【最新】八年级生物下册 8.1.2 免疫与计划免疫教学 .ppt

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1、第二节 免疫与计划免疫,人为什么能在有大量病原体的环境中生活呢?,引入新课:,以流行性感冒为例子,说说在感冒流行的季节里,有的同学能始终很健康的学习、生活,而有的同学却未能幸免,为什么?,自学预习:,1.人体免疫包括_道防线。,2.人体免疫包括_免疫和_免疫。,3.引起人体产生抗体的物质叫_,如病原体、异物。,4.病原体侵入人体后,刺激了_,使之产生一种 抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做_。,5.有计划地进行预防接种,简称_免疫。计划免疫的意义:达到_、_和_相应传染病的目的。,三,非特异性,特异性,抗原,淋巴细胞,抗体,计划,预防,控制,消灭,资料分析:,1.把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁

2、皮肤上,2小时后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。,讨论:为什么涂在清洁皮肤上的病菌很快死亡?,病菌被皮肤的分泌物杀死,皮肤的分泌物有杀菌的作用,这说明皮肤有什么样的功能?,2.当病原体侵入体内时,吞噬细胞将病菌包围、吞噬、消灭。,病菌在什么情况下能够侵入人体内?,免疫力下降、皮肤受伤时,胸腺、淋巴结、脾脏等,吞噬细胞,病菌,人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞?,3.当水痘流行时,提前接种过水痘疫苗的人会安然无恙, 而没有接种疫苗或没出过水痘的人则往往患病。,水痘疫苗,为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢?,水痘,体内产生抵抗水痘的抗体。,一、人体免疫的三道防线(

3、小组合作学习),(后天性),八年级生物下册 8.1.2 免疫与计划免疫教学课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册生物课件,皮肤对病菌的阻挡作用,人体的第一道防线皮肤,皮肤分泌物的杀菌作用,呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,皮肤和粘膜是保卫人体的第一道防线,他们不仅能够阻挡大多数病原体入侵人体,它们的分泌物还有杀菌作用。呼吸道粘膜上的纤毛具有清扫异物的作用。,吞噬细胞的种类包括小吞噬细胞和大吞噬细胞。前者主要是外周血液中的中性粒细胞,后者为血液中的单核细胞和遍布全身组织的巨噬细胞。,人体的第二道防线体液中的杀菌物质和吞噬细胞,吞噬细胞的杀菌过程,一般分为接触病原菌、吞入病原菌、杀死和破坏病原菌三

4、个阶段。 吞噬作用的结果有完全吞噬与不完全吞噬两种。,溶菌酶,杀菌物质中的溶菌酶,能够破坏许多种病菌的细胞壁,使病菌溶解。,分布在血液和组织、器官中的吞噬细胞,可以将侵入人体的病原体吞噬消化。,白细胞消灭病原体,非特异性免疫,皮肤和黏膜,非特异性免疫:人人生来就有,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。,体液的杀菌物质和吞噬细胞,八年级生物下册 8.1.2 免疫与计划免疫教学课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册生物课件,人体的第三道防线:,免疫器官,人体的第三道防线主要由_和_组成。,免疫细胞,抗原,淋巴细胞,抗体,抗体清除抗原:,非特异性免疫,皮肤和黏膜,体液的杀菌物

5、质和吞噬细胞,特异性免疫:是出生以后建立起来的后天防御功能,只针对某一特定的病原体或异物起作用。,特异性免疫,免疫器官和免疫细胞,八年级生物下册 8.1.2 免疫与计划免疫教学课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册生物课件,二、免疫的功能,1.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞,2.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生,3.监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞),1.免疫也有对人体不利的一面:(1)对移植入体内的器官产生排斥;使手术不易成功。(2)人体免疫功能失调时,或免疫功能过强时,会发生过敏反应。,2.为严重烧伤的患者植入他人的皮肤,移植的皮肤往往不易成活,会产生免疫反应,这种植入的

6、皮肤属于( )A.疫苗 B.抗体 C.抗原 D.病原体,C,三、计划免疫:,预防、控制和消灭传染病,预防针和疫苗预防传染病的原理:将杀死或减毒的病原体注入人体,使人在不发病的情况下产生抗体,产生抵抗力。属于特异性免疫。,艾滋病,艾滋病是一种免疫缺陷病,又称为获得性免疫缺陷综合征,是一种严重威胁人类健康的传染病。,艾滋病患者,不会传播:,传播途径:,达标与提高,1.下列哪项是人体的第三道防线( ) A.人体内的杀菌物质 B.皮肤和黏膜 C.溶菌酶和吞噬细胞 D.免疫器官和淋巴细胞,D,2.下列属于非特异性免疫的是( ) A.患过麻诊的人不会再患此病 B.白细胞吞噬侵入人体的病菌 C.接种卡介苗预防结核病 D.吃预防脊髓灰质炎的糖丸,B,八年级生物下册 8.1.2 免疫与计划免疫教学课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册生物课件,4.下列有关免疫的叙述,错误的是( )A.免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 B.非特异性免疫是人人生来就有的C.免疫能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 D.免疫器官和淋巴细胞,D,3.人体患急性炎症时,会出现白细胞数目增多的现象, 这属于:( )A.特异性免疫 B.非特异性免疫C.计划免疫 D.自然免疫,B,八年级生物下册 8.1.2 免疫与计划免疫教学课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级下册生物课件,

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