《【学科记忆方法实例】国家公务员考试行测集合推理中的快速记忆方法.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【学科记忆方法实例】国家公务员考试行测集合推理中的快速记忆方法.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、【学科记忆方法实例】国家公务员考试行测集合推理中的快速记忆方法形式推理中，集合推理部分内容主要用到的技巧就是3个换位和1个递推。而在实际 授课过程中，学生对于集合推理的教学内容普遍反映记忆量太大，其中，最难记忆的部分 则是4个基本句式及其相对应的3个换位形式，导致最终做题的正确率不高，或者虽能做 出题，但耗时过长。针对集合推理中换位之后的形式进行研究，寻找快速记忆的方法，从 而提升做题的准确性及做题速度。4个基本句式为及其相应的3个换位形式为:1 .所有S都是P换位后为：有的P是S2 .所有S都不是P换位后为：所彳J P都不是S3 .有的S是P换位后为：有的P是S4 .有的S不是P不能换位在对
2、以上的4个基本句式及其相对应的3个换位形式在记忆过程中极易混淆，其实, 将其简化成公式的形式后更便于记忆。简化后翻译为：1 . S-P换位后为：有的PS2. Sf-P换位后为:P-S3 .有的S-P换位后为：有的P-S4 .有的S-P不能换位对于这4个公式观察后发现，“一”的两边围绕“有的”和“一”会出现3种情况:“有的”和“一”都没出现、“有的”和只出现一个、“有的”和“一”都出现。 因此我们得到规律如下：1） “有的”和“一”都出现在一个箭头的两端时（如4）,不能换位；2） “有的”和“-”在箭头的两端只出现一个时（如2、3）,换位时将S和P的位置互 换，“有的”和“-”的位置不变；3）
3、“有的”和“-”在箭头的两端都没出现时（如1）, S和P的位置互换后，箭头前边 加个“有的”。下面，我们用真题来演示一下此种方法：【例题】（江苏-行测-2021A卷-49）所有行政管理专业的大四学生都报考了公务员，有 的报考公务员的是党员，所有行政管理专业的大三学生都没有报考公务员。据此，可以推出（）Ao有的党员是行政管理专业的大四学生有的行政管理专业的大四学生是党员Co有的党员不是行政管理专业的大三学生Do有的行政管理专业的大三学生不是党员【答案】C【考点】集合推理【解析】将题干翻译后得到：1）行四一公务员2）有的公务员党员3）行三-公务员观察选项后得知，A、B选项在说党员和行四之间的关系，则需要将（1）（2）两个箭头换 位后递推得到，C、D选项在说行三和党员之间的关系，则需要将（2） （3）两个箭头换位后递 推得到。1)换位后为：有的公务员一行四2)换位后为：有的党员公务员3)换位后为：公务员-一行三(1)(2)两个箭头换位后不能递推，因此A、B选项得不到，排除；(2) (3)两个箭头换位 后递推得到：有的党员-一行三。因此，本题选C项。综上所述，建议考生在做集合推理部分题型时，题干出现4个基本句式时，先将题干 简化翻译，再记忆箭头的换位形式，此种方法经过课堂实践，可加快学生做此类题型的速 度感谢您的阅读，祝您生活愉快。