小一班上学期教学工作计划.docx

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1、小一班上学期教学工作方案一、班况分析:0大局部幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比拟调 皮、倔强,个别新生入园时有哭闹现象.因此,开学初我们的工作重点是稳定幼儿情绪,培 养幼儿一日生活常规.二、保教工作目标:1、保教并重,增强对幼儿生活及教育常规的培养.2、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方而水平的开展.3、重视平安教育工作,增强幼儿自我保护意识,保证无平安事故发生.4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动.5、重视家长工作,增强效劳意识,促进家园联系.6、认真细致的了解每一位幼儿并制定方案.三、工作举措:一保教并重,增强对幼儿生活及教疗常规的培养.1、幼儿学习穿衣

2、服、扣扣子.结合主题活动开展“我会自己穿衣服,教给幼儿正确的 穿衣服方法,并在日常生活中不断练习稳固.区域活动中开辟一个扣扣子操作区,使幼 儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法.2、增强礼貌教冇,教冇幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好,禽园时互说再见.学 会使用“谢谢、“请等礼貌用语.学会正确的收放玩具,并按要求放到固圧地点.二开展丰富多彩的区域活动,促进幼儿各方面水平的开展.健康领域:1、适应幼儿园的集体生活,情绪根本稳定.2、学会独立进餐和入厕,学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的衣裤、鞋,学习坐、站、 行的正确姿势.3、乐意参加体育活动,开展走、跑、钻等方面水平.语言领域:1、学习安静的听他人讲话.

3、学习按语言调节自身行为.2、乐意与人交流.能用简单的语言答复别人的问题,表达自己的意愿和需要.3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解内容,并乐意表达自己的感受.社会领域:1、能从性别、外形等外在特征方而比拟自己与别人的不同.2、遵守常规,养成良好的行为习惯.3、观察周用生活环境及其变化.喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐.科学领域:1、在成人引导下能发现周囤环境中有趣的事物.2、喜欢操作摆弄.尝试提问和表达自己的所见所闻.3、亲近大自然,喜欢并保护周围的动植物.知道季节的明显特征.艺术领域:1、喜欢听音乐和欣赏美术作品.2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动.3、学习用正确的姿

4、势和声音唱歌.三重视平安教冇工作,增强幼儿自我保护意识.四家长工作:1、泄期召开家长会,让家长了解幼儿园各方而情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有 效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识.2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育 目标等.3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的时机,增进教师与家长之间 的交流.五每月工作安排:九月:1召开家长会,让家长了解幼儿园各方而情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽 快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园.2常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规.3. 主题活动?髙快乐兴上幼儿用?,迎国庆节活动.十月:1 进一步开展各方面的常规教育,增强幼儿行为常规教冇.2. 增强幼儿学习习惯的培养,知道和老师、同伴交谈.3. 开展主题教育?亲亲抱抱?:?踏踏响?.十一月:1继续增强各项常规教育;2.主题活动?香香的水果?;?图形碰碰乐?.十二月:1. 主题活动?天冷我不怕?.2. 元旦联欢,半日开放,做好幼儿开展评价工作.月:做好各项总结,准备放假.

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