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1、2016最新人教版六年级数学下册总复习数与代数试卷点在圆内 dr;2016最新人教版六年级数学下册总复习数2、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程，认识长方形，正方形，三角形，圆等平面图形，通过动手做的活动，进一步认识平面图形，七巧板是孩子喜欢的拼图，用它可以拼出很多的图形，让孩子们自己动手拼，积累数学活动经验，发展空间观念能设计有趣的图案。与代数试卷 3.余弦：?试题简介: 最新人教版六年级数学下册总复习-数与代数检测试卷学校_ 班级_ 姓名_ 等级_一、填空我能行，全部填对才真行。1. 60606000是一个( )位数，这个数读作( );从左往右数第二个6
2、在( )位上，第三个6表示6个( )。2. :可化简为( )，比值是( )。3. 一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是( )，最大是( )。4. 0.25,( )?( ),2?( ),( )5.我国香港特别行政区的总面积是十一亿零四百万平方米，写作( )平方米，改写成用“万平方米”作单位( )。6.三个连续偶数的和是36，这三个偶数是( )、( )和( )。7.观察并完成序列:0、1、3、6、10、( )、21、( )。8.20以内不是偶数的合数是( )，不是奇数的质数是( )。9. 在一条长50米的大路两旁，每隔5米栽一棵树(两端都要栽)，一共可栽( )棵树。10.
3、如果a和b是不为0的两个连续自然数，那么a、b的最小公倍数是( )，最大公因数是( )。11(将一条米长的绳子平均截成5段，每段占这条绳子的，每段长( )米。12.一个比例的两个内项互为倒数，一个外项是，另一个外项是( )。13.把0.、46、初中阶段，我们只学习直角三角形中，A是锐角的正切；0.4、按从大到小的顺序排列为( )。14.被减数减去减数，差是0.4，被减数、减数与差的和是2，减数是( )。二、判断我也行，包公断案最分明。1.分母是8的最简真分数有4个。 ( )2.一个自然数不是质数，就是合数。 ( )3. 4100?800,41?8,51。 ( )4.比例尺是1:500，表示图上
4、1厘米代表实际距离的500米。 ( )5.里面有3个0.1。 ( )6.含有未知数的式子就是方程。 ( )7. 不能化成有限小数。 ( )8. 12?3,4，所以12是倍数，3是因数。 ( ) 三、选择我更行，去伪存真心里明。1.下列说法正确的是( )。A(0是最小的数 B.0既是正数又是负数C.负数比正数小 D.数轴上,4在,7的左边2.出油率一定，香油的质量和芝麻的质量( )。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法确定3.商店里九五折出售的商品，比原价( )。A.提高5, B.降低5, C.提高95, D.降低95,4.一个两位数，个位上的数字是5,十位上的数字是a，表示这个两
5、位数的式子是( )。A.50，a B.5，a C.5，10a D.15a5.一项工程，甲队单独做要8天完成，乙队单独做要6天完成。甲队和乙队的工作效率比是( )。A.8:6 B.4:3 C.: D.:6. 一个小数，小数点向左移动一位后，再向右移动三位后是274，这个小数原来是( )。A(0.274 B.27.4 3、认真做好培优补差工作。 开展一帮一活动，与后进生家长经常联系，及时反映学校里的学习情况，促使其提高成绩，帮助他们树立学习的信心与决心。C.2.74 D.0.02747. 在比例尺是1:1000000的地图上，图上距离为10厘米的两地，实际距离是( )千米。A.100000 B.1
6、00 C.1000 D.100008.顶点坐标：（，）（4）二次函数的图象：是以直线为对称轴，顶点坐标为（，）的抛物线。（开口方向和大小由a来决定）1、开展一帮一活动，让优秀学生带动后进生，促使他们的转化。甲数(甲数不为0)的等于乙数的，则甲数( )乙数。A(大于 B.等于 C.小于 D.无法比较9.两根同样长的绳子，甲绳用去，乙绳用去米，则两根绳子( )。A(甲剩下的长一些 B. 乙剩下的长一些C. 甲、（2）抛物线的描述：开口方向、对称性、y随x的变化情况、抛物线的最高（或最低）点、抛物线与x轴的交点。推论：平分一般弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧。乙剩下的一样长 D. 无法判断谁剩下的长四