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1、七年级生物（上）第二单元第二章细胞怎样构成生物体.1.A.BCD2.A.B.C.D.3.A.B.C.D.4. .ABCD5.A.B.C.D.6.ABCD7.A.B.C.D.8.A.B.C.D.9.()A.B.C.D.10.A.B.C.D.11.43000A.B.C.D.12.()ABCD13.A.B.C.D.14.A.B.C.D.15.ABCD16.()A.BCD17.ABCD18.ABCD19.ABCD20.()ABCD二. 非选择题21.Aa.Bb.Cc.Dd.22. 根据右图回答问题。（1）图中 AC的过程为。（2）图中 AB 的过程为。（3）图中 AD的过程为。（4）图中 B、C、D都
2、属于，因为它们都是由许多相似，和相同的细胞联合在一起形成的。23. 下图中， A E 示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。（1）整个人体都是由A 细胞发育而成的， A 细胞是 _。（2）A 细胞通过 _形成 B。在此过程中， _复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（3）B 通过 _形成 C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是 _。（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。 图中所示的系统具有的生理功能是 _和_。24. 右图是草履虫的结构图，请读图并完成后面的填空。（1
3、）草履虫生活在淡水中，靠 _进行运动。（2）食物在 _附近的 _的快速摆动下3124被送如口内，形成 _，逐渐被消化，不能消化的食物残渣从排出体外，一个食物泡大约含有 30 个细菌，所以草履虫对有一定作用。（3）草履虫通过 _从水中获得氧气，并将产生的510968二氧化碳排出体外。7（4）草履虫代谢的废物是由_ 收集，进而排出体外的。（5）在观察草履虫的实验中，用来观察的液滴应取自培养液的，因为25. 填空(1) 分生组织的细胞，细胞壁，细胞核，细胞质，具有很强的，能够不断分裂产生新细胞。(2) 分生组织通过细胞的分裂和分化形成具有功能的组织；储存营养物质的组织；运输、的组织；以及起和作用的机械组织。(3)植物的六种器官：、和种子，它们从结构上连成一个统一的整体。三、探究题26.取两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液，然后把这两滴培养液连通起来，在两片玻片相同的一侧的培养液中分别放食盐、肉汁。用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向。请回答下列问题：（1）在每块载玻片图的下方用箭头表示草履虫的移动方向。食盐肉汁甲（）乙（）（ 2）出现不同现象的原因是：甲：。乙：。（ 3）以上实验说明了什么问题？