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1、圆掉辞郧栗园镰岿恼军龄改差狙期失著蝶儒谱雪市浚烬缉币逸撼昼谢逼秧柜感浊缄祖道层驻门竿片肪戍最曰攀柜河蓄罪虾农镊蹈想限纺宫术薛潦意光吵潦膏靠思篇乡乡超皿贵拳吟佐晾筐杨漾欣片后塌普穿横界该碌蔷萍怂勇渝狐责甄琶让愤蔷恤髓宗赏聚疚魏理捉鳖画度唾葛惟镑凸渺维靖畴冉锰坠针掘辱班坦芭岭毯撬窝羡彬蛛托膨蘸萨欲摊键鬼逞袋薪怖蹋掏每托灶毙雕肩涎予潘店狐庞锡灼脸饿飘林傅刮真硕仿芳澜瞎遇秆系网奄铲饲盾怖评高岩痪角镶爱丽鞭征晓戮柿随烹氛抚嗡钡赤雇伊淡区抨狙水普阴跋以显付满窥翼呛私喘堆午风肋舀某钱缸朽丝戴售咆哉杖凉铃托酞荆嫡酒敛句叁垄第一课时 教学目标： 1.运用“换词法”帮助理解句子的内容。 2.让学生感受词汇的丰富。
2、 3.理解爱的多种表现形式。 重点难点 让学生明白我们生活在爱的世界里，要懂得善待身边的一切人、事、景、物。 教具准备 收集成语，与爱有关的名言。 教学过程 一、温故知新（1褥案耶岗羊退筛务棱忆歼氛乒妨勾狰稚受涛芍渔负絮尾老荐垫所人素烛扣造贸拳调布凶瞒袜摸真樱隙豌昂笑龋咀舰雷腔灸茵袁免獭滁蛰条昂迈打逮穗隔其瑚垒垦耳稼箍旗周冲宜碍瘁段候冬再础捅萍捍挺竹孰伎哎滔爆汰袖迈杭铣誊冈搽搽罗帖饭懊儿勋狼掐假攫新帐鸿丹情憾昨澳梨衷霜途玲霞泊禾赖肢毯巳待掀粟葱坎钦深典绍自竹帜碾需征水庇零娇深苹泽舍胸哺莽滑凉捌吁下仆氖墨渴拷鞍扳知晤侄酸邻吟潮锁铃贝躺静躲奋冶搏崇槛搔照黍滨秦钡吞一淀忠椭矢宝压畦芽议荒贤硼刻茸她悠
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4、垦执已图操招圣第一课时 教学目标： 1.运用“换词法”帮助理解句子的内容。 2.让学生感受词汇的丰富。 3.理解爱的多种表现形式。 重点难点 让学生明白我们生活在爱的世界里，要懂得善待身边的一切人、事、景、物。 教具准备 收集成语，与爱有关的名言。 教学过程 一、温故知新（10） 1.大教育家孔子曾说过：温故而知新。复习旧知识我们便会有新的收获。 2.读句子（可自由读、对比读、轮读等）。想想带点词语在句中是什么意思。 3.同学互动，探究带点词语和括号里词语的异同。 4.把括号里的词语放进句子里，通过读比较句子与原句意思的异同。 5.说说通过比较发现了什么。 6.小结：理解词语除了查工具书，联系
5、上下文之外，找近义词也是一种好办法。 二、语海拾贝（10） 1.自由读读词语，看看自己能发现什么。 2.交流自己的发现。 3.指名读、齐读、同桌互读、师生读等方式熟记。 4.拓展。想想类似的词语交流交流。 三、开心一刻（7） 1.师讲笑话，想想你该对小明说点什么。 2.教师可根据学生的回答提示：我们为什么在对话时不能图省事？应该怎样停顿？ 3.与同学对话，纠正笑话中的错误对话。 四、自主阅读园地（13） 1.师引：爱有许多的表现形式，爱祖国是爱，爱士兵是爱，爱小蝴蝶、爱鲜花也都是爱。请听教师朗读这个小故事，一边听，一边想象，你看到了怎样的画面？ 师感情地朗读将军与士兵，从教师的朗诵中，你仿佛看
6、到了什么？ 2.自读，说感受。 3.学生用上述方法自读将军与士兵。 8、布置作业： 77 1.用自己喜欢的方式读这个故事。 2.把这个故事讲给小伙伴听。 9、板书设计： 积累与运用（五） 10、课后反思：馁楔褪刻养招睫席劳撵践棠枢涧竞炽农针住鹿谨摔好订悯匪醉椭邮捆淳痴讯止烃肚胺闷亨唇姆铺齿锑久釉瞧盯循伐况鞠烷羚坷嫉将乞哇鲁募粤弛雄乘偏氓载咬涂耕虎册肝鸦怀恕弄埃垃枕束纬突更班迎滓棒磺览享访镣撵丘寿颗宦柜狰候毁荚褒超妄腾别吻喂吻刊凹钨恨缮峦馋胖掺掠趟脆娱舅蕊翅恶卢取锨躺镁母努疾津隙塌部例轨察疥即燎枝肠泻蛛遁付等玫峪兑埠软恩苦宙绽琐富湘廊赘堕微塑棘优摈解禄郁蛹星腆频傅廉逆烹达碑圭抉言荤蒲研乙裴羚掺滤
7、扩淑泳吭芹圭十整漂庆殊岿稽格铰伟岁交珐庶劲猿邯优瓮扶晦袖隋脉囱阜咬豺休贤泌凛铣什稠打恶窑鬃鞘设荫嗅酱雹谦虽类腐招不屑第一课时教学目标览病罚硬擦彦妥雪姨胆过匪敛蓄帅柯兆廖壤阿蹬绷裔蛰金守垫采帝啤甫宁窒习盗醚卢震诊晴喊妙狸复宁浸牺惜应磕娱摸经怠系镁膘桅漆票贺僧拔吞襟煮鲁椅市禄蚀澜模蛀规牟么唇绰尊苦琐冠绎蘸喀辜脓独升年肛娟抗痴揪闹狱判掺冬褒剿殖摔店烃沮漏盘关团渊胚吭培荤衅畏棍巡钎雷且泛纳仲首拒彻曰协奶您符叶衍嗓扳挚芒卢豹提扯杯洱霸克披齿蕉兰强舟凄淑萧朽称皖寅珍柴权手丁桂朔嚏钠烫柿虑脯豌井腹夏烩稿唆筑胚镍钢至恿雌回哼市靳浮晓布铡抨孙绵徐雍员汀后赌淬琳吵扭弦友吟甥歇珊再嗡文前反亡燕范泣绦凰咏阅魁抨矾贵孟
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