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1、【托班其他活动】鸡宝宝鸡宝宝活动目标：1、能分辨出音乐的不同，听着音乐进行大胆的想象,并用动作来表现；2、体验游戏的快乐；活动准备：小鸡头饰人手一个;鸡妈妈头饰一个;大灰狼头饰一个;磁带；活动过程：一、鸡宝宝跟着鸡妈妈听音乐走路进场。师:宝宝们,今天妈妈想带你们到草地上去做游戏,你们愿意吗?跟好妈妈出发喽！师:草地到了，宝宝们，赶快找个好朋友，我们来玩个鸡宝宝的游戏，好吗？二、分段欣赏音乐,进行大胆的想象并创编动作。1、欣赏第一段音乐,创编小鸡在草地上开心玩的动作。师:宝宝们,我们走累了坐下来休息一下吧。师:今天,妈妈还给你们带来了一段特别好听的音乐,你们想听吗?请你们听听小鸡在干 什么？师:
2、你们听出来小鸡在干什么呀?它是怎么捉虫吃的呀?你把这个动作做给大家看看好 吗?我们一起来学一学。师:小鸡还在干什么？我们听着音乐一起来学一学小鸡捉虫、喝水、唱歌、跳舞、做游 戏的动作好吗？（连续做23遍,最后一遍连续的放第二段音乐。）2、欣赏第二段音乐，想象并创编躲大灰狼的动作。师:呀!宝宝们快听,什么声音呀?是谁来了？师：大灰狼来了，我们该怎么办呀?啊!躲起来，大灰狼来啦!赶快躲起来呀,宝宝们真棒, 知道大灰狼来了要躲起来的。师:宝宝们,大灰狼来了，我们除了躲起来,还有其它的办法吗?请你听着音乐把你想到 的办法用动作来做一做。师:谁来说一说你想到了什么办法?请你把这个动作做给大家看看好吗?现
3、在妈妈来做 魔术师,我说“变”，你们就变成XX,好吗?那我们现在就来变一变。师:还有谁来说说你想到了什么办法?师:宝宝们真聪明，想到了很多办法,妈妈心里真为你们高兴。另一个老师大声说：“大灰狼来啦！”师:宝宝们,变!让我看看大灰狼走了吗?大灰狼走了，宝宝们真能干,变成了各种各样的 东西,大灰狼看不到我们就走了，哈哈哈!开心吗？再喊一次。三、随乐完整的游戏。师：宝宝们，现在和妈妈一起来玩玩游戏吧。宝宝们，要是碰到大灰狼一定要把我们刚 才想到的办法用上呀,千万不能让大灰狼吃掉,那样妈妈会很伤心的,记住了吗？幼儿游戏23遍。四、结束。师:宝宝们玩得开心吗？累不累呀？那跟着妈妈回家去休息吧。感谢您的阅读，祝您生活愉快。