人教版小学一年级数学进位加法、退位减法讲解及专项练习.docx

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1、例题讲解一进位加法(凑十法)列式: 9+1=1010+4=14思考过程: 第一步:想拆分,拆第二个加数。 拆出的其中一个数要与第一个加数凑成 10 。第二步:将 10 加上拆出的另一个数。 (拆第一个加数也是可以的,拆第二个加数是便于孩子能对齐着直接看出题目中 的哪个数被拆成了哪两个数,便于检查。)退位减法 方法一:列式: 14-4=1010-1=9思考过程: 第一步:想拆分,拆减数。拆出的其中一个数是被减数的个位数 被减数减去拆出的其中一个数退到 10.第二步:将 10 减去拆出的另一个数。方法二:列式: 10-5=54+5=9思考过程: 第一步:想拆分,拆被减数。把被减数拆成十和几。将 1

2、0 减去题目中的减数。第二步:将拆出的几加上第一步的结果。数字拆分法9+6=9+ (1+5)=(9+1 ) +5=15一五6,二四 6,三三 6,四二 6,五一 6; 6 的组成没遗漏。一六7,二五 7,三四 7,四三 7,五二 7,六一 7; 7 的组成记仔细。一七8,二六8,三五8,四四8,五三8,六二8,七一8; 8 的组成记全它。一八9 ,二七9,三六9 ,四五9 ,五四9,六三9,七二9,八一 9 ;9 的组成全都有。一九10 ,二八 10,三七 10,四六 10,五五 10,六四 10,七三 10,八二 10 ,九一 10 ; 10 的组成共九句。退位减法 退位减法要牢记,先从个位

3、来减起; 哪位不够前位退,本位加十莫忘记; 如果隔位退了 1 , 0 变十来最好记 连续退位的减法看到 0 ,向前走,看看哪一位上有。 借走了往后走, 0 上有点看作 9例题讲解二例、有个加数是一位数9 + 57+ 1 74 6+ 7总结:个位加个位、满十标进位、写个位,十位加进位练、2 7+ 96+ 5 54 8+ 4例、减数是一位数6 15 06 4- 8- 3- 7总结: 个位减个位、不够十位标借位、写个位,十位减一再计算练、8 09 16 2- 1- 3- 4例、加数是两位数1 8+ 1 33 6+ 1 62 3+ 6 9总结: 个位加个位、满十进一标进位、写个位,十位多加进位 练、2

4、 7+ 6 72 4+ 4 86 7+ 1 5例、减数是两位数5 0- 3 55 1- 4 37 3- 2 7总结: 个位减个位、写不够十位标借位、写个位,十位减一再计算练、9 04 26 6- 4 9- 1 8- 2 9专项练习10764131417348633244561363739253118762472481247332712493297457278504312062178111971162875347531540454261333363854229326518616523426706541263923863741942838666384981475566594933688357796

5、45827858336717417743948669775972964929919828629248388322948563927754867917833849728528564875678828359348867练习本例如 1:加法 8+5看到 8就想到 2,因此 5 可以分成 2 和 3,8和 2组成 10,10+313,所以 8+5 13。例 如 2: 减 法 15-9第 一 种 : 15 可 以 分 成 10 和 5, 10-9 1, 再 用 1+5 6, 所 以 15-9 6 ;第 二 种 : 9 可 以 分 成 5 和 4, 15-5 10, 10-4 6, 所 以 15-9 6

6、。运用凑十法与破十法解答下列各题7+8= 6+9= 9+4=11-4= 6+7= 7+4=12-9=14-8=2+9=13-6=14-5=8+8=4+9=5+7=14-6=15-7=8+4=14-7=5+8=6+8=7+4=14-7=12-8=13-9=12-8=3+9=4+9=12-9=5+6=2+9=12-9=14-7=13-8=2+9=4+7=6+4=3+7=13-7=()+5=10()+4=7()-3=3()-6=29-( )=23+()=106-()=1( )-7=3()+2=50+()=4()-0=610-()=84+()=97-( )=6()-3=0()+7=85-( )=2()-5=5()+6=91+( )=87-( )=76+()=10()+2=8()-3=43+()=49-( )=0()+6=74+()=8( )-9=1()-3=5()+1=4( )-7=4()+8=109-()=4( )-5=14+( )=10()+5=5( )-2=510-( )=2

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