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1、三年级语文下册试卷模拟试题分值卷首寄语 同学们，又到了期末，到了你收获的时刻！相在这个学期中，你一 定又学到了不少新知识，增长了许多新本领吧！相信在这次语文检测中，你一定 会仔细审题，认真地完成每道题，收获成功，收获喜悦。那就沉着地动笔吧，加 油哦！一、读拼音我能把字写正确，写漂亮！ 10 分j u l o ng zh a nl a nji a ok e h e y a nyu e s eyu a ng u ch a ngk a iy o ul a nt i x 1 ndi a od an二、比一比，我能行。 6 分 采具熄彩俱息归端导旧瑞异三、慧眼识珠选择正确的读音打V, 7 分1、 我们不
2、能让藏胞来年挨饿a i要向像种zh o ngzh o g己的地一样，尽心 尽力j i nj地把藏胞的地种好。2、 重阳ch ogzh Og节那天，我们学校组织了重要ch ngzh Og的活动。3、朝zh a och 霞映红了小朋友的脸，大家背着旅行包，兴致勃勃地朝zh a och a o 公园走去。四、词语百花园 7 分一、像下面形式的词语，我能写很多 4 分ABB:AABC:带反义词的成语带数字的成语：二、成语积累我最棒 3 分交近喷薄 不转金四人烟 如梭一、看我七十二变按要求改写句子， 8 分1、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 仿写句子 像，可以。2、马跑得越快，离楚国不就越远
3、了吗 ?改成陈述句3、黑暗吞没了天边最后的一丝亮光。 缩句4、他喜欢踢足球和乒乓球。 修改病句二、我不仅是记忆之星，还是运用大王。 6 分1、?画杨桃?告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有不同道理。那么?亡 羊补牢?告诉我们：。2、根据露水来进行简单的天气预报用什么谚语？3、初春，春风抚过，万物复苏，到处生机勃勃，我不由吟起贺知章在?咏柳? 中的名句。春光短暂，可要珍惜这美好的春光哟，所以有一句格言说：。三、课外知识我知道。 4 分1、?荷花?的作者是，他是现代的、。2、我国的国旗是，旗面左上方缀着 * 五角星，较大，较小。 一、课内阅读。 6 分翠鸟喜欢停在水边的的苇杆上 ,一双红色的小爪
4、子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅 绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下 面，长着一张又尖又长的嘴。1、这一段话写了翠鸟的羽毛是的，眼睛是的，嘴巴是的。 2 分2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳，用 “画出具体的句子。 1 分3、联系上下文说说 “鲜艳的意思： 1 分4、这段话描写了翠鸟的，主要特点是和。 2 分二、课外阅读 16 分老鼠买鱼 一天，鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问： “你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？ “虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！ 老鼠狡黠地笑了笑。 鱼行老板
5、仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买 完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说： “头儿，咱们买这么多鱼干啥呀 ? 老鼠头领说笨蛋咱们不愁吃有老猫就过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们 送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白， 但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。 老 鼠把鱼买完了， 街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从 此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常快乐，果真与鼠 “化敌为友 了。不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我赚了钱， 上了老鼠的当
6、。 1 选择带点字的意思在括号里填序号 3.5 分(1) 费：a：费用b：花费c：复杂，不容易费事()破费()费工夫()(2) 头：a：人身器官的一局部b：物品多余局部c：头目d :第一 e：量词一头羊()头领()梳头()铅笔头()2找出短文中一对近义词和一对反义词。 ( 2 分)近义词() ()反义词()()3在第 6自然段的空白处加上适宜的标点符号。(2分)4选择以下适宜的关联词语填进短文的括号里。(3 分)因为所以虽然却虽然但是5阅读短文填空。 (4.5 分)( 1 )鱼行老板开始听了老鼠的话 ，于是就 “瞧竹 杠 文 中 ； 后 来 鱼 行 老 板 猛 然 醒 悟 ， 明 白( 2)
7、“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？ 这句话中 “敌指；“友指。“猫非常快乐，果真与鼠化敌为友了 。这句话中的 “敌指；“友指。( 3)猫和鼠 “化敌为友 的原因是 。( 4)因为 ，所以该市老鼠成灾。6这那么寓言故事告诉我们的道理是()。(1 分)( 1 )老鼠买鱼送给猫。( 2)老鼠成灾，给社会造成危害。( 3)老鼠给猫送鱼， 到达化敌为友的目的， 挖苦社会上敌我不分的丑陋现象。( 4)反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。一、口语交际 5 分这个学期你所在的学校一定有了很大的变化，请介绍一下你的学校有了哪些 变化。二、习作 25 分你愿意向别人介绍自己吗？你愿意让别人更多地了解你吗？这次习作让我们 写一写自己，向别人展示一个真实的你。可以写写自己的性格、爱好，也可以写 写自己优点和缺点。总之，要抓住自己的特点来写，要说真话。题目自拟。注意在写的时候，语句要通顺、连贯、有条理，注意书写习惯，300 字以上。