前应进行的操作是 .假设要收集枯燥的二氧化碳, 需将发生装置与装置 E和装置填字母相连,其
10、中装置 E内的试剂是 ,气体应从导管 填“a或“ b 端通入.【答案】1 集气瓶.(2) A;装置气密性检测.E ;浓硫酸,a.(3) 催化,Zn+fSQ=Z nSQ+Hd; 带火星的木条复燃.点燃2f+Q=2HQ氧气浓度越高,燃烧越剧烈(合理即可)【解析】(1) 图中标有的仪器名称是集气瓶.(2 )实验室用大理石与稀盐酸反响制取二氧化碳,是固体和液体常温下反响制取气体,所以发生装 置是A .装入药品前应进行的操作是装置气密性检测.假设要收集枯燥的二氧化碳,由于要制备的是枯燥的气体,所以要用浓硫酸除去水蒸气,然后用向上排空气法收集,所以需将发生装置与装置 E和 装置D (填字母)相连,其中装置
11、 E内的试剂是 浓硫酸,气体应从导管 a端通入(洗气瓶应该长进 短出).【方法技巧】熟悉常见气体的制备原理以及对应的化学方程式,对应的制取与收集装置等,实验中的考前须知要注意一一对应.6、【2021广西梧州市】在2021年末巴黎气候大会上达成的?巴黎协定?,向着“将大气中温室气体的浓度稳定在预防气候系统受到危险的人为干扰的水平上这个终极目标迈进了一大步.请答复下列问题：(1) 造成温室效应的气体主要是 (填化学式),绿色植物通过 作用可以将该气体转化成氧气.请写出一个温室效应可能造成的危害 .(2) “低碳生活是一种新的生活方式.请写出一个属于“低碳生活的例子.【答案】(1) CQ;光合；全球
12、气候变暖；(2)日常生活中可以坐公交车,减少私家车的使用.【解析】(1)造成温室效应的气体主要是二氧化碳、绿色植物通过光合作用可以将该气体转化成氧气,温室效应的危害：全球气候变暖；故填： CQ;光合；全球气候变暖；(2)“低碳生活就是尽量减少二氧化碳的排放,例如日常生活中可以坐公交车,减少私家车的使用,减少二氧化碳的排放.故填：日常生活中可以坐公交车,减少私家车的使用.【方法技巧】此题主要考查形成温室效应的原因和形成的气体,难度不大.三、【3年真题练习】1、【2021湖北省宜昌市】以下有关碳单质的说法错误的选项是()A. 金刚石是天然存在的最硬的物质B. 石墨和C50是由不同种原子构成C. 金
13、刚石和石墨的化学性质相似D. 活性炭包可放在冰箱中除异味2、 【2021四川省雅安】 金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是A. 原子种类不同B .原子大小不同C.原子排列方式不同 D 原子数目不同3、 【2021广西柳州市】以下属于有毒气体的是A. COB . CO C . Q D . N4、【2021广东省茂名市】以下关于碳和碳的氧化物说法中,正确的选项是A. 金刚石和石墨的化学性质有很大差异B. CO和 CO在一定条件下可以相互转化C. CO和 CO都具有复原性D. CO和 CQ都能溶于水5、【2021山东威海市】石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性.以下图为金
14、刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子.以下说法正确的选项是 石墨烯是一种新型化合物 三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A. B. C. D. 6、【2021山东泰安】实验室制取CQ的有关操作如以下图,不正确的选项是A.拉注射器活塞|111川11村检查气密性B.燃的条验满7、【2021浙江省台州市】以下实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是A驚色打召变臥色B,石衣水变祁憩DM i-A*.低第2题 图A.紫色石蕊变红色B.石灰水变浑浊C.蜡烛熄灭D.杠杆左高有低8、【2
15、021山东省泰安】实验室制取气体选择收集方法时,以下气体性质不需考虑的是A. 密度B.可燃性 C. 溶解性 D.能否与水反响9、【2021浙江省湖州】如下图的装置有很多用途,以下使用方法不正确的选项是A. 排水法收集氧气时,由a 口进气B. 排空气法收集氢气时,由b 口进气C. 排水法收集氢气时,由b 口进气D. 排空气法收集二氧化碳时,由a 口进气10、【2021重庆市B卷】实验室制取枯燥的 CQ气体,不会用到的装置是ABCD11、【2021江苏扬州市】以下气体中可用向下排气法收集的是A. H 2B. N2 C. O2 D. SO 212、 【2021山东省威海市】以下是实验室制取、收集、枯
16、燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是A. 实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B. 实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管b进入C. 实验室枯燥氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管a进入D. 实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图临时存放13、 【2021广西桂林市】实验室里用向上排空气法收集CO,依据的CO性质是A.密度 B .颜色C .气味 D .熔点14、【2021重庆市A卷】工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反响,该反响中发生复原反响的物质 是 A. CO B . Fe2QC . CQ D . Fe15、【2021安徽省】为实现二氧化碳的绿色利用
17、,科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程.下 列有关说法正确的选项是A.反响的化学方程式为 CQ+C=CO B.固碳酶在反响前后化学性质发生变化C. X的化学式为CHD.该过程实现了无机物向有机物的转化16、【2021广西贺州市】以下不属于二氧化碳用途的是A.供应呼吸B.用于灭火C.用作气体肥料D生产碳酸饮料17、【2021湖南省长沙市】燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CQ气体,以下关于 CQ的说法不正确的是：A. CQ气体有毒,可危害人体健康B. CQ 可用于冶炼金属C. CO可以燃烧,可作燃料D.在煤炉上放一壶水就能预防 CQ中毒18、【2021山东省临沂市】比照是学习化学的重要方法,以
18、下关于CQ与CQ的比拟,错误的选项是A.CQ可用于人工降雨,CQ可用于光合作用B.通常情况下,CQ能溶于水,CQ难溶于水C.CQ无毒,CQ易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子19、【2021山东省泰安】CQ是重要的资源,以其为原料可获得以下四种物质.以下说法错误的选项是CfHi葡萄粧H1CL叶绿薰、光曜反响催化剂反响无毒、易歸解塑料;漸心口比6沁.XaI1C02页应A.反响是太阳能转化为化学能B. 反响的实现有利于缓解“白色污染C.反响可用来制取氮肥D.反响获得产品后的剩余液中,溶质只有NaHCQ20、【2021浙江省舟山市】二氧化碳气体既是温室效
19、应的元凶,又是一种潜在的碳资源.实验室里,科学家已成功利用二氧化碳与环氧丙烷一种简单有机物在催化剂的作用下合成“二氧化碳塑料.该新型塑料在投入工业生产前,以下不是科学家重点考虑的问题是A.如何提升催化剂的催化效率B. 新型塑料是否可降解C. 新型塑料的化学性质是否稳定D. 新型塑料生产是否影响碳循环E. 新型塑料生产是否影响碳循环21、 【2021江西省】利用以下装置进行实验室气体制取,有关说法正确的选项是;A. 装置A可用于加热固体制气体B. 装置B可随时限制反响的发生与停止C. 装置C只能用于收集密度比空气小的气体D. 装置D用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管口是 22、【2021湖
20、北省荆门市】碳元素是组成许多物质的根本元素,答复以下含碳元素物质的有关问题.(1) 倡导“低碳生活,主要是为了减少_的排放量.(2) 检验CQ常用澄清石灰水,写出该反响的化学方程式 .(3) 天然气(主要成分是 CH4)作燃料 (用化学方程式表示).(4) 为减少温室气体 CQ的排放,科学家将CQ和H2在催化剂和加热的条件下反响,转化为水和甲烷,该反响的化学方程式为 .有人说：“空气中CQ的含量越少越好,你是否同意这种说法(填“是或“否),理由是.(5) 金刚石和石墨的物理性质差异较大,主要原因是 .(6 )在工业上可利用CQ和NaQH通过化合反响制备HCQQN(甲酸钠),该反响的化学方程式为
21、.23、【2021山东省济宁市】(1 )某实验小组利用如图实验装置探究二氧化碳的化学性质：请根据实验装置和实验内容,答复下面问题： 探究二氧化碳与碱反响时,将装置A生成的二氧化碳气体通入装置D未出现浑浊,原因是;可将二氧化碳先通过装置 ,再通入装置 D,理由是 (用化学方程式表示); 探究二氧化碳与水反响时, 实验分两步进行：首先将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的枯燥纸花,再将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的湿润纸花, 这样做的目的是 ;结合上面实验,装置正确的连接顺序是 (填序号)24、 【2021湖南省长沙市】 在实验桌上有如下几种气体发生装置和收集装置.请你参与实验并答复 问题：(1) 写出标号的仪
22、器名称： ；(2) 实验室制取二氧化碳气体的发生装置为： (填字母)(3) 用C装置收集二氧化碳,其验满的方法25、 【2021山东聊城市】 如图是实验室制取并验证某种气体化学性质的有关装置,据此答复以下问题：(1) 仪器的名称是；(2) 组装好装置 A后,必须首先 .(3) 假设A与C连接,C中澄清的石灰水变浑浊,那么实验室制取该气体的化学方程式是,用法收集该气体. 假设A与B连接,那么B中紫色石蕊试液变 色.26、 【2021山东青岛市】实验室制取气体时需要的一些装置如以下图所示,请答复以下问题.(1 )写出标有序号的仪器名称： ,.(2) 实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置
23、的原因是 ,装置中使用分液漏斗的优点 .(3) 假设要得到枯燥的氧气,所选择装置的连接顺序为：Bt- (填字母序号).(4) 检验二氧化碳是否收集满的操作方法是 .(5) 某兴趣小组的同学连接 B、GH装置进行实验.假设实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,那么 B装置中反响的化学方程式为 .27、【2021湖北省荆州】根据图答复以下问题.(1) 仪器x的名称是.(2 )实验室制取氧气、二氧化碳和氢气都可以选用 .(填字母序号)作为发生装置；收集二氧化碳选用D装置的原因是 .(3) 如图G装置可用于气体的收集、 检验、除杂等,用该装置能完成的实验是 (填字母序号)A. 气体从b端通
24、入,收集氢气B. 瓶内装满水,氧气从 a端通入,收集氧气C. 瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳D. 瓶内装有浓硫酸,气体从b端通入,吸收氢气中混有的水蒸气28、【2021安徽省】以下图是实验室中常见装置,答复以下问题.查阅资料：常温下, CO难溶于饱和 NaHCO溶液.(1)仪器X的名称是.(2) 实验室制取应 CQ选用的发生装置是 (填字母序号)反响的化学方程式是,该反响属于 (填反响类型).(3) 常温下,以下收集 CO的方法中不可行.的是 (填字母序号).a.向上排空气法b.向下排空气法c排饱和NaHCO溶液法(4) 某同学进行图 D所示的操作时,观察到高的
25、蜡烛先熄灭, 其原因可能是 29、【2021湖南省岳阳】实验课上,同学们利用以下装置进行气体制备的学习.请答复以下问题：(1) 编号的仪器名称是 .(2) 用加热法制取氧气,所选择的发生装置是 (填字母,下同),收集装置是 ,反响的化学方程式为.(3 )假设要制取瓶纯洁、枯燥的二氧化碳气体(常混有少量氯化氢气体和水蒸气,装置连接的正确顺序是：产生气体ttt F.检验二氧化碳气体的方法30、【2021江苏省南京市】碳及其氧化物性质的应用.(1 )如下图,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失,说明木炭具有 水平,其原因是木炭具有 的结构.(2 )在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,原因(3) 将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧,固体全部消失,写出反响的化学方程式;将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量,当金刚石的质量恰好等于 时,那么可证实金刚石是由碳元素组成的单质.(4) 在实验室里,检验二氧化碳一般用澄清石灰水,而吸收二氧化碳常用氢氧化钠溶液,理由80g氧化铜完全复原,需要碳的质量至(5) 写出碳在高温时复原氧化铜的化学方程式,并计算要使 少是多少？(在做题卡上写出计算过程)